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...力构建学校“一示范三创优六推进”的“三全育人”工作体系。学校实施组织育人示范工程,入选浙江省党建工作示范校、示范性党群服务中心培育单位,获得国家样板支部2个、省级标杆院校4个、省级样板支部4个、省“双带头...……更多
产教融合赋能复合型应用人才培养
...人才培养核心,聚焦产教融合赋能,完善新工科人才培养体系,聚焦行业需求、服务地方经济发展,逐步实现学校高质量内涵式发展。坚持产出导向完善人才培养体系当前,地方应用型高校的复合型应用人才培养还存在人才培养...……更多
“机电模式”聚力工学一体化 培养技能匠才
...启动“工学一体化人才培养模式改革”,顶层架构“四个体系+一个行动+一套机制”的“411”模型,校本落地《国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案》,部署实行工学一体化“优质课堂→精品课程→示范专业”...……更多
...:“用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设。”“大思政”背景下,大中小学思想政治教育一体化是党和国家对思想政治教育的殷切期望。进入发展新历史时期,思想政...……更多
重庆鲁能巴蜀中学:党建引领绘蓝图 凝心聚力促发展
...亲自抓、委员具体抓、一级抓一级、层层抓落实”的责任体系,压紧压实全面从严治党主体责任。 强化组织建设,深化品牌创建。学校夯实党建工作基础,选优配强了党支部班子,加强对党支部的精细化指导,完善了党建考核...……更多
七秩领风华 桃李满天下
...志愿者服务有效融合,不断强化党建引领网格化基层治理体系,一系列“志愿+”项目在校园落地生根。与时俱进 开拓创新构建“立人教育”理念郑州11中始建于1953年,原名“河南省郑州第三高级中学”,1958年更名为“郑州市第...……更多
...融入思想政治教育中,着力构建中医药特色“三全育人”体系,培育“以文化人、以文育人”的思想政治工作新形态。构建中医药特色“三全育人”体系的价值意蕴落实立德树人根本任务的关键抓手育人为本,德育为先。高校思...……更多
...、设置隐形保护等方式,使干预处置学生心理健康的工作体系更加健全。不论是家校社企共育,推进工学结合,还是将劳动精神、劳模精神、工匠精神融入学生培养的全过程,或是校企构筑协同育人的教育生态环境,都离不开社...……更多
...。把“党政同责、一岗双责、失职追责”的安全工作责任体系记在心里,切实履职尽责,不推诿、不回避,敢抓敢管,真抓真管,严防死守保安全、保稳定。其次是要全面提升教育教学质量。人民对公平而有质量的教育的向往更...……更多
...持问题导向、破立并举。《若干措施》明确完善学校评价体系,推行“基础性指标+发展性指标+创新性指标”评价模式,基础性指标突出落实党的教育方针、依法治校和规范办学,发展性指标突出努力程度、进步幅度,创新性指...……更多
...量人才培养工程。进入新发展阶段,我国高质量高等教育体系呈现出新的时代特征。济南大学在目标格局上,主动适应中国式现代化的新使命,聚焦科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力相结合,全面提升服务科教兴国...……更多
重庆市丰都县实验中学校:党建引领聚合力 思教融合双提升
...一是创建“四化三育”德育品牌,创新学生三级自主管理体系。学校构建德育教育系列化、德育科研一体化、德育常规精细化、德育奖惩常态化德育模式,追求实现精细德育、幸福德育、智慧德育等德育目标,以最大限度发挥管...……更多
重庆市璧山区金剑小学校:谱写“党建+金色教育”高质量发展新篇
...党员干部领衔,例如,在“基于核心素养的劳动教育评价体系建构”课改项目中,由学校第二党支部书记担任主持人;同时,党员干部承担着主持区级名师工作室、市区级课题等挑战性强的任务。着眼强化“金色教育”育人导向...……更多
...教育、先进典型教育和警示教育,持续推进校园廉洁文化体系和长效机制建设,筑牢思想底线,提高教师政治站位和理论修养,引导教师进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚持“三全育人”理念...……更多
重庆市沙坪坝区学府悦园第一小学校:红岩党建领航 强者教育吐芳
...组长的职责要求,制定教师培养方案,构建教师分类培养体系,促进教师分类发展。三是完善教师专业发展过程体系。按照“一月入职、一年合格、三年优秀”标准做好职初教师培养,严把职初教师入门关;根据“学历层次、年...……更多
云阳 坚守师德师风“第一标准” 筑牢教育强国人才之基
...角。扎稳师德师风第一标准,云阳县教育系统将师德师风体系化建设作为教师队伍管理改革的首要任务,以弘扬“教育家精神”高位引领师德师风建设,突破领导责任机制、教育管理机制、师道文化涵养等关键环节,探索构建“...……更多
...惠优先、多方参与的总体思路,加快构建多层次托育服务体系。郑丽敏举例说,要拓展“社区服务+托育服务”“物业服务+托育服务”,加强社区嵌入式、分布式、小型化的托育服务设施建设。同时,指导做好托育机构登记备案...……更多
...,让德育根植于心。打造丰富而具有学校特色的德育课程体系是虎头李小学一直坚持在做的一件事。学校以道德与法治课为主渠道和基本环节,以学科渗透、国防校本读本为辅。在教学过程中,教师结合学科特点,联系教材内容...……更多
...合政策,精准对接县域经济发展需求,以企业需求和课程体系建设为突破口,把专业办到园区,与产业园、园内企业共建专业、共建课程、共建实训基地、共建“双师”队伍,探索新型产教融合模式,构建“校园企联合体”,为...……更多
公办义务教育学校在校生占比位居全省首位 东营做大优质教育资源“蛋糕”
...导师制,健全完善全员、全程、全方位“三全育人”工作体系,建立师生双向匹配机制,形成“学生人人有导师”“教师人人是导师”的工作格局。深入开展“万名教师访万家”活动,精心设计家访内容,深入了解学生情况,听...……更多
...划中均明确提出加强用雷锋精神特色办学工作。二是构建体系,规范运行。学校构建立体化制度体系,制定了《推进学雷锋活动常态化实施意见》《“学雷锋示范班”实施意见》《构建新时代雷锋精神育人体系指导意见》《“雷...……更多
重庆市永川中学校:党建引领教育集团扩优提质
...管理、考核与评价”。党建引领形塑教育集团一体化工作体系在永川中学教育集团党组织充分调研集团校发展情况的基础上,构建了永川中学教育集团“1464”工作体系。学校党建工作研讨。永川中学校供图 一是以高质量党建为...……更多
...的良好品质。构建“敬、精、静、竞”四字德育工作目标体系,引导学生尊敬师长,具有儒雅风范和良性竞争意识。多方合力加强德育队伍建设。该校注重健全班主任培训学习制度,不断提高班主任工作水平。推进学生自主管理...……更多
推动思政课改革创新,写好“立德树人”大文章
...通识课程、夯实专业课程、培育特色课程来支撑一流课程体系建设,系统化提出了“规划发展、夯实基础、锤炼队伍、提高质量、创优品牌”的高质量发展思路和扎实举措。本期“智观·青春新实践——思政教育工作研究”融媒...……更多
加强学习型党组织建设 助推学校科学发展
...织全覆盖。规范党员教育,将党员教育培训量化纳入考核体系,每年根据学校中心工作和时事形势开展学习活动,形成支部统筹、书记带头、全员落实的党员教育培训氛围。加强党建带队建,引领少先队前进方向,组织少先队员...……更多
...党建特色品牌引领下,发扬干事创业的精神,在完善管理体系、提升教学质量、优化育人体系、建设智慧校园等方面全面发力,奋力实现创建全国文明校园目标。多措并举,德育途径不断拓展。学校围绕立德树人根本任务,探索...……更多
...委常委、副校长赵晓明表示,实践中,该校着力健全工作体系,压紧安全“责任链”。严格落实国家安全责任制,成立国家安全工作领导小组,学校党委常委会会议、校长办公会议定期审议安全工作相关议题,专题研判突出风险...……更多
...撑教育强市建设今年政府工作报告提出,加强高质量教育体系建设。这是时代的挑战,亦是每个教育工作者的责任。近年来,重庆教育科研系统坚定不移地以质量为主线,深化教育改革,落实立德树人根本任务,为建设教育强市...……更多
...育人办学模式重构人才培养生态构建“133”文化育人生态体系,即以精神文化为核心,以课程文化、活动文化、实训文化为载体,以教研文化、物质文化、制度文化为保障的一核心三载体三保障文化育人生态体系,坚持“五育”...……更多
...彻新发展理念,深化改革创新,强化内涵建设,优化育人体系,构建了独具特色的“1234567职业教育人才培养模式”。“1”:树牢“一项根本任务”坚持立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,...……更多
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保护耳朵 守护童“声” 济南历下一幼开展“爱耳日”活动
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呵护眼睛,预防近视 济南高新一实验开展爱眼护眼行动
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知地明理,以做促学 济南高新一实验学子“巧手自制地球仪”
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。地球模型是地理学习中不可缺少的辅助工具,为提高学生对地球知识的理解,培养学生的地理实践能力
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助力学校课堂优化 济南高新区一实验邀请智库专家入校
为进一步提升教学质量,助力学生备战中考,近日,济南高新区第一实验学校九年级特邀请高新教育智库专家李勇、范伟玲莅临学校,深入九年级课堂听课指导
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仁怀一中荣升省级一类示范性高中
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