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...课程思政改革,创新育人机制,打造“三领五育五气”的人才培养体系,全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。党委领导 形成“三领”育人主线学校坚持党委责任制,建立党委统一领导的课程思政建设领导...……更多
大同二职中获“山西省教育系统先进集体”称号
...的建设,深化产教融合、校企合作,提升高素质技术技能人才培养水平,全面落实“立德树人”的根本任务,培养工匠精神,完善“文化素质+职业技能”评价方式,健全学校内部质量监控体系,推进现代职业学校制度建设,提...……更多
...面发展时代新人学校坚持“五育”并举,着力构建高水平人才培养体系。在德育培养方面,制定《学生德育考评规定》,规定了13种加分、20种减分情况,将德育考评成绩纳入学生综合考评体系,作为评奖评优的重要依据,从细...……更多
...人选培养。学校先后荣获国家重点技工学校、国家高技能人才培养示范基地等称号,并成为宁波市唯一一所浙江省一流技师学院建设单位。 ……更多
...心理健康工作格局纪实平顶山职业技术学院根据新时代对人才培养工作的新要求,把学生心理健康教育工作置于“为谁培养人、培养什么样的人和如何培养人”的整体框架之中,把心理健康教育课程作为公共必修课程,把课程思...……更多
...坚持以党建为引领,构建“三全育人”和“三观育人”的德育工作体系,采取思政教化、习惯养化、活动催化、管理强化、家校深化、校企转化六项措施培养技能娴熟、身心健康、终身发展的工匠人才。每周的德育大讲堂活动由...……更多
立德铸魂守初心 行稳致远向未来
...线。市实验中学党委把思想政治工作纳入学校发展规划和人才培养方案,以“大思政”理念创新育人格局,确保思政课程和课程思政同向同行。校长带头上好思政课,党委委员深入课堂为学生讲思政课,思政教师深入开展教师大...……更多
...交互的加速转变。举例来说,思政教师通过教学平台进行德育教育,将德育内容制作成微课形式分享到班级交流平台中,并设计相应的检测题目,对学生进行实时检测。通过后台数据了解学生的学习状态与成果,加大德育教育力...……更多
西京学院“大思政课”引擎驱动  助力学生全面发展
...新时代中国特色社会主义思想为指导,把立德树人落实到人才培养全过程、各环节,构建“大思政”格局、建设“大思政”队伍、打造“大思政”课堂,推动教育教学更有温度、思想引领更有力度、立德树人更有效度。党建引领...……更多
“优结构 提内涵”增势赋能发展新质生产力
...撑作用?这是新时期高校在优化调整学科专业布局、深化人才培养模式改革时需要考虑的问题。东北林业大学机电工程学院主动服务国家科技进步和区域发展需要,统筹推进教育、科技、人才“三位一体”,做实“思政、产教、...……更多
名专业:紧贴需求,链上教育
...,学校在原有“链上教育”实践基础上,将对接产业链的人才培养由中职往高职延伸。携手政府、行业、企业、高职共建“龙渡湖国际时尚产业学院”,实施“定域招生+定向培养+定域就业”,开拓“产业学院+项目孵化”产教融...……更多
...教材开发创新在调研分析现阶段数字媒体技术专业教材在人才培养中存在的问题后,展开“全生命周期教材开发闭环图”和“立体化‘大教材’开发导图”等模式的研究与实践。四、小结影视特效制作与合成是数字媒体技术专业...……更多
...平,让他们在体育教学中自觉融入思政元素,实现体育与德育的有机融合。通过开展相关培训、研讨会以及交流活动,加强教师对奥运精神的理解和运用,使他们能够更好地在体育课程中引导学生思考和探索奥运精神的内涵,从...……更多
渝中 让百姓心中的“好教育”可感可及
...培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。以德育人,照亮孩子心灵。渝中区深入推进“大思政课”建设,区教委成功申报国家级大中小学思政课一体化共同体建设单位,“行走的思政课”经验做法获中宣部、市委教...……更多
...一中的‘彰显灵性·明志正德’办学特色建设涵盖了整个德育内容,让学校有了根有了魂,它将历经百年传承下去,这就是一个教育人,一个有情怀的校长共同追求的目标,我受到了很大启发。”市第一实验中学负责人表示,兴...……更多
建好培根铸魂“大思政” 写好立德树人“大文章”
...建设的主抓手,扎实推进思政课教育教学改革,全面提高人才培养能力,思政课铸魂育人实效显著提升。广大教师荣誉感和责任感大大增强,青年学子对党的创新理论高度认同,“四个自信”显著增强,充分彰显了立德树人关键...……更多
...创新教学思路、优化教学举措与实践抓手,着力提升专业人才培养质量,实现专业人才培养目标。创新教学思路学院正确认识数字技术发展带来的视觉传达设计教学变革,以应用型专业人才培养为目标,多措并举创新教学思路,...……更多
奋力书写人民城市新实践的教育答卷
...和同为基地校的同济第二初级中学以乒乓课程开发和乒乓人才培养为重点,普及乒乓球历史和文化,锻炼学生的力量和速度,培养学生坚韧不拔的精神。 丰富美育载体,让学校美育更具新鲜感和影响力2023年12月,上海交通大学...……更多
...好老师——黄冈师范学院地理与旅游学院推进高质量师范人才培养黄冈师范学院地理与旅游学院弘扬百年师范教育传统,充分利用黄冈基础教育品牌优势,扎根黄冈大地办学,通过“德育铸魂、智育固本、体育健体、美育浸润、...……更多
...、睡好、锻炼好、学习好,增强课堂专注力;实施“体悟德育”,逐步构建德育活动体系,提升学生“自治”能力。针对留守学生或单亲家庭学生,帮扶团队联手社会爱心人士,设立“定远奖学金”,通过家访、资助、贴心交流...……更多
...拥有深厚的学科特色。面向新一轮科技革命和产业变革,人才培养如何适应“新工科背景下对学生解决复杂工程问题能力的要求不断提升”这一趋势十分关键。作为专业核心课程“微生物学”和“微生物遗传育种学”的任课教师...……更多
共商人才选拔之路——高校与高中协同育人研讨会在临清开幕
...享演讲。山东大学、山东农业大学、山东理工大学就高校人才培养政策与现场的师生以及家长进行分享、互动。据了解,本次活动为期2天。参会嘉宾还将走进临清市第二中学、临清市第三高级中学、临清市实验高级中学等学校...……更多
...念和要求,也是推进思政课改革发展、促进知农爱农新型人才培养的重要举措。立足课程思政高质量建设,地方涉农高校紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育根本问题,明确“强农兴农、知行合一”的育人指向...……更多
敢为善为促蝶变焕新 奋勇争先为全域添彩
...长城汽车、雅迪科技等48家头部企业深度合作,校企共建人才培养体系,共培高素质技能人才。学校与长城汽车深度合作,建成3000平方米生产性实训基地,该企业八分之一的员工是永川职教中心学生。融入环境,做城市建设的参...……更多
...师队伍提出了更高的要求。5年来,青海在促进思政队伍人才培养上下足了功夫。实施高校马克思主义理论人才计划和高校辅导员“十百人才”建设计划,实施思政课教师学历和能力提升计划,鼓励高校在岗思政课教师在职攻读...……更多
武职与红安县共建“大思政课”实践教学基地
...享、品牌开发的思政基地,教学协作、交流共建的基地,人才培养、科研成果转化的创新基地,强县工程基层振兴的实践基地”。李银飞介绍了大别山革命传统教育基地历史沿革、红色资源保护管理建设和开发利用、教育基地培...……更多
...台中实验在学校运行、师资队伍、思政建设、办学特色、人才培养、取得成绩等方面的工作汇报。调研组对台中实验办学仅六年取得的优异成绩给予高度肯定,对台中实验学校在坚持办学初心使命、探索人才培养路径、提供多样...……更多
...党的教育方针,聚焦学生核心素养,加快构建“五育并举”人才培养体系,同向同行,同心同力,推动立德树人根本任务落地、落细、落实。立德——筑牢思想根基。强化思政课教师队伍建设,配齐配强思政课专职教师队伍14人,打...……更多
...技人才一体化推进人才自主培养——重庆理工大学新工科人才培养模式改革探索厚植新工科人才培养文化底蕴罗江华 李宏展 丁军 培养更多卓越工程师,对进一步增强我国国力、推进高质量发展有着重要的现实意义。重庆理工大...……更多
粤黔协作首所“东西部协作乡村振兴学院”在黔南师院正式建成运行
...振兴人才、资源、市场、基地、制造等需求相结合,开展人才培养、难题攻关、成果转化、项目孵化、平台互通等行动,助力乡村振兴高质量发展。协作学院墙面宣传图。协作学院实行创新建设的运行模式,学院启动建设之时,...……更多
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深圳大学185支“三下乡”实践队伍出征
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美在艺设丨紧跟时代发展,用特殊语言表达独特自我
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美在艺设丨立足省内唯一 培养行业引领之星
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美在艺设丨爱与心的交汇,真与善的传递
编者按:这里是孕育艺术设计精英的摇篮。湖北生态工程职业技术学院艺术设计学院打造美学新境界,为学生提供全面而实用的艺术设计教育
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校企润商 书香满院|山东工程职业技术大学商学院欢迎你!
山东工程职业技术大学商学院学院简介一、基本介绍商学院围绕国家加快打造新质生产力、山东省十强产业、山东省新旧动能转换等对人才素质和能力的需求
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