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...能力和科学素养的提升、城乡之间教育资源的互通共享、优势互补。(姚仁政、唐诗文) ……更多
...三互四共”管理经验。“三互”即管理互融、师资互派、优势互补,“四共”即党建共抓、资源共享、文化共建、质量共评,释放“1+1>2”的品牌效应,实现集团整体高位、优质、均衡、特色发展。 经过两年多的集团化办学...……更多
粤港澳“姊妹学校”    增至1455对
...量。 3.深港澳姊妹学校分享合作之道创新路径实现三校优势互补与高质量发展如何发挥粤港澳“姊妹学校”各自优势,更好、更深入地实现交流合作,是三地教育工作者关注的话题。活动中,深圳市草埔小学校长高红妹、香港...……更多
太白湖新区试点国家智能校园平台,智慧教育开新篇
...考核机制。同时进一步发挥新区合作办学优质资源聚集的优势,融合全区各合作办学名校优质资源,与国家中小学智慧教育平台应用场景设计有机整合,建立全区教育信息大数据库,通过大数据逐步实现并完善适龄入学孩童摸排...……更多
...儿园保教质量提升,全县4个学区幼儿园联盟以强带弱、优势互补,有力促进了城乡教育融合,助力学前教育提质增速。建立长效机制,联盟内幼儿园齐头并进“教研教学缺氛围和指导,教师成长受限。”采访中,这样的情况曾...……更多
...导师团队,培育优秀辅导团队,建立热心辅助团队,促进优势资源互补,将先进的家庭教育理念引进校园,引领家长提升家庭教育水平,让家庭与学校真正实现同频共振。“5”是实施“五个项目”,即特色家访项目、义工体验...……更多
...宁二中名誉校长证书。协议约定,双方将以“相互学习、优势互补、合作交流、共谋发展”为原则,共同推动两校教育高质量发展。“多年来,川师大附中在深化素质教育、推进新课改中迈出了坚实步伐,在教育教学质量上保持...……更多
抖音探索科普教育创新模式
...科学素养提升。“科普场馆、教育部门、抖音携手联动,优势互补,将科学家、科普达人等优质资源与现代科技馆体系科普资源结合,深入基层,走进乡镇,把‘流动科学课’带到乡村青少年身边,这对于提升乡村地区科学教育...……更多
...学校提出三点希望:一是坚持统筹统合,本着共建共享、优势互补、协同发展的原则,充分利用各个学段、特别是院校思政教育资源,形成协同育人格局,真正实现大中小学思政课教学融通、队伍打通、资源互通;二是实现见行...……更多
杭州富阳区富春大青小学构建协同育人新模式
...经验,进一步优化家校社合作机制,真正实现资源共享、优势互补,为学生们营造更加全面、均衡的成长环境,构建育人新格局,形成家校社联动,共融美好育人生态。(董柳燕)来源:中国网 ……更多
鼓楼:延安中学国福校区将新增2250个学位
...集中开工的重大项目共11个,涉及数字经济、教育等鼓楼优势领域,总投资20亿元,年计划投资7.5亿元。国福校区项目位于福飞路西侧、江厝路南侧、二环路北侧地块,总投资4.31亿元,年计划投资1.2亿元。福州城投集团所属省二...……更多
国家义务教育优质均衡发展区福田用七年刷新“名片”
...区聚焦教育公平和高质量发展两大主题,强化优质带动、优势互补、资源共享,加快缩小校际办学质量差距,力争将全区所有学校打造成条件优、质量高、群众满意的“家门口”优质学校,让“福娃”们从“有学上”到“好上学...……更多
联盟巧做加减法 城乡下好一盘棋
...源,在校园建设、办学设施、网络平台、校园文化等方面优势互补,富余设施设备互相调剂。 四是教师队伍共通。积极探索“进城跟岗学习,下乡支教走教”的教师交流机制,牵头学校派出教学骨干教师到帮扶学校支教,担任...……更多
...7500人次。教学交流活动以各学校优质课堂为依托,实现优势互补,共同进步,为青年教师专业快速成长铺路搭桥。2022年5月起至10月,工作室承担了内蒙古自治区“三科统编教材”中部片区、乌兰察布、锡林郭勒南部片区国家统...……更多
...的示范引领下,尊重每一个校区的特色发展,推动校区间优势互补和发展互促,各校区借助集团优势实现特色可持续发展,办学成效显著,蹚出了一条以集团化办学促进义务教育优质均衡发展的新路径。为促进全区基础教育优质...……更多
破藩篱 引资源 求突破
...内容及深度上有了新突破新发展,真正做到了横向贯通、优势互补、资源共享、深度帮扶,让乡村教育有了“看得见的改变”,也为乡村振兴埋下了“希望的种子”。向未来:全域发力厚植教育土壤百年大计,教育为本。无论是...……更多
...E、3D打印等操作性极强的课程;富力分校则充分利用场地优势,开发出击剑、STEAM等特色课程;高科分校积极开发出射箭、劳动、绘本、非遗等创新性课程,形成“激活思考-引导思考-碰撞思考-享受思考”的“思维可视化教学体...……更多
...“校校联合”。对于拥有不同优势专业的院校,可以采取优势互补、资源共享的策略,优化教育资源和社会资源配置。深化校企合作,培养技能人才。加大院校与企业之间的联系力度,积极探索订单教育模式。政府要统筹规划产...……更多
...互学习、共同发展、共同提高;坚持“资源共享相促进、优势互补同提高”的工作思路,不断推进校际联盟合作走向深入,办好老百姓满意的家门口的学校,为教育资源优质均衡发展添砖加瓦,为北关教育高质量发展贡献力量。...……更多
校际联手为协同发展持续发力,山西省长治市小学教师团队来木渎实小参观交流
...作的介绍。活动后,各位同仁纷纷表示对发挥集团化办学优势,优化教育资源,推进教育优质均衡发展有了更深入的了解。德育先行 以德立学德育工作是学校管理的核心,3月27日下午,德育处翁丽亚主任以《以德立学》为题,...……更多
...可以进行线下交流合作,以达到中外教学理念深入融合、优势互补。加强中外文化教育合作交流,拓宽孩子们的国际视野,也是许多教育工作者极力推动的事情。中国华文教育基金会“云牵手”活动走进山西,让参与座谈会的几...……更多
优质科普进校园 助力学生放飞科学梦
...深化科普合作、促进科普文化交流、科普资源共享、科普优势互补等方面提供支撑。滨海科技馆精心组织策划前往广州道小学、胡家园小学、浙江路小学、玉簪小学、草场街小学等13所学校开展活动26场。内容包括“科学实验秀...……更多
...跨区域、紧密型联研共同体;通过“1+N模式”,推进两区优势互补、资源共享,快速实现协作并进,整体提升教育教学品质。为张家口教育事业贡献“1+1>2”的力量。此次两区的成功签约,开启了经开区与桥东区教育合作的新...……更多
...行有针对性的心理辅导和个案指导。心理健康与家校共育优势互补,相得益彰,有效助推学校高质量发展。雪宫小学心理健康教育服务得到了师生家长的高度认同,全校洋溢着健康向上的积极面貌,亲子关系、师生关系、生生关系和...……更多
...”“演奏”等数十门艺术必修选修课,使必修课与选修课优势互补、动态平衡、相得益彰,学生凭特长和兴趣在线上选课,线下走班上课。每周开设一节中华优秀传统文化课,将中华优秀传统文化融入音乐、舞蹈、美术、书法等...……更多
一颗教育心,千里支教行——济南老师“组团帮扶”有温度
...班级共同体”,班里50名学生按照成绩、性格特点等进行优势互补,成立了学习小组,实行“捆绑式”提升成长。“济南老师的敬业精神真的值得我们敬佩,去年来支教的李德富老师50多岁了,每天早来晚归,对孩子们的学习十...……更多
...器材等的配置情况,或者是否具有其他实验教学的可能与优势,如结合地方与学校特色,创造性地开发与转化实验教育资源。二要充分结合学科的育人属性,参照《基本目录》精心设计实践性教学内容,在强化做中学、用中学、...……更多
...局充分借助省内外名校优势资源,积极构建“资源共享、优势互补、互相促进、共同提高”的教育发展新格局。先后选派的500余名“种子选手”在北京、东莞、深圳等5省8县市10所名校“影子培训”中实现华丽“蝶变”,全方位...……更多
...公平的有效途径。通过集团化办学,可以实现资源共享、优势互补,推动教育均衡发展,让每一个孩子都能享受到优质的教育资源。元江县5个中小学教育集团,涉及学校50所、占全县学校的49%,教师1702人、占全县教师的71%,学...……更多
签约圆满举行!星空智程心理康复中心与牵牵手自闭症康复中心达成战略合作!
大众网记者 李霞 青岛报道为能在专业上优势互补,互通共享,为谱系儿童及家长提供更加专业的康复技术及服务,近日,星空智程心理康复中心院长孙海英和牵牵手自闭症康复中心校长王琴共同出席了双方战略合作的签约仪式...……更多
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