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本文转自：中国教育报构建自主教育 实现内涵发展——北京市海淀区中关村第一小学怀柔分校“自主教育”探索2019年8月，北京市海淀区中关村第一小学与北京市怀柔区雁栖学校正式签订一体化办学协议，怀柔区雁栖学校挂牌...……更多
2023-01-06 09:11:00内涵,发展,教育,课程,学生,怀柔
...，成为这几年怀柔区教委立足区域实际，实现教育高质量发展的着力点。”怀柔区教委主任徐志芳说，“不只是把科学家请进校园，让师生走进实验室，我们希望创设一种长效机制，让师生在科学家身边进行研究性学习，在实践...……更多
2023-04-28 09:07:00科学,科学城,科学教育,教育,怀柔,科学
本文转自：北京晚报怀柔区九渡河学校科技教育融合发展推动学校高质量建设 提升学生科学素养日前，在学校、指导老师的支持与帮助下，怀柔区九渡河学校初三学生高海洋凭借项目《关于推广九渡河镇药食同源植物人工种植...……更多
2023-03-08 14:12:00怀柔区,怀柔,九渡,科技教育,学校,发展
...”，由思政教研员深入浅出地讲述了中国式现代化的深刻内涵，激励广大中小学生争做有责任、有担当的新时代好少年。开学第一课上，张璇用引人入胜的故事、通俗易懂的语言，教育大家珍惜大好年华，修身立德、勤学上进，...……更多
2023-02-13 19:58:00中小学校,平安,健康教育,北京,幼儿园,幼儿
...水平。“除了教师队伍建设外，我们也积极支持受援学校内涵式发展。”北京援疆教育领队付兴锋表示，会支持学校进行校园文化建设、社会实践、交往交流等各方面工作，持续开展青少年筑基工程，不断提高受援学校治校办学...……更多
2024-02-01 11:21:00进一,北京,工作,教育,北京,教育
...个灵魂。”在教书育人、课业学习之外的更深层次的教育内涵或许就在于以健康的精神力量促进学生不断成长。百年大计，教育为本。一座城市要向上发展，需要人才来筑梦，更需要教育来支撑。2023年4月22日，首期“威海名师...……更多
2024-04-23 12:44:00威海,名师辅导,之路,讲堂,名师,内涵
...州市铜山区大许中学：建设“四史”课程基地 引领学校内涵发展徐州市铜山区大许中学始建于1956年，是江苏省四星级高中。学校位于大运河畔、古彭之东，秉承“守正、仁善、刚毅、致远”的校训，以“润育潜质，发展个性，...……更多
2023-12-15 05:50:00铜山,徐州市,徐州,内涵,课程,中学
...文转自：中国教育报潍坊理工学院以书院制改革推动学校内涵式发展潍坊理工学院以书院制育人模式改革为突破口，推动高等教育综合改革走深走实。学校自2021年开始推行书院制改革，2021年9月份实现全员书院制，逐步建立起“...……更多
2023-12-13 09:26:00内涵式,书院,内涵,改革,学校,发展
...研室组织运行实效，难在运行机制，更难在以内容为王的内涵。服务保障新质生产力发展、实实在在搞好秘书职业教育，是秘书通识教育课程群虚拟教研室已经初步探索与实践的秘书职业教育云教研新内涵。秘书类专业实践教学...……更多
2024-05-17 10:19:00教研,职业教育,内涵,秘书,职业,教育
...日报苏虎街实验小学：实施绿色生态教育 增强文明校园内涵●本报记者 苗青创建环境优美、文化浓郁，适于师生学习、生活和成长的文明校园，是学校培养高素质人才和实现长远发展目标的重要保证，更是学校高质量发展的必...……更多
2023-01-16 07:04:00绿色生态,内涵,生态,文明,绿色,校园
本文转自：济南日报用文化的力量撬动学校内涵发展写在济南五中建校130周年之际□贾艳霞山东省济南第五中学始建于1893年（清光绪十九年），是济南市历史最长的中学。130年来，学校历经世事沧桑，跨三个世纪、曾五度易名...……更多
2023-10-26 12:06:00内涵,力量,学校,发展,文化,学校
...力和社会责任感具有重要意义。通过分析高校耕读教育的内涵和价值，提出从理论研究、课程体系建设、耕读实践活动、高校耕读教育师资队伍建设及营造良好耕读教育氛围的耕读教育培育路径。关键词：耕读教育；培育路径一...……更多
2024-06-17 10:02:00视阈,振兴,路径,乡村,人才,教育
...教学改革刻不容缓。其一，过度重视技法实践，缺乏审美内涵，学生对传统非遗文化的认同感不高；其二，以漆画等现代综合材料为多，且仅停留在模仿，对中国传统造物知之甚少；其三，对传统大漆的掌握不够灵活，常依赖化...……更多
2023-11-07 05:26:00思政,视域,课程,教学,思政,学生
...生身体素质和测试成绩上，忽略了理论教学在育人方面的内涵和价值。随着社会发展和教育理念的更新，体育教学面临诸多挑战与改革的迫切需求。将课程思政融入体育教学是高校体育教学改革的必要举措，在发挥强身健体功能...……更多
2024-01-29 06:45:00思政,体育教学,深度,教学,建设,体育
...好地发展，我们信心满满！”近年来，怀柔区坚持以文化内涵提升、科技创新赋能、“乡村民宿+”，厚植乡村文化底蕴，推动乡村文旅深度融合，打造乡村旅游新产品、新业态、新模式，培育乡村旅游发展新动能。怀柔区农业...……更多
2023-12-29 20:52:00怀柔区,怀柔,乡村,首届,大赛,咖啡
...好地挖掘民族器乐作品所蕴含的强大精神力量和丰富思想内涵，有效帮助学生树立文化自信。其次，要促进民族器乐专业课程的提质增效。在高校民族器乐专业课程教学中，引入课程思政，能够更好地彰显民族器乐教学在落实立...……更多
2024-05-31 05:36:00思政,器乐,教学改革,民族,课程,改革
...长张先彬（左一）“抓实‘智教慧学’的高质量特色课堂内涵发展工作，着眼于学生成长、教师发展、评价改革，为办好人民满意的两江教育添砖加瓦。”近日，智慧两江·育见未来——2024年“新重庆，教育新质生产力”·两江...……更多
2024-05-05 17:35:00两江,星湖,智教,党支部,张先,教育
...专业性与思政性融合不够。由于专业性和思想政治教育的内涵不同，高校美术课程与思想政治教育在课程设计和教学实践中，专业性和思政性难以有机结合，学生对思想政治教育的内涵和意义了解不足。其次，课程内容更新不及...……更多
2023-12-27 06:59:00思政,教育改革,理念,美术,改革,课程
...理念，以及“涵容、坚毅、智慧、创新”之长江文化精神内涵，以文化建设引领课程建设和内涵发展，持续塑造长小师生特有的品格和气质。课题引领，推动课程建设，促进课堂改革作为一所有着百年历史的老校，学校坚持以文...……更多
2024-05-14 09:22:00长江,身心,文化,长江,学生,课程
...术欣赏、创作等教学中，可以引导学生挖掘作品中的思想内涵和价值取向，培养学生的审美观念和价值取向。再次，艺术教育与思政教育的教学方式可以相互借鉴和创新。例如，可以采用情景教学、案例教学、讨论式教学等方式...……更多
2024-01-29 06:45:00思政,教育改革,改革,艺术,建设,教育
...军创建，近百年的同泽高中不断优化管理效能、丰富德育内涵、深化教学研究、完善课程建设，办学能力持续增强，教学质量逐步提升。
优化管理效能，助推终身发展多年来学校凭借“与子同泽、行以至诚”的办学理念、“崇...……更多
2024-05-31 03:37:00同泽,办学,高中,能力,质量,教学
...，扩大校长、教师交流轮岗比例，促进义务教育优质健康发展。多位人大代表在会上建议，为推动师资力量的均衡发展，可以尝试教师跨区轮岗、联合教研等新模式。2022年初，北京市第二十中学开始推进教师轮岗工作。“除了...……更多
2023-01-19 14:46:00老师,交流,教师,怀柔,恒华,怀柔区
...，落实立德树人教育根本任务，坚持优质特色发展，聚焦内涵品质提升，实现了跨越式发展，成为常武教育的一张亮丽名片。九十年风风雨雨，砥砺了省奔中人的意志，在古银杏的陪伴下，学校承历代先贤之志、秉立德树人之本...……更多
2023-12-28 08:40:00弦歌,英才,树人,学校,教育,学生
...观能动性，在设计作品中融入思政相关内容，让作品思想内涵得以升华，作品表现张力更强。融入党史学习教育树立正确“三观”将党史学习教育有机融入专业课程教学中，引导大学生了解党的百年奋斗历史，能够厚植学生爱党...……更多
2023-03-08 09:06:00思政,课堂,人才,设计,教育,设计
...入教学实践。加强中华优秀传统文化教育 培养师生美学内涵从古到今，“美”都是中华民族追求的理想目标，在找寻美、发现美、认识美、利用美、创造美、传承美的过程中，形成了具有深厚人文底蕴和丰富美学内涵的中华优...……更多
2023-01-05 09:05:00培元,美育,舞蹈,艺术,宿迁,工作
...养全面发展的舞蹈人才。经典舞蹈作品承载着丰富的文化内涵和崇高的精神品质，舞蹈专业学生通过学习、实践和表演具有思政元素的舞蹈作品，不仅有助于弘扬社会主义核心价值观，培养学生的使命感和责任感，还可以提高学...……更多
2024-04-28 06:56:00思政,专业教学,舞蹈,教学,专业,教育
...色等诸多要素中逐步衍生并提炼了“树·人”的校园文化内涵，力求为学生成长营造文明和谐、健康向上的良好氛围。同时，在《“盐都未来工程”小学教育行动指南》的指导下，荣县树人小学校以有效提升学生可持续学习和发...……更多
2023-02-12 09:06:00精神,文化,树人,学生,荣县,小学校
...是“有光”的谐音，充分体现了学校的品牌特色。从课程内涵与课程内容两个角度，既厘清了课程的本质内涵，又坚持“五育融合”的方针，致力于人的全面发展。从课程的内涵外延出发，“U”有三个方面的含义。一是“Unfinish...……更多
2023-02-11 09:05:00活力,课程,学校,学生,教育,特色
...程思政建设中的实际问题与关键问题，深入交流研讨建设内涵、路径、方向、方法等，推动课程思政建设不断向深、向实、可持续、高质量发展。开幕式上，北京师范大学党委书记程建平在致辞中指出，当前课程思政建设处在深...……更多
2023-04-17 10:59:00思政,研讨会,研讨,课程,专题,方法
...好地发展，我们信心满满！”近年来，怀柔区坚持以文化内涵提升、科技创新赋能、“乡村民宿+”，厚植乡村文化底蕴，推动乡村文旅深度融合，打造乡村旅游新产品、新业态、新模式，培育乡村旅游发展新动能。怀柔区农业...……更多
2023-12-30 07:54:00怀柔,一杯,动能,北京,激活,乡村
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