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...成就。当前和未来一段时间，需要在以县城为重要载体的县域城乡教育融合发展上发力，推进义务教育优质均衡发展。这就需要凸显统筹谋划、以城带乡、协同发展的城乡教育融合发展理念，科学实施乡村小规模学校布局调整，...……更多
2024-05-10 09:18:00县域,城乡,义务,质量,教育,教育
...文转自：恩施日报王明利实现教育优质均衡目标，需构建县域义务教育城乡一体化新机制。利川市积极构建教联体教研机制，探索破解县域义务教育发展瓶颈，努力实现均衡、公平、优质的教育目标。教联体建设一经湖北省政府...……更多
2024-05-09 10:56:00新机制,新机,均衡,城乡,一体化,一体
...对一些农村学校“小、散、弱”问题，江西积极推进优化县域义务教育资源配置行动。从今年3月起，该省实施优化县域义务教育资源配置试点工作，确定在南昌市安义县等14个县(市、区)开展试点，其中新余市、鹰潭市全市域一...……更多
2023-10-24 19:07:00等差,教育,江西,均衡,城乡,义务
...时间推进全市基础教育优质资源共享帮扶改革，加快缩小县域之间、城乡之间、校际之间办学差距，推动基础教育从基本均衡向优质均衡迈进。全市共建立共享帮扶工作专班37个，其中教育行政部门专班14个，学校专班23个，交流...……更多
2023-01-12 10:46:00城乡,牵手,学校,学校,教师,教育
...017年，该县通过义务教育基本均衡省级评估和国家认定，县域义务教育逐步向优质均衡迈进。为打造群众身边的“好学校”，郸城县在学校布局上求“优”，结合县域总体规划，完善修订义务教育扩容提质、义务教育薄弱学校改...……更多
2024-01-02 00:18:00郸城县,郸城,均衡,义务,发展,教育
...义务教育学校专任教师学历普遍达到本科层次等。2027年县域内45岁以下乡村学校校长过半省委教育工委委员，省教育厅党组成员、副厅长邢顺峰介绍，山东是目前全国唯一获教育部支持的开展乡村教育振兴先行区试点的省份，《...……更多
2023-01-07 14:08:00长城乡,校校,长城,教育学,义务,交流
...教育优质均衡创建工作。推进城乡教育一体化，加快缩小县域内城乡教育差距。科学规划学校布局。推进城乡学校共同体建设，健全城乡学校帮扶激励机制，以城带乡、整体推进城乡义务教育发展。推进教育信息化。推进教育资...……更多
2024-04-23 22:09:00均等化,均等,服务,山西,教育服务,公共服务
...力提升，创建全国义务教育优质均衡发展区县。加快推动县域普通高中特色化高质量发展。”市人大代表、重庆八中校长周迎春表示，要认真贯彻落实市两会精神，完善云端教育共同体，持续高水平推动优质教育均衡与共享，助...……更多
2024-02-01 12:42:00重庆,教育,共同体,云端,均衡,水平
...用——从田野调查中理解县乡教育现状杨华这是一部关于县域教育调查研究的著作。县域教育主要是基础教育，目的是为全体适龄青少年终身学习和参与社会生活打下良好而扎实的基础，提高全民素质。县域教育影响着国民的教...……更多
2023-12-08 03:46:00效用,城乡,学校,教育,学校,县域
...教育工作会议精神，围绕“办好人民满意教育、打造沿黄县域教育发展新高地”总定位，以创建“全国义务教育优质均衡发展县、学前教育普及普惠县”为总抓手，以落实“六个三年行动计划”为行动指南，加快实施新时代基础...……更多
2024-05-25 18:23:00梁山县,济宁市,梁山,黄县,济宁,教育
...育厅副厅长程裕秋介绍，今年以来我省通过积极推进优化县域义务教育资源配置、大力实施优质教育资源扩充和实施高校与县域基础教育协同提质等行动，加快缩小区域教育、城乡教育、校际办学质量、特殊群体教育差距，扎实...……更多
2023-10-25 02:45:00人民,教育,教育,教育厅,就业,学位
...自：江西日报同在蓝天下 共享优质教育——南昌市优化县域义务教育资源配置推进教育公平易永艳“把球传给我”“好球”……每逢课间，进贤县民和镇中心小学的足球场就成了孩子们欢乐的海洋。孩子们在专业教练的指导下...……更多
2024-03-20 02:44:00蓝天,教育,南昌市,南昌,教育,小规
...日报“为加快缩小城乡义务教育差距，推动优质教育资源县域共享，我们研究出台《义务教育优质均衡发展县创建行动计划》，坚持均衡配置教育资源，优化公共教育服务体系，向农村校、薄弱校倾斜教育资源，使教育发展水平...……更多
2024-01-09 08:24:00舞阳,均衡,城乡,一体化,义务,一体
...质均衡旗县创建验收工作，目前10个旗县（市、区）通过县域义务教育优质均衡发展省级督导评估，优质均衡发展迈出新步伐。三是推进城乡义务教育一体化发展。出台了《义务教育集团化办学指导意见》，指导各地通过名校办...……更多
2024-01-11 01:04:00公共服务,体系,领域,教育,服务,教育
...教育督导委员会办公室对乐陵市、禹城市、德州天衢新区县域义务教育优质均衡发展创建工作情况开展市级复核评估。督导组采取随机抽取的方式，选取乐陵市致远实验学校、禹城市张庄镇明德小学、德州天衢新区崇德中学等21...……更多
2024-04-03 09:43:00均衡,义务,评估,教育,德州,乐陵市
...、强化乡村教师待遇保障、推动城乡教育协同发展、提升县域高中阶段教育水平、打造乡村学校办学特色、夯实乡村教育信息化基础、加强乡村特殊儿童关爱服务。做好“拓展”内涵文章，着力健全教育资源配置机制。让农村孩...……更多
2023-10-30 16:56:00振兴,东营,乡村,文化,乡村,教育
...2022年3月，四川省人民政府教育督导委员会印发《四川省县域义务教育优质均衡发展督导评估工作规划方案》，规划遂宁市于2030年前全域通过县域义务教育优质均衡发展国家评估认定。“目前，遂宁市共有义务教育阶段学校300所...……更多
2024-01-23 10:41:00刘鸿,资源配置,均衡,义务,配置,代表
...团内和城乡间为主实施骨干教师交流轮岗计划，加快实现县域内师资均衡配置；支持开展团队式交流，加快提升薄弱学校、农村学校办学水平；加强县域统筹，促进思想政治、科学、体育、艺术、心理健康等紧缺学科教师校际共...……更多
2023-10-31 22:22:00基础,教育,新时代,高质量,行动,教育
...育质量的意见》出台，实施“校校结对帮扶行动”，启动县域义务教育优质均衡发展状况诊断监测，常态化开展覆盖全域的义务教育质量监测。 ……更多
2023-11-08 17:03:00一堂,湖南,助推,均衡,城乡,发展
...汉市江夏区实验学校校长罗建兰在省两会上提出关于加强县域教联体建设，助力乡村振兴的建议。省人大代表罗建兰。“教联体”即县域内基础教育协同发展共同体。作为从事教育事业多年的人大代表，罗建兰深有体会，推进“...……更多
2023-01-13 20:17:00建兰,联体,支点,振兴,乡村,代表
...一段时期，要适应人口变化和新型城镇化进程，推动建立县域基础教育学龄人口变化监测和报告机制，更好更合理地优化城乡两头教育资源的合理配置，不断改善农村寄宿制学校和城镇薄弱学校的办学条件和办学能力，办好必要...……更多
2024-03-12 18:38:00记者会,上好,民生,记者,基础,主题
...作。优质资源均衡配置获全省试点。我市被列为全省优化县域义务教育资源配置工作唯一一个全域一体推进的试点市。截至目前，全市共优化小规模学校103所，超出目标任务18所，实现30人以下全面优化、50人基本优化，做到“零...……更多
2023-10-26 10:08:00实效,均衡,义务,一体,发展,教育
...集团化办学和县镇紧密型城乡教育共同体试点建设,调整县域内教师流动用编管理程序,将县域内各中小学校之间的教师流动用编,由前置审批改为后置实名变更备案,使教师由“学校人”变为“系统人”。创新挖潜中小学教职工管...……更多
2023-11-27 07:45:00助推,均衡,市委,编制,保障,事业
本文转自：人民政协报提案推动：湖北省以县域教联体建设推进城乡教育资源均等化发展本报记者 毛丽萍《 人民政协报 》 （ 2024年01月03日  第 10 版）教联体建设，是大势所趋、民心所向。2023年1...……更多
2024-01-03 01:26:00均等化,湖北省,联体,均等,湖北,县域
...家门口”好学校。有序扩大优质高中学位供给，实施支持县域高中高质量发展专项行动。
全面启动国家义务教育教学改革大连实验区项目，以冷冉教育思想推动新一轮课程教学改革。强化特殊教育普惠发展，巩固适龄残疾儿童...……更多
2024-02-23 04:43:00大连,高地,教育,教育,大连,普惠
...中国教育报努力让城乡学校都精彩——江西省鹰潭市优化县域义务教育资源配置纪实今年秋季开学，江西省鹰潭市余江区范家村村民范秋山带着孙子、孙女到锦江镇中心学校入学，看到校园环境后连连夸赞：“这里的学习条件真...……更多
2023-12-19 09:07:00城乡,学校,鹰潭,鹰潭市,学校,余江
...优化资源配置，深化教育改革，缩小城乡办学差距，推动县域教育质量稳步提升，教育强县建设迈出坚实步伐。为打造群众身边的“好学校”，郸城县在学校布局上求“优”，以科学规划引领教育高质量发展。郸城县投资5.42亿...……更多
2024-02-26 01:18:00郸城,伟业,征程,新时代,均衡,义务
...衡发展县（市、区）创建验收工作，与老百姓密切相关。县域义务教育优质均衡发展督导评估认定时，会考核资源配置、政府保障程度、教育质量、社会认可度4个方面，包含32项具体考核指标，入选县（市、区）的所有义务教育...……更多
2024-05-17 07:01:00德清,均衡,义务,发展,全国,教育
...行）》，记者了解到，江西省义务教育质量评价主要包括县域、学校、学生三个层面，三者各有侧重、相互衔接、内在统一，构成完整的义务教育质量评价体系。县域义务教育质量评价，主要包括价值导向、组织领导、教学条件...……更多
2023-01-09 13:23:00江西,县域,义务,评价,质量,教育
...观和学生德智体美劳全面发展；深化办学体制改革，促进县域优质均衡发展和城乡一体化。 ……更多
2024-01-24 10:51:00百色,百色市,书记,人民网,教育,广西
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