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...责骂甚至以动手打孩子以示惩戒了事。然而,著名教育家陶行知先生有一个“四颗糖”的典故。有一天,陶行知看见一名男生拿泥巴砸同学,便将其制止并叫他放学后到校长办公室。当约定的时间还差几分钟时,男生走进了陶校...……更多
...,全部来自山东财经大学。不久前,该校学生会文体部与陶行知协会联合圣井学区中心小学,举办了一场名为“解忧信箱”的特别活动。活动负责人王昊介绍:“举办活动的初衷是希望通过写信与回信的方式,为大学生和小学生...……更多
...班主任老师,这件事让我开始反思。我想起了著名教育家陶行知先生“四颗糖果”的故事。陶先生一次看到班上一名男生拿砖头砸向同学时,及时制止,并责令其到校长室。陶行知了解情况后回到办公室,看见那名男生已在等他...……更多
“重走行知路,共筑强国梦”先锋少年主题研学活动在合川开展
...先锋少年”一日研学活动在合川开展,20组亲子家庭寻访陶行知先生纪念馆、双槐火力发电厂,重走行知路,共筑强国梦。在陶行知先生纪念馆,先锋少年们仔细观看大量珍贵的文物资料、陶行知先生的遗著、遗物、手稿及实物...……更多
11月13日,陶行知教育基金会“科教兴国 乡村振兴”公益活动捐赠仪式在丰城市新城小学举行。该基金会此次为丰城市110余所中小学校捐赠了价值约156万元的信息化教学设备及教学物资。该基金会外联部部长葛彩红在致辞中表示...……更多
陶行知先生在燕子矶
1927年,从美国哥伦比亚大学留学回国的陶行知先生,怀着改造中国的决心,毅然脱下西装革履,离开城市,满腔热忱地来到农村创办乡村教育,以唤起农民觉醒,改造旧中国。一位大学教授派头打扮的人,穿着兰色长袍,黑马褂...……更多
...感受到学校的诚意和温情。熊孩子无法无天,谁来买单?陶行知先生的“四颗糖”的故事犹在耳边,我们可以做些什么?言传身教,严加管教,防患未然。比如:加强教育引导,实行善良教育,学会遵守规则和尊重他人,同情和...……更多
陆亮 张家港市锦丰中心幼儿园陶行知说:“因为惟其行动,到行不通的时候,方才觉得困难,困难而求解决,于是有新价值的产生。”陶行知认为,“行动”的最高境界就是不断产生新价值的创造过程。在游戏所营造的自由、...……更多
...“小陶子”是王店镇建设中心小学学生的别称,意思是“陶行知先生的小弟子”,该校是目前秀洲区唯一的中国陶行知研究会实验学校。走进学校的小陶子乐园,只见满眼翠绿,伴随着流水潺潺、鸟鸣阵阵,让人感受到无尽的生...……更多
...本报讯(记者 王怀艳 通讯员 刘凯) 百年前著名教育家陶行知先生提出“小先生制”教育思想,不仅对当时社会教育起到积极作用,还在全世界广泛传播。百年后这一理论还有价值吗?10月18日,南京晓庄学院、华中师范大学联...……更多
“陶行知教育思想在栖霞” 栖霞区举行省市规划课题成果展示
...新佳 王振强 南京晨报/爱南京记者 刘颖)12月19日上午,陶行知教育思想在栖霞——栖霞区省市规划课题成果展示暨晓院附小“生活·实践”教育教学成果奖推广活动在晓院附小报告厅隆重举行。活动第一环节,走进“生活·实践...……更多
活的教育,就是人到自然里
作者:黎荔著名教育家陶行知先生,1931年写过一首歌词《春天不是读书天》,后经由赵元任谱曲,曾传唱一时。《春天不是读书天》作词:陶行知春天不是读书天关在堂前,闷短寿源。掀开门帘,投奔自然。春天不是读书天放...……更多
...子们在体验生活中学到了技能,还收获了快乐。在教育家陶行知先生看来,“生活即教育”,教育和生活是同一过程,教育含于生活之中。“生活主义包含万状,凡人生一切所需皆属之”。对于幼儿园的孩子们来说,教他们烧火...……更多
...,也符合当下所倡导的教育家精神。教育无小事。教育家陶行知先生也曾遇到“四块糖果”的故事。一个男生用泥块砸自己班上的男生,被陶行知发现制止后命令他放学时到校长室去。放学后,陶行知来到校长室,男生早已等着...……更多
本文转自:劳动午报陶行知教育思想研究专业委员会启动年度活动走近陶行知先生,践行教育家精神北京市教育学会陶行知教育思想研究专业委员会2024年工作启动会近日在北京市第十七中学举行。专委会今年将重点开展“学习...……更多
在沃土良田撒下“爱满天下”的种子
...有爱、勤劳勇敢、开拓进取的有志少年。近年来,学校以陶行知先生“爱满天下”的教育思想为指引,以“YOU爱校园 多彩童年”为办学目标,积极实践“YOU爱教育”,在新时代劳动教育背景下,全面加强劳动教育,构建“五育...……更多
...民网北京4月3日电 (记者郝孟佳)2日,北京市教育学会陶行知教育思想研究专业委员会工作启动会举行。会议宣布,按照北京市教育学会的要求,原“北京市教育学会陶行知教育研究会”更名为“北京市教育学会陶行知教育思...……更多
每一个瞬间都是值得记录的永恒
...创周之“给小鸟一个家” 大队辅导员向“萌新”们介绍陶行知文化墙书香课间有趣的科学实验 运动会开幕式拔河比赛 精彩课堂啦啦操展演教师阅读 跨栏·追梦岁月不居,时序更迭。2022悄然离去,这一年,合肥市行知小学用...……更多
陶行知教育思想在这所小学春风化雨
本文转自:无锡日报陶行知教育思想在这所小学春风化雨把理论转化为教育教学的生动实践前不久,无锡市新吴区坊前实验小学四(4)班班主任周耀星结束了病假返校,桌上一张写满祝福和感谢的贺卡让他倍感温馨,此时是他...……更多
历史上的今天 | 陶行知诞辰
陶行知是我国著名的思想、教育家,他创立了完整的教育理论体系,提出了“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的主张,对我国教育的现代化做出了开创性的贡献,培养了大批人才,被称为“伟大的人民教育家”和“万...……更多
陶行知教育基金会名誉理事长李小琳荣膺“2024她时代·新女性终身贡献奖”
...代”颁奖典礼上,2024她时代年度人物大奖也相继揭晓。陶行知教育基金会名誉理事长李小琳发表获奖感言。陶行知教育基金会名誉理事长李小琳荣膺“2024她时代·新女性终身贡献奖”,并发表了感人至深的获奖感言。在这个特...……更多
...学小记者优秀作品展校长寄语N 沈晓强我们学校作为中国陶行知研究会实验学校,学校以“教人学真 学做真人”为办学理念,一直以来践行陶行知先生“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育思想,提出了礼仪生活...……更多
...民盟贵州省委主委冉霞,省人大常委会原副主任、贵州省陶行知教育思想研究会名誉会长顾久,民盟中央社会服务部副部长张红全,民盟贵州省委副主委邓琴,民盟贵州省委原副主委、贵州省陶行知教育思想研究会会长卢云辉,...……更多
南京晓庄学院附属小学创新“自治小先生”
...庄学院附属小学创新“自治小先生”学校供图10月18日是陶行知先生诞辰纪念日,南京晓庄学院附属小学本学期围绕老校长陶行知先生提出的“小先生制”,开展了“做最美新时代小先生,创设儿童友好校园”系列主题活动。晓...……更多
如何保护幼儿内心的“小小世界”
...(福建省厦门市同安区洗墨池幼儿园 吴颖倩)专家观点陶行知先生曾在一首小诗中写道:“人人都说小孩小,小孩人小心不小,你若以为小孩小,你比小孩还要小。”幼儿的情感表达映射了其内心世界,每一个看似微不足道的...……更多
...音乐表达的是一定时期、一定地域内的人文特点、情感。陶行知说:“我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就必须进一步把儿童的创造力解放出来。”幼儿天生好动,抓住这个特点,教师要不失时机地引导幼儿用自...……更多
...构游戏,从中他们可以“大有作为”。我们通过深入研究陶行知教育理论,觉得“创造教育”思想与建构游戏相结合、相辅相成能够有效地推进建构活动开展,同时能够在教学活动中有效地培养幼儿的创造力。建构游戏的参与性...……更多
南京多所学校开展采摘活动,让孩子们分享丰收的喜悦
...们会产生更浓厚的学习兴趣,更喜爱校园生活。”南京市陶行知学校校园里,采摘节正在进行中,这批主要采摘的是石榴。同学们边摘边吃,分享劳动的成果。 学校劳动学科教研组组长丁思颖说:“每年我们的学校都以班级为...……更多
...级工艺美术大师陈俊明代表莆田民盟向福建教育学院(省陶行知研究会)赠送原创雕塑《陶行知》。当天还召开“推进产教融合,提升莆田市职业教育办学水平”座谈会。各位专家学者围绕主题畅所欲言,积极献策,建议我市持...……更多
...。”教师对生活资源的挖掘和利用,是课程建构的关键。陶行知曾说:“大自然都是活教材,有价值的活教材,它也是孩子们探索的好素材。”如果教师能将生活资源与幼儿的兴趣需要联系起来,这样的教育活动就是灵活的、多...……更多
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本文转自:人民网-黑龙江频道人民网哈尔滨2月19日电 (尚城)2月17日,首届黑龙江省青少年创新人才培养“龙计划”训练营在哈尔滨工业大学开营
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本文转自:人民网-观点频道李一陵日前,北京发布中小学“体育八条”,明确杜绝“阴阳课表”,杜绝“说教课”和“不出汗”的体育课
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本文转自:人民网-观点频道陈之琪寒假结束之际,有网友调侃一年一度的小学生和寒假作业“通宵大战”在全国各地的小书桌前打响
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