幼心筑梦 与爱同行丨湖北幼专早期教育学院：以爱育爱 早教先行者托举未来幸福（视频）

编者按：百年幼教，奠定基石；首创幼师，沧桑积蕴。作为新中国最早独立建制的幼儿师范学校，湖北幼儿师范高等专科学校承载着深厚的幼教文化和底蕴，孕育了一代又一代优秀的幼教人才，让新时代“幼有所育”“老有所养”的美好愿景照进现实，托起稳稳的幸福。荆楚网（湖北日报网）特策划2024校傲荆楚系列报道——“幼心筑梦 与爱同行”，专访湖北幼儿师范高等专科学校早期教育学院党总支书记夏君，沉浸式感悟早期教育学院“以爱育爱”的人才培养理念，探寻早期教育学院高质量发展之路。

荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员陈思雨）

播撒爱种 温暖千家

荆楚网（湖北日报网）：“以爱育爱”是早期教育学院的建院理念，请谈谈学院如何践行“以爱育爱”、落实“以生为本”。

夏君：我们学院坚持以党建为引领，秉承“以爱育爱、德技并修、服务社会”的教育宗旨，紧密关注社会经济发展过程中对婴幼儿照护人才的素质要求，致力于培养高质量的婴幼儿教养服务专业人才，以满足托幼产业的需求。

学院开设有早期教育和婴幼儿托育服务与管理两大专业，深度对接婴幼儿教养服务行业，持续探索“幼有所育”新路径。

早教婴托专业在我国是朝阳产业，但人才缺口很大。顺应行业发展大趋势，2016年，我校在全省率先开设早教专业，着眼于学生职业需求和综合素质提升，精心设置人培方案，科学实施实习实训，扎实开展课堂教学，取得了显著成效。

我们希望通过幸福感强的老师培育出有爱的学生，并通过同学们将爱的种子播撒到千家万户。

落实“三聚焦” 夯实一体化教育体系

荆楚网（湖北日报网）：培养高素质婴幼儿教育和照护工作者是学院的人才培养目标，为达成这一目标，学院采取了哪些有效举措？

夏君：我们瞄准了社会发展对婴幼儿照护人才的需求，强化校企合作、产教融合，通过三个聚焦，推进“三教”改革,构建“教学—实践—就业”一体化教育体系，实现培养高素质婴幼儿教育和照护工作者的人才培养目标。

首先是聚焦专业建设。学院依托湖北幼专百年教育根基，形成多维协同育人优势，建设了“省内第一，华中一流，国内知名”的早教和婴托专业。

其次是聚焦队伍打造。通过师徒结对传帮带、依托大赛练内功等方式，建立“走出去、引进来”长效机制，理实一体化打造“学高、身正、技强”的创新型师生团队，培养了一支省内领先、国内知名的早教大先生队伍。

最后就是聚焦招生就业。通过探索订单班、技能高考、联合办学等多种方式，保证学院每年招生规模达500人，到2026年，学院总规模预计达1500人，就业率提升至95%。

托举幸福 呵护祖国花朵绽放

荆楚网（湖北日报网）：当前正值招生季，许多考生及家长都非常关注报考专业的就业前景和未来发展方向，您认为学院培养出来的学生应具备怎样的综合素质？毕业生们会从事哪方面的工作呢？

夏君：托育服务一头连着“家庭幸福”，一头连着“城市未来”。我常说，我们的学生以后的教育对象是世界上最柔软的群体。我们要为“最柔软群体”提供安全、优质、专业的托育服务，让孩子在安全、快乐的环境中健康成长。

作为省内专科师范的龙头院校，我们积极响应国家号召，主动肩负起行业责任，致力于培育“擅教育、能照护、懂急救、会指导”的早期教育和婴幼儿托育服务与管理高素质技术技能人才。

我们培养的学生主要是面向社会紧缺的托育师资、婴幼儿发展引导员、育婴员、保育师，工作地点主要在幼儿园托班、托育机构、早教机构、各省市级妇幼保健院儿童早期发展中心、优秀早教中心及托育中心等。我们通过探索定向式培养、订单式输送人才，提前解决学生就业问题，缓解了民生就业、托育两大难题。

期待能有更多的人加入到“幼有善育”“幼有优育”的建设事业中，期待祖国的花朵在早教婴托专业人才的呵护下绽放出最灿烂的笑容。【责任编辑:教育事业部值班】