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...育共同体建设综述组织共管、管理共通、制度共建、课程共研、活动共办、资源共享,让城乡的月光一起照亮孩子。近年来,柳州率先开展“教育共同体”改革,推动城市优质教育资源常态化辐射乡村和薄弱地区,积极探索教育...……更多
...学能力。在“青蓝工程”师带徒活动中,35对教师结成了师徒关系,通过传帮带的方式,加速了年轻教师的成长。近年来,在金阳县委县政府的牵头下,金阳县成立了教育、医疗、科技人才“组团式”帮扶工作专班,并制定了详...……更多
上最合适的学校上家门口的好学校
...型合作关系的伙伴学校,通过管理共进、师资共育、教学共研、资源共享、学生互动等方式,加大名校示范辐射引领作用。在这里,我也呼吁家长和社会,要以更长远的视角来理解优质教育内涵。做教育,脚下应踩着今天的土地...……更多
...厦门一中的指导并与其互动,还能在新教师培养上实现“师徒结对、以老带新”。“未来,两校会在管理、教学等方面进行各方面的合作。”厦门一中副校长王可怡说。 ……更多
...研学课程、假期实践活动课程等。学校秉持共生、共建、共研、共享、共荣“五共”教师发展理念,采用“分层培养 螺旋上升”专业打磨方式,建设学习共同体;依托“教研共同体”和“骨干工作坊”平台,开展专业阅读提升...……更多
贾镇公益岗赋能乡村振兴
...村里负责东街清洁,在家门口就能凭自己的双手增收。”冠县贾镇许谈二寨村公益岗人员许钦山谈到工作时高兴地说。为帮助脱贫群众实现就业、增收,不断激发“输血”变“造血”内生动力,全镇安置公益岗人员80余名,为乡...……更多
本文转自:中国教育报山东省济南市营市东街小学:以全场域阅读构建文化育人体系阅读对学生的意义不仅在于获取知识与信息,还在于提升能力与素养,更在于塑造人格、丰盈精神。山东省济南市营市东街小学经过多年积淀...……更多
郑州市金水区金桥学校宋君名师工作室公益送教进禹州
...送教下乡活动,走进禹州市司村卫光学校与学校老师一起共研共讨。此次研讨活动分为两个板块。板块一:课例展示第一节课是禹州市司村卫光学校的司俊言老师执教人教版五年级下册《长方体正方体的表面积》一课,只有一年...……更多
...区域间和校际间的体育工作交流与融合,我们搭建了一个共研共育平台。该平台不仅促进了体育教师的专业成长,提高了他们的团队协作能力,还对学校教育教学质量的提升和学生综合素质的培养起到了积极的推动作用。通过该...……更多
本文转自:聊城日报冠县武训中学为创新能力大赛晋级学生“支招”本报讯 (刘庆功) 4月23日,冠县武训中学举办高中生创新能力大赛晋级学生交流活动,指导学生及家长积极准备复赛。在3月31日举行的高中生创新能力大赛中...……更多
...水平,组织骨干教师上示范课,青年教师讲汇报课,组织师徒结对、互学共促。采取走出去与请进来相结合的办法,先后与一批名校和教学科研单位建立了友好合作关系,分批组织教师到山西省忻州一中、河北衡水中学等进行了...……更多
“研”途花开 赋能“俊宝”多彩成长
...课、天天都听公开课的“智慧教研”氛围。通过听评课,共研共建“问思启智”“爱学课堂”,打造优质课,形成“问思启智”课堂的线上案例库、课例资源库,并形成相关理论。在课堂实践中,教师授课水平、优质课比例不断...……更多
...训、学科教学的研训、学科监测评价等,做到资源共享,共研共进。比如集团主动承担传承非遗文化的使命,将岭南优秀传统文化——粤剧以校本的形式全面开展,让学生跟着教师唱一唱各流派,演一演各角色,增强学生对本土...……更多
...玲再次提到这句话,学校成立了“青年教师工作坊”,以师徒结对形式,帮助年轻教师备好课、上好课;设立“英才大讲堂”,让骨干教师、高级教师进行公开课演示,通过“课例研修”提升教学水平。“我们始终在教育教学上...……更多
“星级制”如何激发教师成长动力
...学水平、课程建设能力、教育科研水平、骨干梯队晋升、师徒结对成效等维度进行制定;三是育人成效性指标,主要根据学科教学质量、融合教育成效、社团辅导水平、教育资源建设等维度进行制定。 星级教师评价不是一刀切...……更多
以评促教 以评促学
...示了学校“四标四环”集体备课模式。“青蓝示范课”即师徒同上一节课,是教学展示月的品牌活动。学校副校级视导员吴江林与青年教师毕慧慧共同执教《染色体数目变异》的教学内容。他们紧扣“四标四环”,以“野生香蕉...……更多
...核心校牵头,各成员校实行“资源共享、管理共进、教学共研、文化共生、考核捆绑”的管理模式,在办学理念、学校管理、教育教学、学校特色等各方面实现共生发展。目前全县有教育共同体27个,乡村义务教育学校教共体覆...……更多
...任基本功大赛、漯河名师工作室等平台,开展青蓝结对、师徒帮扶等活动。积极开展教研活动,以校本教研、校本课程建设、学科教研组建设为立足点,从科研兴校、科研促教、科研促思、科研助长四个方面引导教师切磋研讨。...……更多
携手共研 全力以“复”——鄄城县凤凰镇凤凰完小期末复习研讨活动
...鄄城县凤凰镇凤凰完小组织学校全体教师开展了以“携手共研,全力以‘复’”为主题的期末复习研讨活动。各年级教师代表相互交流畅谈本年级关于期末复习的经验及做法,群策群力制定期末复习计划,分层次、有侧重点地开...……更多
...展“我为自贸港建新功”党员教师公开课、“青蓝工程”师徒、“党员班主任工作经验”交流等活动,不断增强教师之间的交流与学习,用身边事教育身边人,把“学习身边榜样”活动抓出实效。(本报石碌1月25日电) ……更多
上海大中小学齐发力,思政“魅力课堂”入脑入心
...动大思政课整体试验区建设,产生了诸多创新成果。教学共研资源共享,大中小学“同上一堂思政课”上好思政课,关键在教师。上海师范大学和徐汇区作为上海大思政课建设整体试验区之一,以上海师大“强师行动”和徐汇区...……更多
...蓝方,以“一对一”的帮带形式结成青蓝对子,双方签订师徒结对协议书。充分发挥骨干教师的“传帮带”作用,创造条件促使青年教师专业成长。聚焦有效课堂教学,抓实抓好教研活动。常态化推进集体备课制度,实行“课前...……更多
援藏30·鲁藏同行丨鲁藏教育合作,打造日喀则齐鲁教育品牌
...新,也是对学生主体地位的充分尊重”。一场八千里路的师徒情谊近两年,日喀则一高在山东援藏教育团队帮扶带动下,高考教学质量稳步提升。2023年高考中,日喀则一高创下了10年来该校重点本科率突破60%的纪录,重点本科率...……更多
...,学校一校四区统一质量输出,统一绩效评价;强化同学共研,创新教师发展管理,完善优秀教师培养机制、专业发展成长机制和四校融合共享机制。目前,学校领导班子团结务实,全体教师爱岗敬业、全校学生好学善思。“绩...……更多
...书院小学为进一步加强师资队伍建设,实施“青蓝工程”师徒结对计划,发挥优秀教师的传、帮、带作用,营造帮扶学艺氛围,通过师徒备课、听课、评课、上观摩课、开展实验课题等一系列活动,向青年教师推广先进课堂教学...……更多
河南省中高职思政课一体化建设教师集体教研活动在郑州市科技工业学校举行
...循序渐进、螺旋式上升开展思政课教学的新认识和启发。共研一体化,构建协同育人大格局在集体研讨环节,各位专家和老师围绕大中小学思政课一体化、中高职思政课一体化的话题,分享了各自院校的特色做法和实践经验,分...……更多
...容,与农村学校开展线上协同学习,实现城乡共学和城乡共研。依据“教—学—评”一致性的理念,在课堂教学中践行“乐学”微课程,做好评价记录。例如,新城子街第二小学教师王璐在音乐课上教授歌曲《郊游》时融入打击...……更多
走!“趣”当小学生
...,培养学生积极主动、活泼开朗的个性。” 园、校深度共研,推进幼小衔接创新探索。此前,龙师附小和漳州市机关幼儿园签订协议,建立了共建关系,校、园之间互动密切。每年上半年,漳州市机关幼儿园的大班小朋友都会...……更多
...学习在一起、生活在一起、活动在一起”;师生结对“好师徒”,教师一对一精准帮扶,对学生的思想、学业、生活进行帮扶,让学生感受到不同民族教师带来的温暖,建立“好师徒”关系。学生结对“好伙伴”,开展汉族学生...……更多
临沂卫校连续十年承办技能大赛,推进护理职业教育发展
...护理专业建设指导委员会,进一步加强院校的合作交流,共研护理专业人才培养方案,促进了护理专业发展,实现了护理专业与临床岗位的有机融合。 教学相长师生协同发展,对口支援惠及西部地区大赛成果在临沂市职业教育...……更多
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观山湖:兴趣班课程免费 “益”起点亮他们的成长路
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共享银幕美好时光 编织家庭温情纽带 济南高新区凤凰路小学开展共同观影活动
为落实高新区教育文体部“三引导”理念,积极推进“校家社”联动,济南高新区凤凰路小学积极推进四个同活动实施要求,引导学生与家人同读书
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本文转自:人民网-江西频道近期,吉安职业技术学院在建校十周年之际举办了以“似暖阳入心 筑心灵家园”为活动目标的心理游园会
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文明养成“三部曲”奏响 武交院学生文雅气质提升
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇、许文秀 通讯员张丽曼、杨雪、刘晓艳)“同学,请不要带早餐进入实训楼。”当清晨的第一缕阳光洒在校园的小径上
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“一招鲜”点亮课堂 古诗词韵味悠长
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为激发学生自主探索的兴趣和能力,促进学生学习方式的变革,济南高新区凤凰路小学(东校区)数学学科就在积极进行着项目化作业的尝试
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