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...认定中小学幼儿园教师资格证核心指标。自2009年起面向农村地区、民族地区、边疆地区及城市外出务工人员子弟学校,选派顶岗支教等多种形式实习生23060名,807名学生、28名指导教师、15名管理人员受到新疆、临夏等教育主管...……更多
“最美教师”董艳:扎根乡村教育 与农村孩子共谱诗意之歌
...学做乡村教师,一辈子甘做乡村教师”的理想信念,扎根农村教育18年,提出“田园诗意教育观”,师生累计创作3000余首儿童诗,写下1000余篇文章,30多个孩子的诗歌、文章发表在刊物上。董艳老师给孩子们讲诗探索以诗人的情...……更多
...质量发展和乡村振兴战略中承担着重要使命,寄托着广大农村学生对接受更好教育的美好期盼。党的十八大以来,国家实施高中阶段教育普及攻坚计划,港城的县中办学资源也得到显著扩大,但县域普通高中发展依然存在基础条...……更多
...长影响因素、成长途径等几个方面进行探讨和分析。影响农村青年教师专业成长的因素有很多。主要表现在:教育资源的匮乏。虽然政府对乡村教育的投入逐年增加,学校办学条件不断改善,但是由于农村地处偏远,交通、信息...……更多
本文转自:中国教育报■聚焦农村中小学教研体系建设景宁地处浙西南山区,系全国唯一的畲族自治县、华东地区唯一的少数民族自治县、浙江省山区26县之一。随着城市化进程的加快,农村学校办学规模不断缩减,学生数量逐...……更多
... 方新军 邵新东)“淳安地域广、村庄分散、交通不便,农村小学撤并一定要在充分征求学生、家长和乡镇意见的基础上稳妥谨慎推进。”“农村学校学生心理健康问题要高度关注,需加强专兼职心理教师配备。”日前,在杭州...……更多
精耕细作育人田野 “携手镇村”教育共富
...11月底,共开展30场活动,主题为“聚焦均衡发展,守望农村教育”。据了解,“携手镇村”活动启动于2011年,是嘉兴教育学院站在城乡统筹发展的高度,旨在补齐“镇村教育”短板而开展的行动。两个多月来,嘉兴教育学院组...……更多
长春市学前教育“大园区”送教下乡活动圆满落幕
...乡村幼儿园提质工程,缩小城乡学前教育差距,切实满足农村幼儿园教师专业发展需求,推动构建城乡一体化背景下城区优质园+镇村园共同体发展模式,在长春市教育局的统筹领导下,自4月10日起长春市基础教育研究中心学前...……更多
本文转自:中国教育报浙江绍兴以“提质二十条”助推农村园走向优质——四笔勾勒农村园振兴画卷浙江省绍兴诸暨市,安华镇红桥村幼儿园利用园门口的樟树林,开展自然教育探玩课程;绍兴市柯桥区,马鞍中心幼儿园的孩...……更多
...上”转变为“上好学”。从实际出发不搞“一刀切”由于农村人口的变化,乡村学校生源不断减少,部分乡村学校出现“空壳化”现象。去年6月,我省启动优化县域义务教育资源配置试点工作,南昌市教育局积极响应,推荐安...……更多
...者。对接行业发展,重构课程模块体系。团队积极对接《农村人居环境整治提升五年行动方案(2021—2025年)》,对标国家《城乡规划专业教学标准》,科学编制了城乡规划专业人才培养方案,把模块化课程建设作为深化教学改...……更多
...对学生的一生有着重要的影响。但受到诸多因素的影响,农村小学思想政治教育问题不断,所以优化农村思想政治教育工作成了摆在教育者面前的首要任务。文章结合自身的教学经验,从社会、学校、家庭三方面做出了分析,期...……更多
拒绝教师“躺平”,湖北一地出招
...双向交流轮岗,城镇学校派出优秀管理人员和骨干教师到农村学校、薄弱学校任职任教,农村学校、薄弱学校派出管理人员和教师到优质学校跟岗锻炼。区域内每学年城区教师交流轮岗到乡村学校比例不低于5%,教师交流轮岗的...……更多
...与乡村学校结对共建、捆绑评价2025年全覆盖,2027年实现农村义务教育学校专任教师学历普遍达到本科层次等。2027年县域内45岁以下乡村学校校长过半省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长邢顺峰介绍,山东是目前全国...……更多
...量、有温度的教育甘肃省兰州市七里河区虽紧邻城市,但农村面积超过85%。近些年,随着城镇化速度加快,农村生源持续减少,乡村教育面临严重空心化和资源浪费。2020年,兰州市七里河区根据实际,将26所农村中小学和教学点...……更多
打造“四有”乡村教育新样板
...打造“四有”乡村教育新样板——东昌府区广平镇中学让农村孩子在家门口享受优质教育法治宣传进校园 聊城市教育教学现场会在广平镇中学召开 ■ 李政哲 宋晓阳“选择了教育,就选择了奉献;选择了做校长,就选择了更大...……更多
...开招募优秀退休校长、教研员、特级教师、高级教师等到农村义务教育学校讲学,发挥优秀退休教师引领示范作用,促进城乡义务教育均衡发展。(1月6日《人民日报》)“银龄讲学计划”开展以来,有效推动了农村教育发展,...……更多
...展、实现区域教育总体现代化,为乡村学校培养一批扎根农村、甘于奉献、一专多能、素质全面的本土化的乡村教师。这里所说的乡村学校,是指县级政府驻地以外的乡镇、涉农街道和村庄普通中小学、幼儿园和中等职业学校。...……更多
...校,进一步集约教育资源、提升办学水平。“过去十年,农村人口向城区聚集、农村学生向城区学校聚集的趋势明显。”临淄区副区长崔赟说。临淄区教育和体育局党组书记、局长崔国华介绍,本轮乡村教育资源调整,临淄区共...……更多
在大山里育出传奇
...拯救”陇家湾小学。他全身心扎根下来,立足校情,挖掘农村孩子吃苦耐劳优秀品质,充分调动全校师生积极性,整合校内外资源,大胆实施管理创新和教学改革,一点点强基础、促发展,学校教学质量节节攀升。一年一小步 ...……更多
2022-12-19 09:03大山,传奇
...“双减”政策,坚持“五育”并举,推进素质教育,促进农村儿童全面发展——点燃农村孩子的“多彩梦”■ 本报记者 李明杰 李 浩 本报通讯员 周 磊“麻雀虽小,五脏俱全。”寒冬时节,走进安徽一些乡村学校,留给记者的...……更多
扎根山区 他坚守乡村体育教育40年
...泰顺县南浦溪镇中心学校体育教师。全国模范教师、全国农村优秀体育教师,获全国无偿献血奉献奖金奖、省农村教师突出贡献奖等。在2022年温州市青少年儿童田径锦标赛上,泰顺县南浦溪镇中心学校学子包揽了5000米的二、四...……更多
...需求与日俱增,城乡教育资源不均、乡村基础条件不足、农村教育意识不强的问题一定程度上仍然存在,距离人民满意的教育目标还存在着一定的差距。近年来,国家陆续出台了《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意...……更多
城乡手拉手 唱响“优质均衡”发展曲
...研、送教送培等形式,有效促进城乡教师合作交流,推动农村地区教育教学质量稳步提升。“同学们好,我是今天送教的王老师,很高兴认识大家。现在我们开始上课,请大家把课本翻到Unit 4 Section A 1a—2d……”10月29日,来安...……更多
本文转自:陇东报庆城县驿马小学 梁琬彤提高农村教学质量是乡村振兴战略中的一个重要任务。信息技术在教学过程中的快速融入,为农村学校带来了希望,有效缩减城乡教育差距。以信息技术为切入点,可以为农村小学语文...……更多
...,大连教育学院为基层学校建立60余个流动图书站,通过农村中心小学流动图书站,将服务辐射到教育神经末梢——“村小”。18年来大连教育学院图书馆总计完成1000余次配送服务,流动图书28万余册。主题教育开展以来学院创...……更多
本文转自:邵阳日报邵阳日报讯 (记者 李超 通讯员 杨少波 夏波) 12月8日,邵阳市“国家中小学智慧教育平台”背景下的乡村骨干教师教育信息化培训在市区举行。全市乡村初中、小学骨干教师,市名师网络工作室主持人等20...……更多
...战略合作协议,实施乡村教师菜单式定制培养计划,面向农村培养小学全科教师;与嘉兴大学共建3个博士工作站,让其入驻幼儿园和中小学引领教科研工作;与嘉兴教育学院启动新一轮教育实验镇项目,让高等院校和教育机构...……更多
...实施薄弱学校改造计划,近两年累计投资1.1亿元,改扩建农村学校12所,并投资7191万元为农村中小学购置教育教学装备、改善生活设施。前不久,因业绩突出,威县常庄学区教师李亚波被教育部评为2023年优秀特岗教师,并到各...……更多
...面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村”,强调要“加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴”。农业强国是社会主义现代化强国的根基,推进农业农村现代化是实现高质量发...……更多
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6月26日上午,重庆医科大学2024届学生毕业典礼在该校缙云校区举行,2024年,该校共有4306名学士,2126名硕士
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2024年贵州省高考实行“3+1+2”模式,考生在本科批要填报96个以“专业(类)+学校”为单位的志愿。如果你现在还不确定自己喜欢什么专业
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这几天各地高考分数陆续公布为了方便各位考生报考中国海洋大学发布了一份报考指南往年分数线+招生计划+报考咨询方式快来看看吧~中国海洋大学近3年各省录取分数统计表(可点击浏览大图)考
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记者 徐玉芹 济南报道烟台理工学院:1、普通本科有选科要求类专业:过一段线鼓励报考;450分以上冲一冲;460分以上有希望
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