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...上好每一节课 打造一流课堂陕西省近期举办第三届高校师范生教育教学能力大赛本报讯(记者 张彦刚)为强化师范生教学基本功和教学能力训练,培养高素质专业化创新型教师队伍,近日陕西省教育厅决定开展第三届陕西高等...……更多
...刚)3月30日,记者从陕西省教育厅获悉,第三届陕西高校师范生教育教学能力大赛决赛将于4月20日至21日在西安文理学院高新校区举行。据悉,此次决赛人数共180人,分为15个学科组。其中中学教育(13组)分别为语文、数学、英...……更多
...的重任,承担着宜春市、萍乡市初中毕业起点五年制定向师范生的培养工作。近年来,宜春幼专主动将学校发展放在建设教育强国、实施科教强省、建设教育强市的大视野中谋划、推动,进一步强化立足地方、服务地方的办学导...……更多
...在区域优质数字教育资源分配不均衡的背景下,不断推进师范生提升自身数字素养和综合教育素养,为他们未来投身偏远地区教育事业并进一步发挥自己的人生价值打下重要基础。为此,学院为基础教育师范学生的数字化学习提...……更多
创建英语师范生实景仿真育人模式
...育报广西贺州学院外国语学院(国际教育学院)创建英语师范生实景仿真育人模式贺州学院外国语学院(国际教育学院)以英语师范认证和广西壮族自治区专业综合评估为契机,瞄准“一践行三学会”,注重教学基本功训练和实...……更多
...文转自:中国教育报商丘师范学院固本培元 锻造高质量师范生培养模式百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。多年来,商丘师范学院扎根豫东大地,坚守师范教育主业,将服务地方基础教育作为重要的办学使命,主动作...……更多
本文转自:温州日报打造师范教育新范式温大获全国师范生教学技能赛第六名本报记者 卓扬日前,第九届“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛决赛举行。本次大赛共吸引全国226所高校1611名选手参赛,温大共有10名选...……更多
坚守育人初心 培养扎根边疆的公费师范生
...教育报玉林师范学院坚守育人初心 培养扎根边疆的公费师范生坚守在中越边境线学校的玉师校友玉林师范学院是广西基础教育师资培养的主阵地,是首批开展地方公费师范生培养工作的高校。多年来,学校始终坚持“师范性、...……更多
本文转自:光明日报唤醒师范生主体自觉打造成己成人的师资队伍师范生师德养成教育是以师范生为主体进行的一种职业道德教育,即遵循师德认知、情感、意志、行为相统一的规律,运用各种显性和隐性的教育手段,通过“...……更多
...青海日报青海日报数字报把弘扬教育家精神贯穿于新时代师范生培养中陈永涌 李和成 冶成福去年9月,在第三十九个教师节到来之际,习近平总书记致信全国优秀教师代表,明确提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神:“心有...……更多
...力培养、价值塑造中形成合力,为培养全面发展的高素质师范生不懈努力。突出教师情怀教育培育乡村教育情怀学校通过设立文化育人课堂、地方名师课堂以及社会实践课堂等特色“第二课堂”阵地,全方位培养学生的教育情怀...……更多
...北研学之旅时动情地说。近日,陕西学前师范学院的30名师范生走进延安,开展以“坚定教育初心 矢志强国梦想”为主题的研学活动。从2021年开始,为提高中西部欠发达地区中小学教师队伍质量,教育部实施“优师计划”。同...……更多
...程。师范类高等院校最核心最本质的工作就是培养高质量师范生,进而推动地方教育高质量发展。史培军担任青海师范大学校长后,主动联点教育学院,从建章立制、学科设置、人才培养等方面,对学院的发展进行全方位指导,...……更多
...德教育能力模块课程教学中注重加强师德师风教育,引导师范生树立学为人师、行为世范、发展乡村优质教育的职业理想;专业基础能力模块课程教学要突出课堂育德、典型树德、规则立德,培养师范生职业认同感、乡土认同感...……更多
...望和要求作为师德养成教育的首要任务和重要内容,作为师范生培养和在职教师培训的必修模块,渗透教师教育各课程、教学实践各环节,融通于师范专业人才培养方案,引导师范生和在职教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志...……更多
...代发展,在2021年秋季开始招收第一批小学科学教育专科师范生。立足国家需要,教师积极转型高职院校要想办好小学科学教育专业,首先要有过硬的师资力量。学校的小学科学教育专任教师大部分由物理教育专业教师转岗而来...……更多
...育人牡丹江师范学院秉承六十六载师范教育传统,以提升师范生立德树人能力、提高师范生培养质量为目标导向,聚焦师范生实践能力提升,构建“职业信念+专业知识+教学技能+创新意识+人文情怀”五位一体的课程体系,落实...……更多
...能型”人才培养特色。以课程为核心 抓“主要战场”以师范生学习效果为导向,整合课程资源,以“通识教育课程”为基础,构建“学科专业课程群、数学教育课程群、综合应用课程群”三大课程群,着重培养师范生扎实的教...……更多
...一步做好人才培养工作,提高学生的教学实践技能,增强师范生未来从事思政课相关教学设计的基本技巧,学院组织开展了“马克思主义学院师范生从师技能提升系列线上讲座”活动,活动充分发挥学院学科特色优势,利用学校...……更多
...行动之中,充分发挥“美育浸润”的育人作用,切实提高师范生的教育情怀和师德素养。三年的“美育浸润”行动既为对口服务学校提供了良好的美育成效,也加深了师范生对师德的认识,培养师范生对教师职业的认同感,厚植...……更多
...青年教师课堂教学技能竞赛暨第四届教师教学创新大赛、师范生教学技能大赛、大中小学思政课一体化共同体建设系列活动、黄冈市教师教育综合改革实验区建设系列活动、闭幕式等十个方面展示该校本科教育教学改革成效。黄...……更多
...、体育健体、美育浸润、劳育淬炼”“五育”并举,探索师范生培养路径,着力培养一批扎根基层有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的地理“四有”好老师。“德育铸魂”立德树人 厚植扎根基层教育情怀强化...……更多
以“师”之名 “生”动荆楚丨兴教必先重师 湖北师范大学推动教育教学高质量发展
...养持续改进的重要参考,通过形成完善的闭环体系,确保师范生培养质量。上到学校的顶层设计,下到院系及教师的齐心协力,落实学校、专业、教师三者职责,合理分工、明确责任。2019年以来,先后有化学、思想政治教育、...……更多
...以音体美各学科分工合作的模式,采用高校“教师指导+师范生教学”的双向梯队式教学形式,打造“一校一品”办学特色,推动民族地区美育发展。(三)开展“艺术进校园”活动,营造美育氛围近年来,学校先后组织“诗歌...……更多
...国教育报浙师大设定靶向育人目标,全实践培养学前教育师范生——为幼师打好成长底色■“学前师资培养改革”系列报道⑦又是包揽一等奖总数第一名!在不久前的长三角师范生教学基本功大赛学前组,浙江师范大学儿童发展...……更多
...人才培养,在音乐美育帮扶过程中,持续完善音乐学专业师范生培养机制,强化音乐学专业师范性,形成音乐美育帮扶与美育教学实践相结合的师范专业建设特色。对口帮扶、顶岗支教学院深入推进“培养目标+教育理念+教学制...……更多
聚焦“学位” 保障“座位” 江西答好学位建设民生考卷
...质课程高质量的学位离不开高质量的教师。我省加大定向师范生教育培养,为乡村学校培养“一专多能”型全科教师。推进全省中小学教职工编制动态调整,加强教师补充力度,2022年全省统一招聘教师、特岗教师1.45万人,同时...……更多
...资源。高质量的学位离不开高质量的教师。我省加大定向师范生教育培养力度,为乡村学校培养“一专多能”型全科教师。推进全省中小学教职工编制动态调整,加大教师补充力度,2022年全省统一招聘教师、特岗教师1.45万人,...……更多
声润万物 声生不息
...通话水平测试,继续学习和使用普通话的情况减少,导致师范生在后期的教育见习、模拟实习、教学实习等方面教育教学口语表达较弱。”兴义民族师范学院教师幸嫚说。目前,兴义民族师范学院的普通话课程改革教学创新坚持...……更多
...振”提升地方师范院校“造血能力”今年8月,李强等33名师范生从多所地方师范院校来到华南师大,参加暑期学校。在华南师大“输出为本”教育理念的影响下,李强做了一次大胆的试验。面向忻州师院同学作分享时,李强不再...……更多
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本文转自:郴州日报郴州日报·今日郴州客户端讯(通讯员 罗贤华)近日,湘南中学开展了2024年第三期家长讲座。此次讲座邀请到三宽教育科学研究院郴州院院长廖忠素主讲
2024-05-26 23:53:00
本文转自:郴州日报于朴实无华处书写华章——记宜章县第八中学教师陈建军□ 郴州日报·今日郴州客户端全媒体记者 肖佩珊春风拂面
2024-05-26 23:53:00
本文转自:郴州日报郴州日报·今日郴州客户端讯(通讯员 廖爱军)5月23日下午,“湘南学院优秀生源基地”授牌仪式在宜章县养正中学举行
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山东特殊教育职业学院2024届毕业生双选会拟于6月13日举办
翟元昊 济南报道为深入贯彻落实党中央、国务院关于高院毕业生就业工作的决策部署和省委省政府工作要求,充分用好校园招聘主渠道
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宁夏中卫:民族团结进校园 特色办学培育时代新人
本文转自:人民日报客户端张文今年以来,中卫市教育系统坚持将铸牢中华民族共同体意识教育融入办学治校、教书育人全过程,深入实施青少年夯基育苗工程和各族青少年交流计划
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引进专家团队  呵护“心成长”
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