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...提升。夯实智慧校园基础“你看，我们在淄博就能和远在千里之外的日本YIC京都工科自动车大学校的汽车教授小林建次、高松久登进行实时画面沟通交流，同上一个专业课程，让同学们享受到国外的优质教育资源，而这得益于学...……更多
2023-12-01 03:48:00淄博,校园建设,智慧,职业,校园,建设
...准学校、企业、市场三者之间的契合点，是推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的重要举措。职业教育产教融合制度和模式不断创新，形成多样化的校企合作育人模式，持续推进教育链、人才链与产业链对接，不断完...……更多
2024-04-21 08:15:00助推,高质量,合作,学校,发展,企业
...，以高质量党建引领推动学校为党育人、为国育才，实现人才培养高质量发展。立足专业特色，“一融双高”新探索人才培养，党建护航，音乐学院充分发挥音乐专业特色，探索党建引领育人的新方法。近年来，湖北艺术职业学...……更多
2024-01-08 17:59:00湖北,新时代,红色,引擎,职业,艺术
...以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”，提高专业人才培养质量，并就进一步深化“岗、课、赛、证”融通、“六级四赛”谈了意见和建议。本次比赛裁判长李晓红从整体成绩、分项表现等方面进行点评，回顾大赛3个竞...……更多
2024-04-15 16:46:00技能,河北省,职业院校,河北,幼儿教育,幼儿
...改革开放后社会主义市场经济环境下日益紧迫的职业技术人才需求，原青岛第三十二中学改办中职教育。1989年，学校正式更名为青岛电子学校。从一所在校生仅400人的中职学校，成长为青岛职教的龙头学校；从传统的计算机、...……更多
2023-12-12 06:09:00新篇,新篇章,高质量,发展,学校,青岛
...综合能力的要求越来越高。面向幼儿园工作岗位，在专业人才培养过程中，面临着以下三个教学问题：一是课程学科化，难以适应幼儿园教师岗位能力综合化需求。学科化体系的专业课程导致学生所学的知识和能力相对独立，在...……更多
2023-11-14 09:07:00革新,专业教学,教学,专业,教育,课程
本文转自：中国组织人事报技工院校作为技能人才培育的主阵地，肩负着为产业发展输送“新鲜血液”的重要使命，必须坚持与时俱进、工学结合，不断扩大校企合作的“朋友圈”，通过教学、实训的有机融合增强技能人才培...……更多
2024-04-29 10:16:00技能,合作,人才,合作,生产,人才
...“三全育人”综合改革，积极培养高素质技能型财经商贸人才，赋能产业升级，服务乡村振兴。加强党建引领 构建“大思政”育人格局学校紧紧围绕立德树人根本任务，充分发挥党建引领作用，坚持党建与教育事业一体化推进...……更多
2023-11-23 04:05:00广西,人才培养,高素质,职业,人才,学院
...新业态、新商业模式催生新职业，新职业催生庞大的技能人才需求。近年来，南京紧跟新职业发展风向，积极开展多样化职业技能竞赛活动，推动比赛项目与产业需求深度结合，壮大技术工人队伍、助力高质量充分就业。而一场...……更多
2023-10-11 08:46:00饭碗,技能,技能,职业,职业技能,收纳
...方式向社会输送与养老、育儿相关的“德技并举”的技能人才。瞄准市场需求 品牌专业再升级18日上午，简笔画、舞蹈、儿童故事演讲等赛项在乌职大中职学院火热进行。在儿童故事演讲赛场内，选手们身着童趣十足的服饰，声...……更多
2023-10-26 04:25:00职业教育,职业,文章,教育,专业,乌鲁
...校在第一产业相关领域没有开设专业，缺少涉农专业技能人才；第二产业专业设置及招生人数低于其产值规模，不能有力支撑昆山市对操作性技能人才的大量需求；第三产业专业设置及招生人数远大于其产值规模，可能导致专业...……更多
2024-02-02 02:03:00专业设置,专业,专业,专业设置,院校,高职
本文转自：中国教育报产教融合出新知 科教融汇育人才——广东海洋大学海洋工程与能源学院锻造应用创新型工科人才实录广东海洋大学海洋工程与能源学院作为海洋工程与能源领域的重要教育基地，一直为海洋强国建设贡献...……更多
2024-04-02 09:21:00新知,人才,教学,能力,科研,学院
...为龙头，专业建设为核心，围绕夯实学科建设基础、提高人才培养质量的主线，持续加强学院内涵建设，凝练学科特色，创新人才培养模式，不断提升学院服务经济社会发展能力和人才培养水平，取得了显著成绩。产教融合，构...……更多
2023-12-14 21:27:00人才培养,人才,郑州,模式,质量,职业
...院，是应用型高校贯彻落实党的二十大关于教育、科技、人才“三位一体”决策部署的重要体现，是推进教育强国建设，深化产教融合，全面提高人才自主培养质量的必由之路。建强产业学院师资，应深入推进“五育融合”理念...……更多
2024-04-02 06:04:00师资建设,师资,高质量,产业,建设,学院
...物质文化遗产活态传承，助力乡村振兴。一、文化浸润与人才培养相结合，彰显育人内涵运用教育生态学的思维和方法，贯彻“双创”教育与人才培养一体化的教育理念，构建兵团精神与创新创业教育的“哺育—反哺”生态系统...……更多
2023-11-08 09:05:00振兴,乡村,课堂,动力,文化,文化
...总分成绩第一名。职业教育是传承技术技能、培养多样化人才的重要途径。贵州建设职院师生凭借高超的技能水平，厚积薄发，在全国赛场上展现贵州职教风采，成为了“职校学子同样能实现出彩人生”的有力注解。党建引领 ...……更多
2023-12-20 06:32:00技艺,人生,技能,贵州,学院,一等奖
...能大赛推进“三教”改革、引领高端发展，实行校企双元人才培养体系，培养学生从“新手-熟手-能手”进阶蜕变，最终实现“零距离”上岗。2022年职业院校技能大赛对于渝北职业教育中心而言有“双重意义”，学校作为大赛参...……更多
2023-01-17 04:17:00渝北,职业教育,赛场,教师,职业,学生
...育报金华职业技术学院医学院培养护理专业中高职一体化人才■特色为笔 绘制“双高”建设新画卷•浙江篇为全面推进健康中国建设和积极应对人口老龄化国家战略，立足健康产业转型升级和经济社会高质量发展需求，受浙江...……更多
2023-01-16 09:06:00高职,一体化,护理,一体,人才,专业
...和引领一大批新教师、青年教师快速成长，全面提升教师人才队伍教育教学能力，累计师徒结对15对。深入贯彻落实教育部“1+X”证书（学历证书+若干职业技能等级证书）制度试点工作，在全区推进汽车运用与维修专业学生首批...……更多
2024-04-17 15:13:00日喀则市,日喀则,职业,作风建设,助推,职业教育
...教育报四川师范大学舞蹈学院以舞育人 培养新时代艺术人才四川师范大学舞蹈学院（以下简称“学院”）始终秉持“重德、博学、务实、尚美”的校训，将“以舞育人”作为核心理念来构建融知识、能力、素质为一体的人才培...……更多
2024-03-26 09:22:00新时代,艺术,人才,思政,舞蹈,课程
...滨拔地而起，担负教育使命，为当地经济发展培养高素质人才。今天，学校秉持“以人为本、多元选择、全面发展、人人出彩”的现代职业教育理念，结合城市发展战略，以就业为导向，建立德技并修、工学结合的育人机制，实...……更多
2023-11-07 09:06:00工匠,领航,合力,精神,台州,学校
...选名师类别。在工作岗位上，来自多个高校的名师们聚焦人才培养目标和重点任务，打造高水平教育成果，持续发挥示范引领和辐射带动作用。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。没有高水平的教师就谈不上高质量的教...……更多
2023-11-30 06:06:00师资队伍,师资,高素质,队伍,教师,贵州
...近年，高尔夫运动在我国的蓬勃发展,社会对高尔夫专业人才的需求日趋增多，2021年起，河北东方学院与精准高尔夫中心合作，构建“休闲体育技能+管理”人才培养模式，面向全国培养一流高尔夫全产业链应用型人才，在校企紧...……更多
2023-11-27 16:19:00高尔,学院,应用型,河北,人才培养,高尔夫
...实践性强的学习环境。共建产教融合实训基地 打造新型人才培养平台11月28日，四川应用技术职业学院在西昌市举行汽车类专业群产教融合实训基地交接仪式。据了解，汽车类专业群产教融合实训基地是由该学院与凉山州煜丰汽...……更多
2023-12-07 08:18:00双链,双向,凉山,凉山州,教学,职业
...职业院校等积极开展各种形式的合作，联合培养专业技术人才，交流职教发展经验，受到了广泛欢迎，为双方实现可持续发展提供了有力的人才和技能支撑。政策引领结出丰硕果实3月15日，柬埔寨柬华应用科技大学首批“双学历...……更多
2024-04-13 03:38:00东盟,环球,职业教育,中国,热点,合作
...速通道。而参加各级各类技能大赛也是学院协同创新团队人才培养的重要项目。盯着轨道几何状态检测仪上的电脑参数，城市轨道交通工程技术专业大二学生孔莹在表格中记录下一个个数据，“测量棱镜坐标”“连接电台”……...……更多
2023-12-22 07:46:00集群,发展,专业,学生,秀民,职业
...】优化职业教育类型定位，深化职业教育改革，持续提升人才培养质量，适应产业转型升级和高质量发展需求，是职业教育的重大任务和使命。2019年，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》明确要求，引导行业企业深度参...……更多
2023-11-07 09:07:00课改,高职,课改,课程,职业,职业教育
...的学习能动性，培养具有高度责任感和岗位精神的复合型人才。赤峰学院外国语学院正确认识创新“双创”教育融入思政教学模式的时代价值，突破传统思维模式，以“双创”教育为载体，以思政教育为抓手，不断创新思政教学...……更多
2024-03-27 10:21:00思政,教学模式,模式,教学,教育,思政
...以职业能力培养为核心，以专业技能训练为主线”的专业人才培养方案，建立完善“岗课赛证”综合育人机制，强化职业教育课程技术技能人才培养的内在逻辑，提升技术技能教学实践成效。作为山西省激光加工技术“1+X”证书...……更多
2024-04-11 04:57:00素养,技能,实践,教育,山西省,创业
...乐专业教学的育人功能，培养德智体美劳全面发展的优秀人才，推动音乐专业教育的发展。思政课程和音乐教学密切联系，有助于强化情感输出，引发学生共鸣。同时二者教育目标相同，有利于加强学生对美的感悟和了解，陶冶...……更多
2024-04-11 02:59:00思政,视域,音乐教学,课程,教学,发展
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近日，东营市海河小学开展“你好 来自星星的孩子”主题班会。本次班会课程旨在引导孩子们了解自闭症这一特殊群体，增进他们对自闭症同学的接纳和共情能力
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10月25日——10月26日，2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛“旅游赛道一”（研学旅行小组）比赛在浙江旅游职业学院成功举办
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10月19日至20日，学校与青少年社会工作高质量发展研讨会暨2024年中国社会工作教育协会学校与青少年社会工作专业委员会年会在山东青年政治学院举办
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“共绘同心圆 共筑中国梦”。10月23日，重庆市茄子溪中学（以下简称“茄子溪中学”）第九届体育活动节暨第二十九届秋季田径运动会开幕
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