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本文转自：黄冈日报英山县直机关幼儿园 余丽君随着幼儿教育改革的不断深入，幼教老师们越来越发现区域活动具有教学活动无法取代的作用。适宜的区角活动能激发幼儿的潜能，提升幼儿解决问题的能力。但在区角活动中，...……更多
2023-03-18 08:17:00路径,幼儿,爱上,数学,活动,幼儿
...心愿，提升了幼儿的数学思维，打开了幼儿探秘数学的新路径，萌发了幼儿遨游数学王国的美好情感。幼儿在操作中观察、推理、比较、判断，在游戏中趣玩、思考、想象、创造。【责任编辑:教育事业部值班】 ……更多
2023-12-29 18:16:00武南,数学,童心,首届,幼儿园,乐趣
...刘晨根据不同园所的实际情况，对如何寻求游戏开展有效路径等方面进行分享。教研组长李苑老师通过游戏后集体分享的形式，展示了教师在游戏后对幼儿的后续回应、支持和拓展，让参与游戏的幼儿主动分享获得成就感，推进...……更多
2024-05-18 09:58:00天桥区,天桥,济南市,济南,研讨会,研讨
...园校联手，学科融合，循证研究，学用一体”的幼小衔接路径卓有成效。后期江汉幼教要继续发挥自己优势，朝着“高质量普及学前教育，实现高质量的普惠发展”目标迈进，确保学前教育高质量运行，不断提高教育质量，促进...……更多
2024-06-24 08:37:00江汉区,江汉,生态,数学,运动,科学
...持续推进幼小衔接课程的开发与实施，努力让幼小衔接的路径更多元、内容更充实、衔接更有效，真正做到以儿童为中心，奋力减缓衔接坡度，确保其在新的学习阶段能够迅速适应并取得良好的发展。 ……更多
2024-06-03 10:11:00潍坊,高新,高新区,专场,研讨会,研讨
...珂 济南报道六一儿童节是专属于孩子们的节日，童林堡幼儿园举行了一场以“ 童林Disney，快乐六个一”为主题的游戏活动，趣味涂鸦、音乐感知、体能游戏……多种主题情景互动让孩子们尽情欢笑、快乐成长，在快乐的城堡里...……更多
2024-06-01 20:12:00林堡,嘉年,嘉年华,体能,趣味,幼儿园
本文转自：九江日报占火红当前，幼儿园积极探索数学领域活动的开展策略，提高幼儿的数学素养，对幼小衔接具有重要意义。根据幼儿数学领域活动的实践，笔者总结了数学领域活动的实施策略。注意数学概念的引入幼儿教...……更多
2024-04-15 07:16:00幼儿园,幼儿,策略,领域,数学,活动
...位，依托艺术课程，重视游戏运动，探索出“悦美”教育路径，打造出运动、艺术、游戏、生活、家庭教育五把“金钥匙”，打开幼儿幸福成长大门，为幼儿健康成长奠定坚实基础。在体育运动中强健体魄体育运动是健康的基础...……更多
2023-12-12 06:05:00金钥匙,大门,幸福,幼儿,幼儿园,崂山区
本文转自：九江日报徐 燕在主题背景下开展对幼儿的数学区域活动，就是让幼儿教师站在主题背景下，结合相应的数学教学目标，设计出与主题有关的数学区域。这一活动的开展主要是培养幼儿的自主性，让幼儿在数学区域中...……更多
2023-11-06 08:03:00浅议主题背景下幼儿园数学区域的巧妙创设
...）讯（记者齐一璇、许文秀）4月15日，武汉市江汉区北湖幼儿园和北湖小学开展联合教研，聚焦幼儿园课程和小学课程的衔接，围绕“游戏中的数学”，梳理游戏区中包含的数学核心经验，帮助教师更加科学有效地将数学核心经...……更多
2024-04-16 21:25:00北湖,幼儿园,幼儿,对话,课程,数学
...两方面。在这个环节中，我们对目标制定的合理性及实施路径的层次性进行审议。围绕项目课程主题“搭建舞台”，教师开始了基于核心经验、必备经历、重要资源的“一张图”制定，并预设实施路径形成“一条路”。实地参观...……更多
2023-01-29 09:05:00多层,幼儿,时刻,更多,课程,幼儿
黄燕 江苏省张家港市永盛幼儿园陶行知的生活教育理念认为，“生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育。”在组织数学教育活动时，教师可以充分考虑幼儿在日常生活中接触到的事物，将活动...……更多
2024-04-19 23:15:00幼儿,数学,生活,幼儿,数学,生活
...彰显科普特色，培养科学小达人——杭州市上城区喜洋洋幼儿园为“最柔软群体”打下科学底色幼儿教育是基础教育的起点，诸多科学家，其斐然的成就都得益于儿时兴趣的萌发与培育。杭州市上城区喜洋洋幼儿园的老师们始终...……更多
2024-03-14 06:39:00达人,科普,特色,科学,科学,幼儿
...仲倩）为提高教师挖掘和开发环境教育资源的能力，丰富幼儿的数学教学活动材料，近日，沧州市运河区小王庄镇中心幼儿园开展了“匠心巧手，趣玩数学”主题数学类自制玩教具活动。老师们以“培养幼儿动手、动脑能力，促...……更多
2024-06-24 11:41:00小王庄镇,沧州市,小王,运河区,沧州,教具
...色体验游戏 环境布置渗透数学元素京内外百位园长共研幼儿思维培养形象设计馆中，运用智能穿衣魔镜的VR技术虚拟换装，展示自己的设计；康康中医院内，为“患者”“号脉问诊”…… 在丰台区第三幼儿园（以下简称丰台三...……更多
2024-05-29 00:08:00共研,园长,思维,幼儿,幼儿,园长
...时，她提出了幼小衔接的前瞻探索应该指向优化学程进阶路径，教师、学生共同创造教与学。俯下身来，倾听儿童心声，才能实现科学幼小衔接，我们该如何做呢？华美路幼儿园副园长姬蒙蒙针对这一问题进行了《站稳儿童立场...……更多
2024-01-03 06:26:00二小,研讨,科学,专题,二小,南京
...一，人群不一，目标旨趣不一，却为教师发展提供了多种路径。以“舌尖美食社团”开创的活动“藕然爱上它”为例。虽然活动的创意和实施是由“舌尖美食社团”团长高老师发起，但活动行进过程中，全园教师都会围绕共同问...……更多
2023-02-19 09:05:00社团,教师,更多,社团,教师,幼儿
...艺美术学院附属中学、东城区特殊教育学校、东城区春江幼儿园，涵盖不同学段、不同类型。今年年内，这些基地校的学生将完成12门课程的学习。启动仪式一结束，“爱上博物馆之城”的第一课就开始了。幼儿园的孩子们见识...……更多
2024-05-18 13:50:00课堂,学习,学生,博物,博物馆,东城
...教育目标与建议，结合绘本设计数学教学活动。立足于让幼儿通过阅读、讨论、操作、推理、探索等实践，理解数学的抽象概念，并应用于生活，让数学学习更贴近生活，更具情境性、趣味性。活动中，老师们以绘本为媒介，巧...……更多
2024-04-30 10:58:00西山,启蒙,趣味,数学,数学,幼儿
...读工作坊、组织阅读指导训练营、形成家园交替共读链等路径推动家园共读，多形式、多途径为幼儿成长与全面发展奠定基础。挖掘绘本内涵 让儿童得到滋养向美而生的绘本共读认为，儿童、绘本和阅读三者具有审美的本体性...……更多
2023-12-18 15:55:00审美,儿童,发展,幼儿,审美,东海县
...内容，全面增强建构游戏的趣味性、探究性及实践性，为幼儿打造出全新的游戏环境，激发幼儿的兴趣，发展幼儿的能力与素养，是广大幼儿教师要重点讨论的问题。STEAM教育理念对幼儿建构游戏的重要意义STEAM融合了不同的教...……更多
2023-12-22 08:24:00幼儿,理念,活动,教育,幼儿,教师
...教体局教研员常刚老师所做的《把握考试方向 探寻复习路径》的培训，从分析河北省中考入手，深入解析了历年河北省中考试题特点及常考题型。针对古诗词阅读、综合性学习、语言积累与运用、阅读和名著不同的题型，他结...……更多
2023-04-18 09:48:00名师,发展,名师,教师,滦平,教学
...妈进课堂，为孩子们讲解急救小知识。（石狮市第二实验幼儿园 供图）本报讯 （记者陈士奇）为加强家校之间的交流与合作，也为进一步开阔幼儿的眼界与思维，近日，石狮市第二实验幼儿园开展了多次形式多样的家长助教活...……更多
2023-05-09 09:25:00课堂,家长,内容,家长,孩子,幼儿
...儿园教师的距离，增进了了解，加深了友谊。
探索方法路径 推动共育专业化、多样化、创新化绿苑幼儿园重视教师的专业能力提升，坚持“请进来、走出去”的培训模式，对青年教师、成熟教师、骨干教师进行分层次培训。同...……更多
2024-05-16 09:25:00氛围,欢乐,幼儿,幼儿园,绿苑,家长
...；在家庭组织形式上，包办替代多，主动放手少；在方法路径上，说教多，策略少。劳动教育在家庭中被弱化，“走过场、看过场、做过场”情况比比皆是。我们也发现有些幼儿不会劳动、厌倦劳动、不爱劳动，这需要教师和家...……更多
2024-06-02 09:17:00家长,劳动,怎么办,孩子,支持,劳动
...窝镇中心学校校本部副校长杨志军一行5人赴勺窝镇中心幼儿园开展幼小衔接交流活动。交流活动以中心幼儿园勾小丽老师组织的大(2)班语言活动课《小公鸡学吹喇叭》为载体，交流探讨幼小衔接的方法和策略。交流活动现场授...……更多
2024-06-26 00:20:00纳雍县,纳雍,幼儿园,幼儿,学校,活动
本文转自：长江日报新稚雅幼儿园小朋友在劳动游戏中体验“插秧”。 通讯员曾瑛 供图长江日报大武汉客户端4月29日讯（记者刘嘉 通讯员曾瑛）如何引导幼儿园的小朋友爱上劳动、学会劳动？28日，江汉区教育局出台《江汉区...……更多
2023-04-29 07:57:00劳动,教育指导,武汉,幼儿,爱上,指导
...贯彻落实《3－6岁儿童学习与发展指南》精神，切实提高幼儿园教育教学质量，实现生活化、情景化、游戏化教学，不断拓展教学新思路，探索教学新模式，11月1日至16日，在高滨华名师工作室的引领下，市一幼本部开展“数”...……更多
2023-11-28 10:26:00本部,幼儿,教学,教师,活动,教研
“爱玩”和“好动”是幼儿（学龄前的儿童）的两大天性。让孩子喜欢运动，家长可以引导孩子做一些简单的体育游戏，或是他们自己喜欢的体育运动，寓“动”于乐。另外，也可以让幼儿多和同伴们一起做游戏，让孩子在集...……更多
2024-08-19 16:31:00素养,幼儿,爱上,运动,健康,幼儿
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