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...启发潜能”办学理念，即以立德树人为根本任务，以核心素养为导向，挖掘、发展每个学生的潜能，坚持为党育人、为国育才，培养担当民族复兴大任的时代新人。聚焦核心素养构建新时代课程体系课程是学生成长的跑道，长春...……更多
2022-12-21 00:10旺实,长春,潜能,小学,发展,学生
...阶培养新体系今年8月，2023届宝安区中小学“雏鹰计划”素养提升项目培训全面启动，964名教师正式成为新宝安教育人。本届雏鹰计划特聘区内名班主任、名师组建班级管理导师、专业成长导师队伍，以帮助新教师更快上手教育...……更多
2023-12-28 06:53:00助推,体系,教师,宝安,教师,宝安区
...式已经形成。”周村区教研室负责人说。借力引智，实施人才培养工程实施名师培训“三个计划”。周村区与山东师范大学签订战略合作协议，开展名师专业发展“头雁计划”、骨干教师巩固提升“强基计划”、青年教师教学技...……更多
2023-11-03 06:55:00路径,教师,发展,专业,周村区,周村
...作用，引导改进作业设计及考试评价。此外，把准“强调素养导向、优化课程内容组织形式、突出实践育人”义务教育改革重点，为构建高质量育人体系、推进课程落地落实、培养时代新人奠定了基础。此次20期专稿的刊出，践...……更多
2023-10-13 02:30:00专稿,思路,教师,学生,课程,教育
...师”大课堂走进无锡市湖滨中学。此次活动以“指向核心素养发展的课堂教学新实践”为主题，以“现场+线上同步直播”进行展示，通过同课异构、课堂观察与点评、特色课堂展示、专题讲座等方式，全方位、立体化呈现高中...……更多
2023-12-06 06:19:00良师,湖滨,课堂,中学,课堂,素养
...2月初，山东省教育科学研究院发布了《关于山东省创新素养培育实验学校名单公示的通知》，青岛市中小学仅有9所学校被评为首批山东省创新素养培育实验学校，山东大学实验学校（青岛蓝谷小学、中学）榜上有名。此项殊荣...……更多
2024-06-05 11:47:00山东大学,中小学生,青岛,山东,素养,实践
...。做好教育首先要读懂学生。容闳高中因此提出“个性化素养本位教育”模式。在这种模式下，老师在尊重学生个性基础上提供定制化课程和成长路径，以提升学生的独特能力与综合素养。
在能力培养上，学校不仅关注学生学...……更多
2024-06-13 06:47:00定科,人才,工程,教育,容闳,高中
...实现路径进行了分析；市教科院规划办主任李因东就创新人才培养的中小学技术学科融通教育理论架构进行分享，强调了项目化学习在融通培养中的作用；中国青少年机器人竞赛优秀教练员曾萍详细分析了中小学科创教育存在的...……更多
2024-04-04 06:18:00技术学,教研活动,教研,联合,活动,技术
...焦学生学科核心素养和关键能力提升，共同探索创新拔尖人才培养机制方法，以高考资深研究专家的指导引领与一线优秀教师的智慧交流碰撞双轮驱动，提升高三教师的专业素养与能力，丰富高三教师备考技能和策略，推动高三...……更多
2023-12-22 02:19:00教师,禀赋,教师培训,组长,骨干,研讨会
...校外语类专业学生实践能力较弱的问题，提出了从“语言导向实践技能养成”到“专业导向实践技能提升”分段递进式实践能力培养路径。学院通过搭建各项活动与能力提升的桥梁，深入推进实践育人，提升学生实践能力。学院...……更多
2023-12-20 09:06:00多维,文科,思路,人才,学院,教师
...现代学徒制为基础，进一步完善中高职一体化与订单培养人才培养模式，与高校、订单合作企业在人才培养模式、课程设置、师资互派、升学选拔制度方面加强沟通协商，各专业均形成3年制培养和中高职一体3+2培养两个方向。...……更多
2024-05-10 14:26:00塘下,职专,立交桥,学生,塘下,职专
...整，主动适应新技术、新业态、新模式、新产业，树立“人才培养质量是高等教育的生命线”的办学思路，不断深化教育教学改革、优化学科专业结构，让课程优起来、教师强起来、学生忙起来、管理严起来、效果实起来，以一...……更多
2023-01-13 14:22:00课程,吉利,省级,本科,学院,课程
...学改革工程重点项目“课程思政融入地方高校外语类专业人才培养的路径探索与实践”（项目编号：2020GJZ152）的阶段性成果，也是广西教育科学“十四五”规划2022年度高校创新创业教育专项课题重点项目“地方高校创新创业教...……更多
2023-04-22 09:06:00师范生,实景,英语,仿真,师范,模式
本文转自：中国教育报在项目式学习中提升创新素养——深圳大学附属中学的课改实践探索深大附中学生在开展“深圳缺水吗，我们怎么办”跨学科项目化学习。学校供图深大附中学生正对鸡冠演化进行建模演示。学校供图“...……更多
2023-05-05 09:08:00素养,项目,学习,学生,项目,深圳
...过招聘事业编、特岗教师等方式补充全县教师缺口。拓宽人才培养渠道，分层次建立各级各类人才库，健全培训机制，加大培训力度，强化专业引领，全面提升教师队伍素养；“党建+教改”。实施大教研战略，促进教育高质量...……更多
2024-05-23 10:55:00围场,品牌,人民,教育,建设,校园
...“强磁场”——吉林铁道职业技术学院国家“双高计划”人才培养模式创新系列报道之二管林挺 本报记者 丁美佳 冯荟羽百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。师资队伍是支撑职业教育改革的关键力量，也是发展职业教育...……更多
2023-11-02 01:26:00师资队伍,磁场,师资,队伍,水平,教师
...质的优秀初中学生，实行初高衔接贯通式培养，提高拔尖人才培养质效。义务教育学校每天开设1节体育课，保证学生每天1小时阳光体育活动，确保每名学生熟练掌握1项运动技能；全面加强学生心理健康教育，拓宽学生美育、劳...……更多
2024-03-31 09:44:00庆云,庆云县,行动,基础,发展,教育
...国教育报石家庄学院外国语学院中华文化传播视域下外语人才培养改革石家庄学院外国语学院抢抓京津冀协同发展等发展机遇，全力贯彻学校“1396”发展战略，坚持立德树人根本任务，将中华优秀传统文化有序融入到外语教学...……更多
2024-01-08 09:24:00视域,人才培养,中华,文化传播,外语,传播
...构调整，加强高层次人才的有效供给，进一步提升高层次人才培养的针对性与实效性。不少委员通过横向对比，意识到我省高等教育对经济发展的贡献度仍需提升。“省属高校学科水平与沪苏浙地方高校差距较大，开放合作力度...……更多
2023-01-18 07:16:00高质量,人民,教育,教育,发展,职业
...ation，简称IPMA）作为合作平台，通过设立“国际项目经理人才培养基地”，引入国际职业资格认证体系，为解决工程管理国际化人才短缺问题提供新的思路。为实现人才培养体系与国际认证标准的无缝衔接，学校对工程管理专业...……更多
2024-03-26 09:21:00资格认证,工程管理,资格,认证,人才,工程
...工智能科普示范基地”和“山东省幼儿及青少年人工智能素养等级测评考点”，多次在日照市机器人大赛、学生素养提升大赛和全国中小学信息技术创新与实践大赛中荣获“优秀组织单位”。持之以恒，全面普及科技教育“教育...……更多
2023-12-25 09:18:00学生,科技,学生,科技创新,教师,山东省
...以赛促教、以赛促研苏州科技大学外国语学院开展创新型人才培养工作苏州科技大学外国语学院秉持“学生中心、产出导向”的教学理念，注重丰富和拓展教学方法和领域。为切实提高人才培养质量，学院将学科竞赛作为重点工...……更多
2023-11-08 01:07:00苏州,创新型,人才培养,外国语,外国,人才
...理；要以学生为本强化语文教学改革创新，培养学生核心素养，创新教学方式，学好用好教学成果；要因地制宜加强语文教研工作，健全教研机制，加大对薄弱校帮扶力度，加强意识形态审核把关；要适应新形势用数字化赋能语...……更多
2024-04-29 08:54:00语文,语文教育,课堂教学,第四届,中国,研讨会
...要求，创新体制机制，深化产教融合，打造典型范式，在人才培养、“三教”改革、高水平专业群建设、高素质教师队伍培养等方面取得突出成绩，成为在全国具有广泛影响力的职业教育品牌。先后被评为首批国家中职改革发展...……更多
2023-11-27 09:14:00潍坊,人才培养,一等奖,全省,总数,成果
...作者：贾庆成《光明日报》（ 2024年06月17日 08版）课堂是人才培养的主阵地，也是高职院校实施“三教改革”的着力点和重要场所。近年来，河南工业职业技术学院坚持问题导向，围绕课堂教学进行改革创新实践，打造“有效、...……更多
2024-06-17 22:15:00三效,河南,人才培养,课堂,质量,职业
...师在课堂教学中整合情境素材的能力，帮助学生树立学科素养意识，促进学生深度学习，提升课堂品质。围绕“立德树人”根本任务，巡讲教师们注重设计生活实践情境和学习探索情境，引起学生的共鸣，培养学生善于思考的能...……更多
2023-11-08 06:45:00名师,辐射,课堂,品质,南宁,南宁市
...调动教师积极性；加强教学研究培训，提升教师专业能力素养，减轻非教学负担，打造高水平教师队伍。要抓好职业教育，强化职业院校考核力度，树立“干和不干不一样、干好干坏不一样、干多干少不一样”的鲜明导向，激发...……更多
2024-01-04 07:59:00张宝,职业教育,全市,汇报,职业,工作
...，以便一线教师能不断更新知识和技能储备。”加强创新人才培养推动人工智能教育走进基础教育的同时，还需加强人工智能相关学科专业的高层次人才培养，提升相关科学研究创新能力。如今，各大高校纷纷加强人工智能相关...……更多
2024-03-29 04:02:00金钥匙,人工智能,人工,智能,教育,人工智能
...心主题的理论学习和实操培训。2023年，结合《教师数字素养》标准以及“上海市教育数字化转型三年规划”的相关要求，教育局分别围绕“智能时代的中小学教育转型”“基于学生认知发展的个性化学习”“核心素养导向的教...……更多
2024-06-08 09:36:00内驱力,激活,教师,数字,专员,虹口区
...开展交通安全教育，养成文明出行习惯。
聚焦培养核心素养构建高效教学课堂注扛起为党育人、为国育才使命，坚持“五育并举”融合发展，建设核心素养导向的高效课堂教学，以“用以致之”的理念推动新课程落实，实现全...……更多
2024-05-18 15:54:00鱼台县,鱼台,教育,高质量,格局,发展
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本文转自：央视网央视网消息：据“长郡中学”微信公众号消息，6月25日，长郡中学就“有关长郡中学2024年高考成绩和屏蔽生人数的帖文或短视频”发布声明
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山东高考成绩发布后孩子成绩不理想又想学中医怎么办？好消息！现在又多了一个新选择马来西亚英迪国际大学联合山东中医药大学开设了中医预科班7月1日开始报名
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本文转自：人民日报客户端6月24日，省教育考试院公布江苏省2024年普通高考逐分段统计表。统计表显示，普通类（历史等科目类）640分及以上有327人
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本文转自：人民日报客户端马睿姗6月24日，记者从山西省招生考试网获悉，山西省2024年普通高考成绩一分一段统计表公布。山西省2024年普通高考成绩（文史类）一分一段统计表
山西
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朗诵《千字文》 、同读《三字经》、正衣冠、击鼓明志……6月25日，开州区云枫中心幼儿园举办了主题为“传承行致远·逐梦向未来”2024届大班毕业典礼
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2024-06-25 20:33:00
记者 徐玉芹 济南报道好的工科专业要前7000名；食品类环境类8000-9000名；经济学类、工商管理类两个文科专业10000名左右
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记者 徐玉芹 济南报道一、哈尔滨工业大学（校本部）2024年山东报考志愿参考分数（不含中外合作办学）：1. 本科批物理类
2024-06-25 21:05:00
记者 徐玉芹 济南报道注意：本文预估分数线为各高校提供，报考影响因素变量较多，数据为预估，最终解释权归高校所有，仅供参考。
2024-06-25 21:05:00
记者 徐玉芹 济南报道综合改革：7000名之前强烈建议报考；8000名之前鼓励报考；9500名建议冲一下。注意：本文预估分数线为各高校提供，报考影响因素变量较多，数据为预估，最终
2024-06-25 21:06:00
记者 徐玉芹 济南报道638分以上较有把握，626分以上鼓励报考。注意：本文预估分数线为各高校提供，报考影响因素变量较多，数据为预估，最终解释权归高校所有，仅供参考。
2024-06-25 21:07:00