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...向中小学生的全国性竞赛乱象，要扼住利益之命门。竞赛功利化乱象，与诸多因素有关。一方面竞赛获奖与升学挂钩紧密，主要表现为中高考加分，以此刺激学校和家长的功利情绪；另一方面，基础教育异化为“单一赛道”的竞...……更多
2023-01-09 00:03:00功利化,重在,功利,违规,竞赛,中小学
...对相关学科的兴趣。要培养学生的兴趣与特长，需要摆脱功利化、短视化，从学生的长远发展出发对待竞赛。（作者系21世纪教育研究院院长） ……更多
2024-05-15 09:23:00功利化,功利,竞赛,成绩,孩子,竞赛
...试化思维，以及盲目追逐竞赛成绩为升学增加“筹码”的功利化观念。而治理中小学竞赛的关键，就在于推动相关主体扭转这些片面、错误的教育观念，促使竞赛回归素质教育与拔尖创新人才培养这一本位，进而成为学生创新精...……更多
2024-02-27 05:21:00功利化,功利,竞赛,观念,关键,教育
...务的主要途径。家长应有正确的育儿观念，不盲目跟风和功利化。眼下，不少家庭跟风“鸡娃”，相信各种竞赛证书可以“丰富三科简历”“为小升初助力”等，以为报班、考级越多越好。实际是盲目攀比以及功利化的家庭教育...……更多
2024-01-29 00:44:00标本,违规,竞赛,资格,英雄,竞赛
...法，切莫把竞赛当成孩子升学的敲门砖，一旦各类竞赛被功利化，除了会耗费家长诸多金钱和孩子大量的正常学习时间，也可能让孩子丧失对某一竞赛科目与领域的学习兴趣。让各类竞赛回归兴趣属性，成为校内学习的有益补充...……更多
2023-01-13 09:06:00套路,违规,竞赛,根本,竞赛,违规
...务教育阶段学科类竞赛的数量越来越多，出现了商品化、功利化的不良倾向，干扰了正常的教育教学秩序，加重了家长经济负担和教育焦虑，影响学生身心健康。教育部虽然全面取消义务教育阶段学科类竞赛，但仍然有不法机构...……更多
2023-02-04 07:55:00义务,教育,教育,竞赛,义务,教育部
...。不完善和不规范的招生政策及行为，不仅会加剧教育的功利化，也会损害教育公平。要遏制“掐尖招生”“暗箱操作”等现象，除了要靠严查并对违规招生采取发现一起查处一起的“零容忍”，让违规学校真正“伤筋动骨”之...……更多
2024-04-12 14:54:00上好,家门,招生,阳光,教育,招生
...和教师，以及随意调整或增减课程，挤占德体美劳课时等功利化行为；违规收费、克扣挤占挪用学生资助资金、违规选用教材教辅及指定购买图书资料等谋利行为等。“十二项‘严禁’范围覆盖学校办学治校各方面，为学校办学...……更多
2024-05-15 09:25:00标尺,底线,生态,教育,教育,办学
...学的现实压力，中小学校重智育德育、轻体育美育劳育等功利化办学倾向依然普遍存在，中小学学生健康体质监测工作没有得到重视。”3月8日，本报记者连线全国人大代表李静，她就提出的“重视体育教育高质量发展”建议进...……更多
2023-03-09 07:17:00体质,中小学,水平,中小,体育,学生
...策，不管是比赛还是奥数，让竞赛独立进行，减少竞赛的功利化色彩，可以鼓励那些真正有兴趣和天赋的青少年人才参赛。作为一名科技工作者，笔者认为，竞赛提供的结果都只能是一个参考性质，而不是一个升学加分的必然依...……更多
2024-04-30 08:33:00竞赛,有利,人才,竞赛,制度,加分
...整治基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为，进一步建立健全依法管理、从严管理、规范管理的长效机制，进一步提高学校管理能力和教书育人水平，进一步提升人民群众对基础教育的满意度、获...……更多
2024-05-14 12:09:00教育,中新,教育部,行动,基础,管理
...针对基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为进行重点整治。今年6月底至9月，湘潭市将全面开展排查整改，重点规范整治各地各校守牢安全“底线”、招生行为、办校（园）办班行为、教育教学（...……更多
2024-06-20 07:37:00湘潭市,湘潭,教育,教育局,行动,基础
...理今年我省将针对一些管理不规范、违背教育规律和教育功利化、短视化行为，开展专项治理，让每所学校知道哪些能干、哪些不能干，全面促进治理水平提升。比如开展“阳光招生”专项行动，严格落实义务教育免试就近入学...……更多
2024-04-07 00:56:00作息,事务,校园,学生,教育,管理
...据记者了解，针对一些管理不规范、违背教育规律和教育功利化、短视化行为，四川省将开展专项治理，让每所学校知道哪些能干、哪些不能干，例如开展“阳光招生”专项行动，严格落实义务教育免试就近入学、普通高中属地...……更多
2024-04-07 17:19:00四川,专项,活动,教育,管理,教育
...地方和学校仍然存在一些违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为。亮出标尺明确底线，优化教育好生态，才能让基础教育越办越好。（朱慧卿 文/图） ……更多
2024-06-03 03:57:00办学,行为,基础,教育,教育,基础
...成绩、升学率等功利指标，其结果必然会加剧基础教育的功利化、短视化，这迎合了部分家长的功利教育诉求，但却不利于构建健康的教育生态，给学生高质量的教育过程体验。”熊丙奇指出。“概而言之，要建立教师退出机制...……更多
2024-01-13 07:32:00教师,考核,机制,专家,教师,考核
...。但在推进人工智能教育进教材、课堂的同时，还需避免功利化，以免忽视对学生素养和兴趣培养。(完) ……更多
2024-03-17 00:31:00科创,赛道,少儿,家长,编程,教育
...的双提升。变革学习方式还需强化家校社协同，破除教育功利化、短视化倾向，营造良好教育生态系统。教育功利化与短视化倾向带来了教育焦虑和无序化的教育竞争。“唯分数”“唯成绩”“唯升学”等功利化、短视化教育行...……更多
2023-03-16 09:36:00学习,变革,深度,生态,方式,学习
...生要求，有利于让兴趣回归兴趣，遏制兴趣、特长培养的功利化，也促进高考公平。这启示所有学生和家长，不要再有功利的曲线进名校思维，把竞赛、升学作为发展特长的目标，而要立志成为拔尖创新人才，结合自身的兴趣、...……更多
2024-01-30 11:45:00兴趣,运动队,水平,运动,运动队,运动
...认识。当前，中小学生阅读存在两种不良倾向，一是阅读功利化。这种功利体现在为应付考试而读，为获取知识而读，或者盲目追求量化，过度吹捧难度，没有遵循循序渐进的规律。其后果就是使孩子在阅读黄金期就失去了阅读...……更多
2023-12-12 13:08:00进阶,中小学生,能力,中小,学生,学生
本文转自：泉州晚报要求“差生”放弃中考教育岂能功利化□汪昌莲河南南召县教体局3月27日发布关于网友反映“学校给孩子发自愿放弃中考申请”的情况说明。经初步核查，“学校给孩子发自愿放弃中考申请”的情况基本属...……更多
2024-04-01 09:31:00功利化,功利,教育,教育,差生,学生
...教育教学积极性，进而影响教师队伍建设。助长教育科研功利化倾向。教育科研是研究者将自身兴趣和实践改善需要相结合，选择和研究“真的教育问题”，进而产出类型各异的研究成果，以此推动理论、实践和研究者职业生涯...……更多
2023-04-19 09:09:00职称评审,评审,职称,中小学,价值,教师
...越多“读书博主”的出现，在社交平台上，读书变得越发功利化，成了一种流量生意。作为短视频的一个内容赛道，读书类短视频和直播日渐火热。《2023抖音读书生态数据报告》显示，平台上读书类视频播放量同比增长65.17%，...……更多
2024-01-23 08:19:00功利,生意,功利,生意,视频,一门
...是大张旗鼓搞聘任。
专家：防止教师评价中的行政化、功利化问题在21世纪教育研究院院长熊丙奇看来，县(区)管校聘主要是为了加强对教师资源的有效配置，更好地加强教师队伍建设，从而有效推进义务教育均衡发展。他认为...……更多
2023-10-27 17:36:00全员,争论,教师,教师,学校,教育
...使他们不辨是非，价值观念受到扭曲。长期来看，这样的功利化教育必然是失败的。“人品已高矣，气韵不得不高”。不管是学习书法还是绘画，砥砺品德都是第一要义。中小学往往是孩子进行美术学习的初始阶段，这时候，难...……更多
2023-12-29 11:50:00中小学,从小,抄袭,美术,中小,作品
...全面铺开，已取得阶段性重要成果。家庭、学校、社会在功利化教育裹挟中形成的一些错位观念与行为正在被纠正，教育生态环境正在逐步优化。当前，尤其需要家校社的同向同行、协同一体，这是继续推进“双减”政策落实、...……更多
2023-01-08 09:11:00教育,学校,社会,家庭,作用,政策
...，目前，我省美育工作比较薄弱，存在美育边缘化、美育功利化、美育教育资源不足等问题。一些中小学因师资缺乏难以进行应有的审美教育，资源配置不达标，缺乏统筹整合的协同推进机制，影响了美育教育质量的提升。刘珂...……更多
2024-01-22 21:25:00美育,声音,委员,孩子,工作,美育
...“边缘化”的窘境。“‘美育进中考’，应避免出现追求功利化、分数化的现象。同时，也应考虑群体、学校、城乡之间的教育差异，科学设计，系统推进。”河南大学教育学部王振存教授认为。三问：乡村美育短板咋补齐就美...……更多
2023-05-26 03:47:00美育,教育,美育,学校,美术,郑州
...青少年遭受心理创伤而引发心理疾病。其次，学校教育的功利化与唯分数论，很可能造成青少年将学习成绩和生命意义的高度粘连，致使青少年缺失对未来的憧憬和生命意义的多元化感受及思考。此外，海量网络信息导致青少年...……更多
2023-03-07 04:56:00常态,健康教育,制度,健康,专业,教育
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