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本文转自：温州都市报温都讯 教育评价如何才能更精准、更科学？12月6日～8日，由温州市教育局、上海市闵行区教育局主办的第四届长三角基于大数据的区域教育评价变革论坛在温开启，来自长三角的500余名专家学者、校长教...……更多
2023-12-11 14:09:00长三角,教育评价,变革,评价,专家,教育
本文转自：温州日报长三角区域教育评价变革论坛在温开启500余名专家共话教育评价新生态本报讯 （记者 金叶） 人工智能时代，未来教育最应关注的是什么？如何利用大数据，引导学生投入个性化学习？近日，由温州市教育...……更多
2023-12-13 14:15:00教育评价,余名,生态,评价,专家,教育
...效途径。学校坚持开放办学和师资交流的做法，积极搭建长三角地区多向智慧的高平台。结对交流有途径。2011年始，由上海市浦东新区高桥镇小学、江苏省徐州铜山实验小学教育集团、浙江省绍兴北海小学教育集团共同参与的...……更多
2023-11-22 06:09:00大志,绝技,所长,胸怀,教师,教师
...长，在教育“双减”中做好科学教育加法。12长三角区域教育评价变革论坛在温举行长三角区域教育评价变革论坛在温举行。温州十年磨砺教育质量评价“指挥棒”，从“四维评价”到“绿色增值评价”，再到“学习品质测评”...……更多
2024-01-17 14:41:00热点,教育,新闻,温州,教育,教育部
...新华日报本报讯 （记者 葛灵丹） 3月31日至4月1日，2024年长三角城市群教育科研南京研讨会举行。本次研讨会聚焦素养导向的教与学方式转型，总结和交流各地在转变教与学方式实践中的典型经验。南京市玄武区教育局党组书记...……更多
2024-04-02 06:04:00长三角,城市群,教育科研,研讨会,研讨,科研
...者应整合教育资源、创新教育模式、优化教育平台、完善教育评价，精准对接大学生学情实际，在供需平衡中提升思想政治教育实效性。高校应把握时代机遇，探索思想政治教育在教育者角色、教育过程、教育评价等层面的全新...……更多
2023-10-20 04:52:00思政,育新,人工智能,形态,人工,智能
本文转自：嘉兴日报□融入长三角·秀洲新精彩③秀洲借智借力擦亮“秀育先锋”品牌用好优质教育资源 涵养人才“蓄水池”■记者 沈 洁 通讯员 蒋晨晨【看现场】近日，秀洲区选派了10名校级领导，赴杭州西湖区各中小学进...……更多
2023-12-01 06:51:00秀洲,先锋,品牌,秀洲,秀洲区,教育
...、杭州鑫蜂维网络科技有限公司等地座谈交流，深入探讨长三角区域教育合作、教育评估检测、未来教育发展、智慧赋能教育等工作。上城区教育局围绕“最杭州、新上城”目标，秉持“教好每一个学生，成就每一位老师，办好...……更多
2024-04-01 11:43:00思路,发展,教育,教育,学校,上城
...八新桥学校圆满承办合肥经开区首届学术节活动，牵头与长三角友好学校成立教研联盟，与合肥市江贻宁名班主任工作室成立联盟校、合经区“北片教研联盟”、合经区“寄宿制学校发展联盟”等学科教研活动，邀请长三角教育...……更多
2024-01-19 04:01:00扬帆,致远,行为,合肥,学校,新桥
...12日电 上海、江苏、浙江、安徽司法厅（局）日前制定《长三角区域环境损害司法鉴定协作方案》（以下简称《方案》），建立健全长三角区域环境损害司法鉴定协作机制，整合专家优势，推动交流合作，促进长三角区域司法鉴...……更多
2023-01-12 18:44:00长三角,区域环境,司法鉴定,协作,鉴定,司法
...促进资源共建共享、拓展新的学习方式、优化学习分析与教育评价三个方面的探索实践，获得与会嘉宾高度评价和一致认可。近年来，徐州市云龙区积极对接国家智慧教育平台，致力于建设统一、开放、共享的数字空间，支持师...……更多
2024-05-22 04:41:00云龙,云龙区,变革,方式,云龙,云龙区
...报我市“千名校长示范课大比武”全面开赛示范引领推进变革提升本报讯 （全媒体记者王丙双 通讯员孙燕飞）“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵……这是唐代诗人刘禹锡创作的一篇托物言志骈体铭文，作者借赞美陋...……更多
2024-04-25 02:37:00变革,示范,校长,示范课,示范,学校
...角度，对这两个群体的互动关系进行反思和重建，为相关变革提供借鉴。研究型学习者：新课标背景下教师与教研员的共同角色每次重大教育改革来临之际，教师培训都会如火如荼，教师作为学习者的身份也会被立刻唤醒。但是...……更多
2023-11-24 09:06:00教研员,教研,协作,背景,教师,教研员
...动，并特邀教育部中学校长培训中心熊万曦，以及第14期长三角中小学名校长高级研究班（小学教育家型校长组）的17名校长组成的考察组一同开展“春雨行动”帮扶活动（如图）。封丘县相关领导参加了本次乡村教育振兴帮扶...……更多
2024-05-22 08:40:00春雨,行动,实验,小学,活动,封丘
...色的“两主两全”高效课堂。以多元评价助推课程变革。教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学方向。为培育全面发展的高质量人才，学校全面实施多元综合评价模式，让每名学生都能全面科学...……更多
2023-12-06 09:05:00切口,加速度,变革,发展,数学,课程
...、张俊）10月27日，作为2023中国黄山书会系列活动之一的长三角课后服务内容资源战略合作签约仪式在合肥举行。时代出版传媒股份有限公司所属的安徽时代教育发展有限公司、上海科技教育出版社、江苏凤凰数字传媒有限公司...……更多
2023-10-28 17:27:00长三角,合肥,服务内容,备忘录,备忘,战略
...术方法，并认为智慧监测与评价未来方向是构建学评融合教育评价新理论，创建新型育人环境；深入应用智能评价技术，实现实时评估与过程性评估；深入应用智能评价技术，实现评价方法更新升级；持续攻克智能化测评核心技...……更多
2023-12-18 15:44:00重构,监测,体系,评价,专家,教育
...评价——“唯升学率”顽疾这样被打破■全面深化新时代教育评价改革·经验篇“近两年我们欣喜地看到，生源流失日渐减少，还出现了学生回流的可喜现象……”10月7日，在湖南省长沙市基础教育质量提升推进会上，一所名不...……更多
2023-10-30 09:05:00升学率,顽疾,评价,长沙,长沙市,教育
...化办学与学区制管理的模式优化、教育领导者队伍建设与教育评价改革等教育管理研究领域的热点与重点问题。会议从不同角度和层面对教育强国建设背景下的教育治理变革议题进行了深刻的理论分析与实践阐释，提出了许多新...……更多
2023-11-05 01:04:00教育,研讨会,变革,高质量,研讨,学术
...网中新网北京12月19日电 (记者 夏宾)学习与数字化碰撞，变革已经开启。这是对过往学习方式的变革，更是创新人才培养的契机。在学校教育中，中国较早就开始了教育信息化、教育数字化布局。尤其是近年“国家教育数字化战...……更多
2023-12-19 10:51:00学习,路径,数字,专家,个性,技术
...量教育发展的中坚力量。近年来，埇桥区教体局全面推进长三角区域一体化发展，积极对接杭州市上城区教育局，聚焦高素质教师人才培养，“走出去”和“引进来”相结合，广泛开展教育领域合作交流，放大优质教育资源效应...……更多
2024-05-20 11:08:00上城,共创,双向,教育,桥区,教育
...依。其次，要从程式化的模式移植走向情境化的区域教学变革。围绕着模式移植的区域教学改革往往强调范式的使用、模式的落地而忽视了区域的教育实践和学校的发展现状，教研员成为执行情况的监督者，从而使学校的课程与...……更多
2023-12-01 09:25:00教研,模式,教研,教学,教师,教研员
...研组全体成员，参加陕西省“2024 年高考研究与课堂教学变革”专题报告会。本次报告会由陕西省教育考试与评价研究会主办，陕西省基础教育资源研发中心、西安市教育科学研究院、铜川市等7个地市教研室提供学术指导。报告...……更多
2023-10-23 07:34:00教研,教研组,普通高中,报告会,教研室,学科
...数字化转型，通过数据分析学习，从整体上赋能教与学的变革，进一步彰显教育数据共享价值。西安经开区教育体育局副局长上静表示，经开区始终坚持教育优先发展战略，以建设教育强区为目标，聚焦建学校、强师资、提质量...……更多
2023-10-22 01:12:00学校,教科研,西安,教科,实验,数字
...革的主要任务，聚焦品质教育、聚焦育人质量、聚焦课堂变革，从“道、法、术、器”四个层面来深化课程教学改革，打造评价引领、智慧赋能、未来品质的高品质教育“长沙范式”。随后，上海市教育科学研究院教授、全国品...……更多
2023-11-18 20:58:00长沙,课程改革,天心,样本,高品质,课程
本文转自：嘉兴日报发起成立长三角建筑职教联盟打造长三角建筑技能人才培养共同体此次首届全国中职学校智能建造技术应用邀请赛“花落”嘉兴市建筑工业学校，也得益于2021年该校的“先手棋”——牵头组建长三角建筑职...……更多
2023-11-14 06:54:00长三角,联盟,长三角,嘉兴,嘉兴市,人才培养
...绘了全球数字教育发展的生动画卷，有利于推动形成数字教育评价的全球协作共识。他强调，随着科技的飞速进步，数字化教育已成为全球教育领域的一大发展趋势，推动了教育方式的变革发展，而建立一个科学、客观、公正的...……更多
2024-01-31 15:41:00数字,教育,教育发展,平行,指数,趋势
...校旨在从课程资源开发、教师队伍建设、教学方式变革、教育评价改革、场所场景构建、社会力量整合等重点领域和关键环节先行先试，破解难点堵点，探索科学教育实施有效途径和人才培养创新模式，构建大中小学段纵向贯通...……更多
2024-05-22 02:29:00淄博,教育部,教育,科学教育,专家组,调研
本文转自：鲁中晨报教育部全面推进教学方式变革全国设64个义务教育教学改革实验区本报综合消息1月8日,教育部官网发布了教育部办公厅印发的《关于推荐义务教育教学改革实验区和实验校的通知》,明确提出要在全国设立64个...……更多
2024-01-09 07:44:00教育部,变革,方式,教学,教育,实验校
...五是多元合作，完善支持服务机制。六是创新机制，构建教育评价体系。七是政策支持，健全组织领导机制。洪念国的演讲引起了与会专家、教授、各地教育部门负责人的热议，西南大学数学与统计学院的吴南中教授对固始县数...……更多
2024-01-13 17:59:00固始县,固始,教育发展,数字,发展,教育
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本文转自：人民网-山东频道近日，在教育部公布的2024年学前教育普及普惠县（市、区）名单中，邹城光荣上榜，作为济宁市唯一县（市
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为积极响应“三引导”教育理念，加强伙伴间交流协作，丰富学生寒假生活，济南高新区第一实验学校九年级学生成长共同体开展了一系列体育活动
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2月11日，济南高新区遥墙中心小学学生小雨(化名收到了一份暖心“开学礼”——一张书桌、一个书架、一盏护眼灯，还有书籍、文具等
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