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...书写、乐分享的好习惯,提高文化水平与个人修养,夯实道德之基。积发数学课程:包含说数学、数学小报、数学日记、思维拓展等课程,帮助学生养成好积累、会思考、善发现、乐探究的精神,激励学生开拓进取,开发学生创...……更多
...、智教中心四方面工作融合在一起,开展协同教研,用“品质教研”推动“品质课堂”建设。研修院以浙江省规划课题“区域一体化推进品质课堂建设的实践研究”为引领,围绕“品质课堂”核心要素,系统推进“品质课堂”的...……更多
履职尽责,共谋发展良策——政协委员为西藏各项事业发展建言献策
...速,当前,大部分游客的旅游方式逐渐以高质量、深度的品质游为主,对于旅游地生态文明建设的要求越来越高。”西藏政协文化艺术界政协委员贡布多杰提出推进那曲市生态文明建设,促进旅游产业发展的提案。图为文化艺术...……更多
增长6.37%,薛城区连续实现教育投入“只增不减”
...完成。 种法立表示,下步,薛城区教体局将聚力“教育品质提升年”建设,在优质均衡、深化改革、教学质量、教育管理、服务保障等方面寻求突破,持续加大中小学、幼儿园建设力度,严格落实“五项管理”和“双减”政策...……更多
筑牢校园阵地 蔡甸教育播撒文明火种
...精神文明建设与学生全面发展相结合,不断深化师生思想道德建设,开展多元化活动,彰显校园文化特色,切实推动文明校园建设纵深发展。学校在“风采教育”的理念下,师生共同参与形成了“三风一训”,开展“风采教育”...……更多
...学校特色,大力开展文明校园创建工作,不断提高师生的道德修养,不断提升校园文化品质,不断优化校园育人环境,并取得了显著成效。校园环境建设是校园文化建设的窗口和道德教育的载体,走进林旺小学,文明风尚的景观...……更多
“学在滕州 满意教育” 滕州“晒”出教育亮眼成绩单
...进行推广。聚焦专业成长、德能并举,高度关注教师职业道德建设,创新开展强学习、践行动、内修师德、外树形象系列活动,分层组织中小学业务校长高级研修班等16个专题培训班,3人获评枣庄市最美教师。认真落实“县管校...……更多
建设美丽学校 共享品质生活
...充分满足了学生交流、展示、发展的需要,在点滴中完善道德感,丰盈价值观,享受高品质的校园生活。 该校将“十好教育”(走好路、做好操、读好书、写好字、唱好歌、上好课、行好礼、守好规、吃好饭、睡好觉)作为学...……更多
...链,以模块内容为横线覆盖对家长指导的必备领域,形成道德品质、行为习惯、身心健康、安全防护、家校共育五个篇章的课程模块,构建起科学化、序列化、模块化的家庭教育指导课程体系。通过学校家庭教育课程的常态化开...……更多
山西省政协委员阴建正:加强农村中小学体育教育
...进全民素质教育的重要突破口,而占全国百分之八十五的农村中小学校,体育教育却是教育改革中的难点。”14日,正在进行的山西两会上,山西省政协委员、晋城市政协副主席、民建晋城市委会主委阴建正建言,应加强全省农...……更多
育人成才潜移默化 修身立德润物无声
...灵的工作,一直以来,临沂北园路小学以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标,坚持从学校工作和学生思想的实际出发,加强班主任队伍建设,培养学生能力,积极构建学校、家庭、社会“三结合”育人网络,创建文明和...……更多
以德润心 阳光成长
...展开互动,引导他们思考如何在不同的环境中坚守自己的道德底线,积极成长。家长们获益匪浅,在聆听中更清楚地懂得了如何更好地引导孩子在家庭、学校和社会中都能展现出良好的德育品质。本轮心理健康教育系列活动为芝...……更多
...教学指导意见,共同探索课堂议题式教学方法,促进小学道德与法治教师专业成长,11月28日,建安区教研室开展小学道德与法治学科教学观摩活动。该区各小学道德与法治教师、学科组组长参加观摩活动。活动中,建安区魏风...……更多
亮岩小学的亮眼奖章
...。随后,教研组在跨学科“混合教研”的基础上,组建了道德与法治、语文、英语、数学、科学、综合学科(音体美)六大学科联组和课题研究组。至2018年,这项联组教研活动,初步形成了基于“问题驱动—顶层设计—教研交...……更多
...评价指标的具体细化,包括知识与技能、学习习惯、学习品质、数学思想、数学思维、阅读能力、实践能力、创新能力;同时根据低、中、高年级学生的学习水平,制定多个具体的三级评价指标,分优秀、合格、不合格三个等级...……更多
【权威发布】淄博市沂源县教育教学质量显著提高教育事业发展取得长足进步
...立德树人体系,强化课堂育人主阵地作用,抓牢学生思想道德建设,深耕体育、美育、劳动教育,形成学生“德智体美劳”全面发展的良好势头,1名学生获全市唯一一个全国中学生创新作文大赛一等奖,2个中队被评为“全国红...……更多
淄博荣获省政府对市级人民政府履行教育职责评价优秀等级
...2023年,淄博市全面落实立德树人根本任务,锚定教育高品质发展目标,注重评价导向引领,强化教育督导推动,贯彻执行党的教育方针和落实教育法规政策、各级各类教育发展、教育保障、规范办学行为及促进教育公平、努力...……更多
本文转自:新华日报东海县大力推进新时代公民思想道德建设好人好报,“水晶之都”凝聚向善力量□ 本报记者 赵 芳春节前夕,在东海县石湖乡的一场“戎耀晶都——音乐思政课”上,伴随着激昂奋进的音乐,一个个直击人...……更多
聚焦基建、教育等民生事项,海口市秀英区政协用心履职为民发声
...理顺情绪、化解矛盾等工作,为深化产城融合、提升城市品质、打造“四宜”秀英凝心汇智、聚势赋能,奋力谱写新时代秀英政协工作新篇章。 ……更多
喜报!郑州市第八中学老师李萍荣获“河南省中小学优秀班主任”称号
...”学习为抓手,利用班会、微班会、主题活动等开展思想道德教育,培养学生良好的思想道德品质和行为习惯;她积极履行班级管理职责,进行良好的班级文化建设,积极维护班级良好的教学和生活秩序。她曾辅导学生方秉正、...……更多
让每个生命蓬勃生长
...传统文化教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育...……更多
雷锋精神在这里生根发芽
...成全员、全方位、全过程的育人模式。同时,还在语文、道德与法治、音乐、美术等课程中融入雷锋精神,实现“分级找点—螺旋上升—渐进渗透”的课程融合。比如,在语文教学中,通过《雷锋叔叔,你在哪里》《金色的鱼钩...……更多
...、武汉市教育局帮扶,争取项目资金,培训优秀班主任、道德与法治教师、德育副校长、农村骨干教师等。同时,我州在全省率先实施农村小学全科教师和公办幼儿园教师定向委培,2016年至2020年共招收定向委培生1986人;2020年...……更多
南湖人大关注中小学教育教学水平提升
...续发展纷纷发言、交流意见,为全面打造更高水平、更高品质的“学在南湖2.0”品牌建言献策。如今,南湖区有更多名师名校长成长起来,但是中小学教师和校级领导后备队伍建设依然需要重点关注。与会人员建议,要进一步加...……更多
...中荣获一等奖了。近年来,兴宾区大力加强未成年人思想道德建设,坚持以乡村学校少年宫建设为抓手,打造乡村少年的幸福家园和精神乐园,放飞乡村孩子的多彩梦想,助力乡村文化振兴。该区通过创新集团化办学方式,实行...……更多
...、语文、英语、政治、历史、生物、化学、物理、音乐、道德与法治、心理健康等。在他们身上,具备多个“闪光点”:中小学正高级教师或者具有中小学高级教师专业技术资格的河北省特级教师;热爱党的教育事业,认真贯彻...……更多
滨州市教育局:锚定“一流品质” 奋力书写出办人民满意教育新篇章
...11日讯11月10日,滨州市举行“身边的变化--基本公共服务品质提升”主题系列新闻发布会——市教育局专场。据市委教育工委常务副书记,市教育局党组书记、局长李美介绍,2023年以来,在市委、市政府的正确领导和顶格保障下...……更多
...思政·真情感·新路径:小学情智德育”新方法,通过以道德教育为导向、以心理教育为基础的情智德育模式,促进学生情感和智慧的和谐统一、协调发展,培养具有良好道德品质、健康心理素质和优秀学习能力的新时代情智少...……更多
...的自律意识和诚信品质,引导学生树立正确的行为规范和道德准则。“美”为高。学校注重培养学生的心灵美和行为美,使他们成为具有高尚品德的人。学校培养学生的审美情趣和人文素养,提高学生的综合素质和社会适应能力...……更多
...育工作者,不仅要传授知识,更要以身作则,树立正确的道德榜样。多年的从教经验,让我深刻地认识到廉洁从教不仅是职业道德的体现,更是教育事业健康发展的重要保障。教书育人是每个教育工作者的本分,教育工作者在教...……更多
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2024年首届暑期全国图书馆学高级研修班在贵州工业职业技术学院开班
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江苏沭阳连续5个升学季开展拒绝升学宴主题活动
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本文转自:人民网-河北频道暑假过半,绘画专业大一新生孙慧承还依然忙碌在共青团隆化县委组织的红领巾暑期公益课堂的工作之中
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本文转自:人民日报海外版王晶玥《 人民日报海外版 》( 2024年08月06日 第 06 版)这段时间,在全国各地博物馆
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大河网讯 “胡老师,可以来周口市沈丘县周营家访吗?我报销路费。”“老师,能到安阳滑县家访吗?”......近日,信阳师范大学一位年轻辅导员胡晨佳的家访视频
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大河网讯 近日,28名河南财政金融学院志愿者陆续奔赴基层一线,共同助力西部计划和河南省乡村振兴计划的实施。2024年4月
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为进一步推进全环境立德树人工作,济南高新区第一实验学校在高新区教育文体部的工作部署下,全面落实以学校教育引导家庭教育进步
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为确保学生度过一个充实而有意义的暑假,济南高新区鸡山小学积极响应高新区教育文体部的号召,深入贯彻“三引导”育人理念,即引导家庭教育进步
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