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做好教育教学“加法” 狠抓质量提升
...日报义务教育课程教学改革深化行动吹响“冲锋号”做好教育教学“加法” 狠抓质量提升市教育局党委书记、局长吴安浩向获奖单位鼓掌致意,并为他们颁发奖牌。活动当天下午,各学科还在二中枫溪学校初中部开展了课堂观...……更多
...提出17条主要措施,着力在教育“双减”中做好科学教育加法,一体化推进教育、科技、人才高质量发展。记者来到和平区万全小学,教学楼一侧的航天展台映入眼帘,一个个栩栩如生的航天模型作品诠释了孩子们的奇思妙想。...……更多
...特”四方面的增值评价,取得了良好的效果。做好体育“加法”,促进“五育”融合,各地各校需转变育人思维,积极借鉴有益经验,探索适合自身的方案举措。(作者系中国教育科学研究院教育理论研究所副研究员) ……更多
华为擎云闪耀第83届教装展:给教学负担做减法 为优质教育做加法
...为教育信息化的核心任务,如何通过数字化技术应用推动教育教学变革,实现数字化转型,已成为新时代教育的热门议题。然而,在转型过程中,学校时常面临教师负担加重、软硬件设备老旧、教学终端难以统一等痛点和难点。...……更多
森林实验小学 “五大行动”做加法 拥抱科学“智生长”
...工作典型案例评选活动中,森林实验小学《做好科学教育加法 推进学校教育高质量发展》工作案例成功突围,入选全国中小学科学教育工作优秀案例,这也是继2022年学校《以“科创”为抓手的“双减”工作》获评教育部第五批...……更多
...记者 莫青 实习生 沈煜)6月20日,西宁市城中区国家义务教育教学改革实验区启动仪式暨“课堂变革与校长领导力提升”论坛交流研讨会在西宁市沈家寨学校举行。本次活动以“扩优提质·教学管理双提升”为主题,设置专家校...……更多
科学教育如何赋能教育高质量发展?这场教育发展峰会给出答案
12月19日,以“科学教育加法赋能高质量发展”为主题的重庆市北碚区“融合·创新”科学教育赋能高质量发展峰会暨重庆市兼善中学第四届特色教育展示周活动在重庆市兼善中学(以下简称“兼善中学”)举行。活动现场本次...……更多
本文转自:中国教育报■教育一周教育是“加法”和“减法”的艺术。上周,教育部网站公布消息,教育部办公厅印发《关于进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知》,对本科专业设置工作作出部署。《通知》明确...……更多
...素养提升,注重理论与实践相结合。举办专家论坛,更新教育教学理念。邀请江苏省、镇江市两级科学教研员对话一线教师,将前沿教学理论与教学实践相衔接。举办教学研讨活动,提升教育教学能力。邀请江苏省小学科学特级...……更多
...抓,构建上下一心、齐抓共管的良好工作局面。建立科学教育教学工作激励约束机制,将科学教育教学工作业绩与个人评职晋级和个人、集体年终考评、推优选先等挂钩。学校累计评选\"科学教育示范班级\"10个、\"优秀科学教师\...……更多
...创新中激发每一所学校的活力南湖区正式启动“全国义务教育教学改革实验区”工作■记者 钟鑫媛 通讯员 蔡毓霖本报讯 昨天下午,南湖区“全国义务教育教学改革实验区”启动会在嘉兴市实验小学科技城校区举行。南湖区将...……更多
...条措施》,系统谋划在福建教育“双减”中做好科学教育加法。福建明确,夯实学校科学教育主阵地。深化科学课程教学改革,鼓励支持学校深入实施启发式、探究式教学,鼓励有条件的中学与大学在课堂教学、学生培养等方面...……更多
...在改变北京的中小学校园,减轻学生负担的同时提升学校教育教学能力。”市人大代表、广渠门中学校长李志伟说,近年来,中小学推进智慧课堂、智慧校园建设,让课程、师资等各类教育资源形成合力,推动“双减”政策有效...……更多
陕西西安:创新课堂 做好科学教育加法
...户端3月28日,“面向未来 创新课堂”——做好科学教育加法专题研讨活动在陕西省西安小学举办,《逃出大英博物馆》、《讲好中国故事》等跨学科创新课程表演为活动拉开了序幕,孩子们的精彩表现赢得观众阵阵掌声。“要...……更多
...要求,注重内涵式发展,创新“身边资源”,做好“四个加法”——给“思维模式”做加法、给“优质均衡”做加法、给“区域共享”做加法、给“育人体系”做加法,努力办好人民满意的教育。 ……更多
...育共建共享格局,指导与服务各区、中小学广泛提升科学教育教学质量。构建青少年科学教育工作者队伍建设平台以科学教育教研实践共同体形式开展与市科协、高校的研学共建,推动构建青少年科学教育工作者队伍的培养、交...……更多
...自:南昌日报本报讯(洪观新闻记者 刘冕)为推进义务教育教学改革,发挥实验区和实验校在义务教育教学改革中的带动引领作用,促进提高教学质量,教育部在全国设立义务教育教学改革实验区64个、实验校192所。近日,正式...……更多
“双减”之下 做好学生健康运动的“加法”
...明日报【民生汇】“双减”之下 做好学生健康运动的“加法”——全国人大代表、政协委员为体育教育高质量发展建言献策光明日报记者 安胜蓝 殷泽昊“双减”政策实施3年来,体育教育日益被学校、家庭和社会所重视。“双...……更多
如何在“双减”中做好科学教育“加法” 福建将开展百所省级特色学校遴选
...州5月18日 (刘宝琴)如何在“双减”中做好科学教育“加法”?17日上午,在福建省福州市鳌峰坊开启了一场以“全域育人·智创未来”为主题的教科研专题研讨活动,来自省教科研基地校、福州教育学院附属第二小学教育集团...……更多
...、提高作业设计质量水平、拓展丰富课后服务资源、提升教育教学质量、关心关爱特殊学生、深化体教融合、强化家校社协同等方面涌现出一批因地制宜、富有特色的典型案例。为充分发挥典型引路的示范效应,云南省教育厅遴...……更多
...项目,包括:“锚点”教学,课后做“减法”,课堂做“加法”;吃饱吃好,数量上做“减法”,质量上做“加法”;优化统筹,给学生做“减法”,给教师做“加法”。学校开展“1+X”课后服务:一是合理规划服务时段,把握...……更多
...活力学校” 为梦想插上腾飞的翅膀2019年6月,《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》印发,提出“激发学校生机活力”。一所学校的活力是教育质量的保障,也是高质量教育的表现形式。基于立德树人根本任务...……更多
东莞实施“点亮”行动,“双减”背景下做好科学教育“加法”
...精神和实践能力,努力做好“双减”背景下的科学教育“加法”。近年来,东莞组织开展各类专题科普活动226项,活动场次超过1500余场。全市普通高中普遍开设科技节活动,全市82.9%的中小学开设了科普课程;连续四年组织开展...……更多
...今晚报本市举行中小学科学教育工作部署会做好科学教育加法 提升学生科学素质本报讯(记者雷风雨)从市教委获悉,日前,本市举行中小学科学教育工作部署会,明确了加强中小学科学教育工作的要求,并对各区科技部门和...……更多
...习近平总书记强调:“要在教育‘双减’中做好科学教育加法”。青少年时期是树立理想、培养兴趣的关键期。科学教育既让孩子们收获快乐,也让他们拓宽视野、增长见识;既能激发青少年好奇心、想象力、探求欲,也有助于...……更多
人生处处做好“加减乘除”
...做好教师队伍“入口关卡”“过程关卡”“感情关卡”的加法运算,培养造就了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。“双减”政策实施以来,“减”与“增”成为社会共同关注并热议的高频...……更多
...及主修理工科的小学教育专业招生规模,通过加强理工科教育教学实验室建设,创新教学方法,强化教育实践等多种方式将具有理工科专业背景的学生培养成能胜任科学课程教学任务的教师,有效满足对科学教师的需求。三是建...……更多
...学课,激发孩子们学习数学的兴趣。”帅建伟说。温州市教育教学研究院副院长施昌魏表示:“我们希望通过制度性的设计,让科学家进入到基础科学教育中来。科学副校长的设计关键是‘借力’,为此我们提出‘五个一’的要...……更多
...、提高作业设计质量水平、拓展丰富课后服务资源、提升教育教学质量、关心关爱特殊学生、深化体教融合、强化家校社协同等方面涌现出一批因地制宜、富有特色的典型案例。为充分发挥典型引路的示范效应,日前,云南省教...……更多
...谈干部师生、进班听课等多种方式了解中考改革后学校在教育教学各方面的新变化。10月16日,北京市教委、市政府教育督导室组织召开中考改革专项督导工作部署会,市委教育工委副书记、市教委主任、市政府教育督导室主任...……更多
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本文转自:人民日报客户端姜晓丹为全力推动大中小学思想政治教育一体化建设落地落实,7月6日,由广东药科大学主办,番禺区广铁一中铁英学校承办的“深入推进大中小学思政课一体化建设”学术研讨暨教学展示交流会在铁英学校崇志楼学术报告厅成功举办
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东营市东营区黄河幼儿园召开2024年暑假安全工作会议
为确保师生度过一个安全、愉快的暑假,东营市东营区黄河幼儿园召开了2024年暑假安全工作会议。此次会议旨在部署暑假期间的安全工作
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安徽金寨:大山里的孩子迎来“科普大篷车”
本文转自:人民网-安徽频道学生们在科学课堂上互动学习。人民网记者 陈若天摄人民网金寨7月8日电(胡雨松、陈若天)近日,安徽省科技馆科普助力“双减”进校园暨科普大篷车“五进”活动
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重庆市永川萱花中学校:五双工程 立德树人
本文转自:人民网-重庆频道“‘双带头人’统筹发力、‘双创建’党建统领、‘双培养’创新驱动、‘双强化’思政一体、‘双规范’凝心聚力……”近日
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高考志愿填报指导白皮书⑨:山东省内普通类热门院校排行榜
《2024年山东高考志愿填报指导白皮书》新鲜出炉,这将为山东高考生填报高考志愿提供专业的志愿填报参考。方略研究院和申请方(ApplySquare)将在本章详细介绍院校和专业选择的方法论以及高考报考中的实战技巧
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