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...在“大思政”引领下，以纵向跨学段教学教研探索、横向跨学科主题学习的方式，实践思政课程与课程思政同向，构建“大思政”教育格局。一是引领学校深化“三全育人”、精准实施“五育”融合，先后组织开展了“加强基层...……更多
2024-03-16 09:23:00思政,助推,高质量,学校,发展,教育
...对某一特定问题的能力。为此，必须改变教育体系，进行跨学科教学。”3月22日，加拿大高贵林市教育局局长助理斯蒂芬·惠芬在谈到推进STEM教学时，发表了自己的观点。嘉宾分享。主办方供图在全球改革创新的背景下，近年来...……更多
2024-03-22 22:13:00加拿,跨学科,加拿大,浙江,专家,工程
...方式的同时，立足兴趣激发、核心素养培养、学科特点、跨学科学习、课程思政、信息技术融合“六向度”，构建中观到微观的“六向度”教学方式改革模型。深圳市教科院明确区分所有学科的主攻方向、主攻目标，提供参考建...……更多
2024-03-29 09:21:00教学改革,改革,引擎,教学,学科,深圳
...试实现编程控制、生产过程维护、采摘收获对比分享，让跨学科、项目式解决问题的思想在学生心中生根发芽，同时更加认识到科学技术知识对农业附加值提升的作用，从而更加深刻地认识劳动创造财富、劳动创造价值的理念。...……更多
2023-12-18 17:35:00璞玉,新人,时代,劳动,劳动教育,学生
...妙“剪”生花，坚持剪纸艺术为特色——南平市扬真小学跨学科育人实践□本报通讯员 詹国兵 陈艳莉“武松打虎”“共读西厢”“三借芭蕉扇”“三顾茅庐”……这些经典故事以鲜活的画面“跃然纸上”。近日，记者走进南平...……更多
2023-11-28 07:27:00生花,剪纸艺术,剪纸,特色,艺术,剪纸
...找到志趣相投的同事与同行。我们提出跨学校、跨学段、跨学科的联组教研，给孩子搭建全面发展、实现梦想的舞台。”彭召云说。2016年3月，阿戛镇中心学校的陆继明，阿戛镇松绿小学的刘永红，阿戛中学的唐本雄、王万倩，...……更多
2024-02-29 06:02:00奖章,小学,阿戛,教研,学校,教师
...来表现，中高年级可以用水墨画来呈现。”她坦言，这种跨学科融合对教师能力和水平提出了更高要求。“它倒逼自己在教学前做好功课，和语文老师联合起来，加强研讨。活动前的模拟上课环节，市教科院组织了多位专家会同...……更多
2024-04-26 00:33:00诗韵,童心,孩子,更多,教科,江海
...，学校近期陆续开展相关采摘活动，与年级的劳动教育、跨学科学习相结合，让孩子们体会到满满的成就感的同时，也学习到果蔬采摘、贮藏保鲜的技巧。语文老师张靖宇说：“最近我们正好学习了课文《植物妈妈有办法》《田...……更多
2023-10-18 03:30:00大丰,采摘节,江苏,校园,花生,劳动
...升劳动能力。学校的劳动教育与习惯教育、智育相融合，跨学科整合意识突出，利用平台进行推广，具有一定的推行价值。同时，以学生体验为主体，强化劳动教育，提高劳动淬炼实效。通过一系列实践，南化实小先后获评“南...……更多
2024-02-07 00:02:00南化,教育特色,江苏省,江苏,中小学,劳动
...春日报第九届净月·新优教育论坛聚焦提升基础教育教学实践效果数学学科课例展示。 朱怡 摄本报讯 （记者朱怡）日前，第九届净月·新优教育论坛在净月高新区华岳学校举行，省内教育界同仁汇聚一堂，共研课堂教学变革新...……更多
2023-10-31 07:08:00教育教学,实践,效果,基础,教学,教育
...5G+AI”智慧高中，以学科融合为基础，通过项目化实践、跨学科引领以及跨学科学习等方式，培养具有未来主流竞争力的新时代AI人才。青年报记者 丁文佳高中阶段AI知识储备让未来走深走实“听着学长学姐对于AI领域的全新探索...……更多
2024-03-26 09:01:00新时代,高中,人才,人工智能,人工,智能
...。在校长钱毅看来，陷入瓶颈的课程开发，迫切需要进行跨学科学习升级迭代，提升课程影响力，同时传播科学思想，培养孩子运用气象知识解决实际问题的能力。这次除了请科学家进校园作引领外，钱塘区科学教研员方亚琴也...……更多
2023-10-20 10:56:00跨学科,迭代,科学家,升级,小学,科学
...概念的凝练、情境创设、大任务设计、育人目标的落实、跨学科学习、表现性评价等大单元设计的关键环节展开研讨，取长补短，优势互补，实现共生共长。征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。本次研讨活动持续一个月，是在大...……更多
2024-04-22 16:11:00东营市,六中,东营,单元,课堂,视域
...美”“自然之美”“社会之美”五大主题课程模块，开展跨学科教育教学，推进学科融通。例如，梳理中华优秀传统文化中的礼仪之美、道德之美、服饰之美、建筑之美、非遗之美，形成“人文之美”主题课程；发掘专业课中的...……更多
2023-11-30 09:06:00美育,模式,教育,美育,之美,课程
... 带领学生走出课堂，利用校园里的一草一木的变化开发跨学科综合实践课程；鼓励学生积极实践，在实验和操作中加深对物理知识的理解……27日一早，记者走进北京市第八十中学的课堂，观察了解中考改革后学校教学的新变化...……更多
2023-11-29 19:36:00八十中,跨学科,北京市,柿子,北京,课程
...育工作计划，依托“研究型”骨干教师的培养和衔接教育实践，打造语文学科衔接教育良好生态；做到资源共享，彼此开放图书室、阅览室、课堂、听评课活动，搭建教师交流共享学科备课资源、教育智慧、教学经验、学习心得...……更多
2024-03-26 09:03:00接力棒,接力,语文教学,语文,教学,语文
...养学生的阅读素养和信息素养。活动中，学校呈现了6节跨学科主题学习课例，将英语、美术、音乐、心理等学科教学元素与阅读课程整合，以阅读为载体和纽带，围绕发展学生核心素养，找寻各学科之间的联结之处，强化学科...……更多
2024-04-22 06:14:00余册,图书,学校,图书,图书馆,学生
...园”为主题，孩子们在活动周期间重温校园各个美景，用跨学科主题学习的思维方式，解决真实的复杂问题，完成前置性小研究，辨别方位，介绍校园，整理教室收纳柜，交流创意，展示风采，实现学科知识之间的融通。一年级...……更多
2024-01-18 00:45:00嘉年,附小,低年级,乐评,嘉年华,活动
12月22日，“学科共融湘逢美育——馆校跨学科美育联动成果展”在长沙博物馆开幕。本次成果展由长沙博物馆、社会美育创新创业教育中心、湖南师范大学美术教育研究基地联合主办，湖南省汉字文化与艺术研究中心协办，由...……更多
2023-12-24 11:04:00湖南,湖南师范大学,大观,师范,吉祥,美术
...地践行道德规范。学科交叉融合，在美育中渗透德育内容跨学科合作，是促进高校美育德育深度融合的重要途径。在文学艺术鉴赏类课程中引入关于道德伦理的讨论，能够通过鉴赏优秀文学作品启发学生思考，以提升学生艺术鉴...……更多
2023-11-10 06:26:00思政,美育,实效性,实效,德育,交叉
...总结，推动教师的教学实践。（三）拓宽课题研究平台1.跨学科课题研究：开展跨学科课题研究，探索不同学科之间的教学融合和创新。2.校际合作与交流：加强校际合作与交流，开展课题研究、教学观摩活动，分享教学资源和...……更多
2024-04-24 15:14:00科研活动,对策,语文,科研,背景,小学
...院（以下简称北大叉院）院长汤超表示，科学进步离不开跨学科的交叉与合作，而前沿交叉学科研究院正是这种合作的平台和桥梁。北大叉院愿与武汉大学前沿交叉学科研究院（以下简称武大叉院）共同探寻更多交叉学科研究的...……更多
2023-11-22 08:34:00立华,武汉大学,武汉,交叉,研究院,学科
...小学相关负责人介绍，这节“行走的课堂”是学校进阶式跨学科课程的一次探索。“在真实情境的调查体验中，孩子们不仅可以整合学科知识、实际生活和个人经验，还能进行知识和能力的建构。由认知、体验到探究、创造，最...……更多
2024-03-27 08:22:00盛宴,教育,凉山,凉山州,西昌,教育
...设中，学校不但注重传授技艺，还与新时代文化志愿服务实践活动相结合，给孩子们创造劳动实践和技能提升机会，增强孩子们的文化自信和文化传承的使命感，培养服务社会的责任感，让优秀文化根植于心并辐射更远。
设计...……更多
2023-12-01 05:26:00聚力,江津,画卷,民生,幸福,江津
...北京市通州区次渠中学首届科技节举办。本次活动旨在以跨学科学习与实践活动成果展示，让学生从多学科融合、项目式学习与小发明课程学习中发现各种现象和问题，并通过问题的调研、分析与解决，充分展示科学方法论带给...……更多
2024-04-14 12:50:00通州区,通州,北京市,北京,首届,中学
...的重要组成部分，是在学科育人基础上加强学生的学科、跨学科和综合实践活动，让其在真实世界中解决真实问题，将直接知识与间接知识相结合，促进德智体美劳全面发展，是一个包括创新创业教育、社会实践教育、志愿服务...……更多
2023-12-15 05:48:00主体,实践,实践,社会,体系,企业
...提升学生学术素养与科研能力、团队合作能力，培养学生跨学科、国际化和数据能力，培养学生阅读、写作与沟通能力，培养学生幸福生活能力等五个方面持续提升人才培养质量。”兰州大学教务处处长郭明宙介绍。深化课程内...……更多
2024-02-01 05:06:00质量,学生,兰州大学,兰州,课程,大学
...。“依据信息科技新课标的要求，我将继续探索项目式的跨学科学习，以培养学生的综合素养和实践能力。”卓娜表示，将深入研究基于新课标下的信息科技（技术）学科实验教学实践，为提高学生的实践能力和创新精神贡献自...……更多
2024-04-15 11:14:00宿州,一等奖,教师,校园管理,安徽省,信息
...程启蒙等地方课程标准，引导和鼓励更多的学校制定实施跨学科、项目化的科学教育校本课程。全面强化实验教学。研究出台加强和改进中小学实验教学的实施意见，落实科学及相关学科教学装备、实验器材配置标准，加强中小...……更多
2024-01-05 07:39:00科学教育,小学教师,浙江,中小学,升级,教师
...之策，全面提升课程建设与实施质量；探索以学科课程、跨学科课程、活动课程等多形态并存的特色课程建设模式，鼓励学校充分挖掘资源，建设特色课程、特色课程群、特色课程体系，以特色课程推动学校特色发展。“创新”...……更多
2023-12-30 04:05:00课程改革,中小学,课程,改革,中小,课程
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一所拥有七十年办学历史的学校，如何因电而生、因电而兴？又是如何通过打造特色校园文化，为教育强市、文化强国贡献“电专能量”
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员汪云凤）“老师课前已经把3份密函放在同学们书桌的抽屉里了，请大家找一找你的抽屉里是否有密函
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员吴薇）卷卷的短发、大大的眼睛，小小的个子，宏亮的声音。在教室里，她是学生亲切的导师
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员谢芳）武汉交通职业学院的高慧良，曾经是央企的技术和管理人员，2011年获聘高级工程师
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作为山东的一所名校，仅从中高考成绩来说，济南外国语学校就有足够骄傲的资本。但从这所学校走出去的学生，他们发展的“后劲”
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重庆轨道交通是市民重要的出行工具，是城市形象的展示窗口，是传递爱与温暖的“桥梁”。9月9日，重庆轨道集团与重庆市启聪学校（原重庆市聋哑学校）联合在轨道交通1号线
2024-09-09 19:22:00
本文转自：人民网-四川频道王凡成都市武侯区举行主题为“时光礼赞·师韵芬芳”的庆祝活动。武侯教育局供图在第40个教师节来临之际
2024-09-09 20:32:00
本文转自：人民网-四川频道王凡孙文琼正在和学生们一起阅读。青神县委宣传部供图在重庆山城的怀抱中，她睁开了好奇的眼睛；在四川师范大学的殿堂里
2024-09-09 20:32:00
本文转自：人民网-辽宁频道9月9日，浑南区庆祝第40个教师节大会在沈阳市第五十一中学召开。 大会向全区广大教师、教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意
2024-09-09 20:33:00
本文转自：人民网-江西频道小朋友在老师的指导下制作教师节礼物。地方供图9月9日，江西省赣州市会昌县筠门岭中心幼儿园的小朋友在老师的指导下制作教师节礼物
2024-09-09 20:35:00
本文转自：人民网-江西频道南昌市安义县鼎湖镇民政服务站“向阳花开”项目以培养留守儿童的自信心为核心目标，通过一系列精心设计的活动和课程
2024-09-09 20:35:00
本文转自：人民网-江西频道9月6日，赣南师范大学党委书记朱小理以《保持好奇心求知欲，注重批判性思维培养，成长为一名具有创新精神和独立思考能力的自由全面发展的人》为题
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本文转自：人民网-江西频道9月7日，一对来自江西南昌的双胞胎姐妹张涵梦和张涵娟，来东华理工大学报到，她们分别以549、547的高考分数被信息工程学院的计算机科学与技术
2024-09-09 20:36:00