以美育人 美在武设丨公共艺术学院：一路向“美” 用艺术抵达城市（视频）

编者按：以美育人，美在何处？美在科学、美在人文、美在实践、美在校园。建校20年来，武汉设计工程学院心系“国之大者”，用艺术的方式研究与回答时代命题，让美育从“小众”走向“大众”、从“新鲜”转为“日常”。荆楚网（湖北日报网）特策划2024校傲荆楚系列报道——“以美育人 美在武设”，专访该校公共艺术学院党总支书记、常务副院长吴茜，探访该校如何培养具有创新精神和创意能力的高素质应用型人才。

荆楚网(湖北日报网)讯（记者林杉、唐天琪 通讯员易千）

架起连接学生与艺术的桥梁

荆楚网（湖北日报网）：艺术设计与城市高质量发展密不可分。公共艺术学院以“艺美城市 大美共享”为特色定位，请您介绍一下学院如何立足城市、关注本土，培养艺术人才的吧。

吴茜：公共艺术学院以服务区域城市发展需求为导向，以满足区域城市人才培养为目标，建立了多专业融合、协同发展的学科集群。

学院以“艺美城市 大美共享”为特色定位，专注于城市公共文化与艺术设计的交叉融合，面向湖北文化产业需求，将设计学、传播学两大优势专业紧密结合，形成了独特的协同发展模式。学院通过服务城市公共空间、公共视觉，致力于传递公共审美与公共教育，为构建更加丰富的公共文化与公共生活贡献力量，也为学生打造一个融合艺术与科技、理论与实践的学习平台。

艺术不仅是美的追求，更是文化薪火相传和社会进步的驱动力。学院希望培养出一批批既有深厚艺术素养，又具备社会责任感和创新精神的艺术人才。以艺术为桥梁，为社会创造更多价值。

艺美特色赋能学生多元成长

荆楚网（湖北日报网）：公共艺术学院是培养未来规划师、设计师、建筑师的摇篮。学院最吸引学生报考的特色有哪些？

吴茜：学院拥有一支高素质、专业化的师资队伍和完善的实验实训条件，它们为学生提供了优质的学习资源和广阔的实践平台，助力同学们全面发展和成长。

学院现有专兼职教师69人，其中，高级职称教师占比41%，硕士及以上学历教师占比93.4%，双师双能型教师占比46%。

学院建设硕果累累，是全国高校“设计赋能乡村振兴先进单位”“中国工艺美术大师传承创新基地院校”。获批省级一流本科专业1个，省级优秀基层教学组织3个，省级一流本科课程3门。近三年，教师在国家级、省部级教学技能大赛获奖22项，科研、艺术创作获奖98项；学生在各类竞赛中获国家级奖项182项，省级奖328项。

为了让学生更好地将理论知识与实践锻炼相结合，学院已建成设施齐备、功能完善、特色鲜明的设计造型类、传统工艺类、创新实验类三大类型实验集群，面积达3454.8㎡。同时，学院在广东、江西、安徽、深圳等地建立了近30个校外实习实训基地，为培养具有创新精神和创意能力的高素质应用型人才奠定了坚实基础。

每位学生都是独一无二的，学院一直尊重“个性差异，因材施教”。正如学院2024年毕业设计作品展主题定位“同生·共长”，寓意共生共荣的生态观、团结合作的发展观、美美与共的文化观、持续创新的进取观，推动文化的多样性和包容性发展。我们希望通过努力，让每一位学生都能在公共艺术学院找到自己的位置，实现自己的梦想和价值。

美美与共探索艺术无限可能

荆楚网（湖北日报网）：当前正值招生季，公共艺术学院近几年的招生就业情况如何？请您介绍学院今年的招生详情。

吴茜：近三年，学院视觉传达设计、产品设计（产品用户体验设计方向）、工艺美术、公共艺术、广告学、展示艺术设计（专科）每年平均招生总人数为501人。毕业生就业率超过90%，考研、留学深造创业52人。

2024年，学院计划招收涵盖视觉传达设计（130人）、产品设计（66人）、工艺美术（52人）、公共艺术（52人）、广告学（63人）、展示艺术设计（64人）等多个专业领域。

对于选考科目，我们采取灵活的设置，无论是3+3模式还是3+1+2模式，均接受物理或历史作为首选科目，且没有特定的再选科目要求。我们期待学生们能在这里找到属于自己的舞台，共同探索艺术的无限可能。【责任编辑:教育事业部值班】