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...社会培养出大量高质量人才。2017年，济源职业技术学院工程测量技术现代学徒制获教育部批准，与该院检测与维修技术、酒店管理两个专业成为第二批现代学徒制试点。2021年该校工程测量技术专业被认定为河南省首批现代学徒...……更多
2023-10-09 06:33:00人才,学徒,工程测量,专业,企业,技术
...为特色，以水利水电工程智能管理、水利水电建筑工程、工程测量技术为支撑的水利工程专业群。专业群打破专业壁垒，实现技术交叉融合，培养现代水利工程全生命周期链对应岗位群需要的高素质技术技能人才。其中，工程测...……更多
2023-11-27 09:25:00育才,水利,专业,工程,技术,浙江
...力提升育人成效——河南质量工程职业学院建筑工程学院工程测量技术专业学生参加技能竞赛纪实职业院校技能大赛是促进学院教育教学高质量发展的“试金石”，也是提升学生技能水平、培育工匠精神的重要途径，同时为院校...……更多
2024-04-07 00:58:00成效,学生,技能,学院,职业,训练
...架体系，开展国际认证专业5个，开发了水利工程管理、工程测量、建筑工程技术等12项教学标准，获赞比亚和南非教育部门官方认可，迈出了中国标准走向国际的坚实步伐。
推广海外版“现代学徒制”。大禹学院实施校企双主...……更多
2023-12-28 06:28:00弦歌,黄河,大禹,学校,水利,学院
...江省教育厅共建的一所专门培养铁路行业高素质技术技能人才的全日制普通高等职业院校，依托天然的“校企一家”特质，为铁路事业发展作出了重要贡献。学院积极践行“勇于跨越、追求卓越”的中国中铁精神，以立德树人为...……更多
2023-12-03 03:46:00哈尔,哈尔滨,铁道,一体,铁路,职业
...合中心无人机项目一个；校级产教融合中心两个，分别为工程测量技术专业和计算机专业。学校通过产教融合中心建设、现代学徒制试点、1+X证书制度试点，学生顶岗实习与企业合作更加深入，极大促进了学校专业建设、师资培...……更多
2023-12-06 10:06:00文德,教学模式,专业人才,高素质,特色,模式
...双师型”教师培养培训基地，获批广东省博士工作站。《工程测量》课程团队被认定为国家级课程思政团队，8名教师被认定为国家级课程思政教学名师，推动教育教学改革创新发展、人才培养质量不断提升。产教融合学校通过...……更多
2023-12-30 07:24:00职业,广东,职业教育,高质量,工贸,体系
...大学深入推进产教融合、科教融汇向海图强打通海洋创新人才培养“全链条”□ 通讯员 陈晓艳 本报记者 赵芳日前，江苏海洋大学海洋科学与水产学院2021级硕士研究生陈泽宇在导师周伟博士指导下，在中国科学院1区Top期刊《Aqu...……更多
2024-01-25 06:13:00向海,人才培养,链条,海洋,人才,海洋
本文转自：中国教育报教育科技人才一体化推进人才自主培养——重庆理工大学新工科人才培养模式改革探索厚植新工科人才培养文化底蕴罗江华 李宏展 丁军 培养更多卓越工程师，对进一步增强我国国力、推进高质量发展有...……更多
2023-11-13 09:05:00人才,科技人才,一体化,一体,教育,科技
...希望在他的带领下传递工匠精神，涌现出更多的优秀技能人才。
“给年轻技能人才一双翅膀，让他们能在我们的肩膀上飞得更高、看得更远。”这是陆峻的美好愿望。在陆峻的带领下，工作室至今已培养出高级技师16名、技师23...……更多
2024-01-11 07:18:00滚轮,多个,技能,技术,技师,南京
...生‘组团’到工程一线解决问题，是学校探索‘新工科’人才培养模式的一次试验。”山东科技大学校长曾庆田这样解答。实施“双导师制”，让学生在“现场”边学边用近年来，山东科技大学在工程师小队不断实施“双导师制...……更多
2024-01-16 00:24:00小队,真题,一线,研究生,工程师,工程
...以技能大赛实训基地和X证书考核基地建设为契机，创新人才培养模式，开启建筑工程识图、建筑信息模型（BIM）、传感网应用开发等职业技能等级证书考试，促进“岗课”衔接、“课赛”联通、“课证”融合，实现“岗课赛证...……更多
2023-11-13 09:05:00水平,建设,专业,技能,评价,建筑工程
...生‘组团’去工程一线解决问题，是学校探索‘新工科’人才培养模式的一次试验。”“双导师”让学生边学边用山东科技大学安全学院研究生郭立典在一次煤矿下井学习时，发现工人深受粉尘困扰，随即产生了治理矿山粉尘的...……更多
2024-01-11 03:46:00智囊团,智囊,一线,大学生,生产,大学
本文转自：中国教育报“政行校企”合作 创新学徒制人才培养模式——浙江交通职业技术学院共建“彩虹无人机现场工程师学院”面对浙江航空航天产业发展对无人机总装技术技能人才的紧迫需求，浙江交通职业技术学院以培...……更多
2023-12-01 09:25:00学徒,人才培养,模式,合作,人才,无人机
教育部制定发布《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》，引导高校加快布局建设一批具有适应性、引领性的新医科专业，加快培养急需紧缺复合型人才，更好地服务健康事业和健康产业发展，为维护群众健康提...……更多
2024-01-05 10:31:00健康,专业,医学,医疗,管理,健康
...满足行业内多样化、个性化计量需求。开展计量专业技术人才提升行动，建设计量专业技术人员实训基地，发挥高校、科研院所和企业技术开发中心人才聚集作用，畅通计量人才供给渠道。鼓励计量技术机构创新岗位设置，建立...……更多
2023-12-03 11:48:00测量,体系,先进,计量,技术,领域
...位总量的一定比例设立学徒岗位，鼓励和支持有技术技能人才培养能力的企业特别是产教融合型企业与职业学校、职业培训机构开展合作，对新招用职工、在岗职工和转岗职工进行学徒培训，或者与职业学校联合招收学生，以工...……更多
2024-04-12 18:45:00人社,职业技能,课堂,问答,技能,人员
...制”班的学生采用在校专业学习和企业生产实习相结合的人才培养模式，实行企校双班主任制。班级的课程设置根据企业需要量身定制，学生在校期间就能参加民用航空器维修人员等基础执照的学习及考证，为以后的上岗奠定前...……更多
2024-03-10 00:28:00顺丰,航空,长沙,学徒,合作,职业
...育报湖北职业技术学院校院双元育人 培养康复治疗优秀人才现代学徒制开班典礼专业教师手把手传授康复理疗手法“双主体、双导师、多循环”的“1+1+1”人才培养模式
12月23日，全国康复行业产教融合共同体成立大会在北京召...……更多
2023-12-29 09:06:00双元,校院,康复,治疗,人才,康复
...领域的巡检技术研发，浙江交院同样看重公路养护技术的人才培养。在浙江顺畅高等级公路养护有限公司杭州南区域养护中心，来自浙江交通职业技术学院2022届毕业生吴伊杨在师傅黄玉晶的带领下，体验了公路养护技术技能人...……更多
2023-11-30 10:00:00交通,浙江,强国,现代化,浙江,公路
...工作并引领金融行业发展的复合型、创新型金融科技精英人才。家庭教育本专业贯彻执行党中央的教育方针政策，适应国家家庭教育改革发展要求，立足沂蒙， 面向山东，基于临沂大学培养高素质应用型人才的目标定位，致力...……更多
2024-03-26 15:51:00临沂,专业,家庭,大学,教育,科学
...速通道。而参加各级各类技能大赛也是学院协同创新团队人才培养的重要项目。盯着轨道几何状态检测仪上的电脑参数，城市轨道交通工程技术专业大二学生孔莹在表格中记录下一个个数据，“测量棱镜坐标”“连接电台”……...……更多
2023-12-22 07:46:00集群,发展,专业,学生,秀民,职业
...家经济和社会发展急需的工程软件领域复合交叉型新工科人才。运动训练专业面向健康中国、全民健身等国家战略需求,创新设置运动训练指导、智能训练竞赛和运动健康管理3个特色培养方向,培养体卫融合、体教融合与体工融合...……更多
2024-03-25 00:08:00亮点,专业,专业,声学,工程,大学
...、资源混享、教师混用”的产教融合共同体推进教育链、人才链、产业链、创新链的“四链”融合发展，不失为务实良策。本文系2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“许昌职院—远东传动合作共建混合所有制产业...……更多
2023-10-12 09:11:00致远,体制,产业,学院,远东,产业
...新型省份建设，报告提出一体推进教育强省、科技强省、人才强省建设，强化高质量发展基础支撑。促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，把科技创新势能更多转化为高质量发展新动能。建强战略科技力量加强国家实...……更多
2024-01-23 12:39:00安徽,创新型,省份,水平,准备,建设
...增加《人工智能原理与应用》课程。二是在CAD与BIM应用、工程测量、力学、工程设计课程基础上，增加《参数化结构设计方法与应用》《结构健康监测》课程。三是结合项目管理信息化技术、物联网技术的专业应用，增加《建设...……更多
2023-11-14 16:12:00专业,贵州,理工学院,理工,智能,学院
...合作，教师、师傅联合授课，以培养学生技能为主的现代人才培养模式。为帮助退役军人成长成才，促进退役军人就业创业，从2022年起，广东省退役军人事务厅和教育厅携手开展退役军人现代学徒制专项试点工作。对于符合当...……更多
2023-12-18 10:06:00广东省,学徒,广东,退役,军人,试点
...教融合发展。校企互融产教融合“真刀真枪”培养应用型人才走在浙江机电职院，记者发现常规的教室并不多，学生们都在实训室里上课。“大一进来没多久，我就见到了智能机器人”“自己操作制作了3D打印的小零件”……在...……更多
2023-11-30 09:25:00硕果,浙江,导师,职业,教学,学院
...直高度重视专业建设与企业需求的精准对接。提质创新，人才培养模式改革持续深化“软件技术专业能够被评为省级重点专业和国家级骨干专业，很大程度上取决于学校对该专业人才培养模式的改革，这也是我们的人才培养特色...……更多
2023-10-27 16:58:00托普,专业建设,四川,特色,重点,学校
...传感器研发团队、结构物安全智慧监测应用团队，其核心人才有江西省首批“双千计划”引进类创业领军人才，有主持承担过国家科技攻关专题项目、国家863计划项目、国家科技重大专项等多项国家级课题人才，有享受国务院政...……更多
2023-11-10 16:48:00起草者,行业标准,传感器,标准,国家,行业
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