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未来如何有效“跨学科” 国内外专家指点迷津
...展教育国际研讨会上,南小的学生们展示了学校国际理解跨学科主题学习《寻茶记》。新学期,南小四年级学生开启了项目式学习《寻茶记》。课堂上,学生通过了解中国六种茶类,学会了如何分辨茶的种类,并针对杭州绿茶的...……更多
浙江与加拿大专家共商工程教育 提出创新跨学科培养
...对某一特定问题的能力。为此,必须改变教育体系,进行跨学科教学。”3月22日,加拿大高贵林市教育局局长助理斯蒂芬·惠芬在谈到推进STEM教学时,发表了自己的观点。嘉宾分享。主办方供图在全球改革创新的背景下,近年来...……更多
教师与数字化如何“双向奔赴”
...确的答复,她联系了两科教师,尝试讨论是否可以采用“跨学科”的方式来解决这些问题。几位教师经过四轮线上集体研讨、磨课、专家点评,历时将近一个月,一堂令人心动的课堂——《叩问小古文》终于诞生了。在这堂课上...……更多
南京九中“动生课堂” 吸引全市专家教师观摩
...维》,美术和音乐老师共同执教《当艺术遇上战争》……跨学科“联席教学”是南京九中2013年就开启的项目,培养学生的高阶思维。“动生课堂”和“联席教学”都不约而同地指向学生核心素养的提升,促成学生学习效率的提...……更多
...日报本报讯 (记者 秦颖)为全面推进新课程标准,探索跨学科主题学习路径,提高学生在真实情境中解决问题的能力,4月8日,淇滨区黎阳小学举办了“跨学科项目式学习”主题研修活动。市教育教学研究中心副主任孙永生、...……更多
学科大课堂创造儿童美好学习生活
...版)》指出:“原则上,各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。”拉小的学科大课堂研究从“不少于10%的创造”起步,11门学科统筹时空、组织、内容及方式,形成课时、单元、学期、学年的学科整体规划,构建由教...……更多
...校四年级学生,以《食物多样、合理数量》为主题,开展跨学科项目主题学习,以此丰富小学科学课教学形式,展现超学科教学的多角度、多维度输出,促进小学生每日进食自主自我的健康管理能力。“小亮最近发现他比同班的...……更多
...生核心素养培养,体现科学教育的前瞻性和实践性。推进跨学科学习,开展项目式、跨学科学习,培养问题解决能力。项目式学习以实际问题为导向,学生能够更好地理解科学原理,灵活将知识运用到项目和实际情景中,培养学...……更多
本文转自:中国教育报山东省青岛南仲家洼小学打造跨学科融合课程 实现全环境育人山东省青岛南仲家洼小学秉承“和雅育人”的办学理念,自2015年启动跨学科融合课程研发,由一门到多门,已逐步形成课程体系,擦亮了“悦...……更多
...想紧跟时代步伐、紧抓时代机遇,就需要促进文化教学的跨学科融合发展。这不仅有利于开展更具针对性的文化教学活动,也能够实现因材施教,满足不同学生个性化发展需求,从而提高文化教学的实效性。此外,推动文化教学...……更多
在数字化浪潮中谱写设计人才培养华章
...字化浪潮中谱写设计人才培养华章联合实验室项目化教学跨学科研讨 数字时代已经到来,在信息技术飞速发展的今天,面临新形势下的新变化,在创新引领发展、“中国制造”迈向“中国智造”“中国创造”、国家大力推进“...……更多
携手成长赋新能 千里送教谱新篇——青岛、佛山两地市名师工作室跨学科团队开展教研交流活动
...文名班主任工作室联合承办,旨在促进两校、两区、两市跨学科实践研究团队之间的交流与合作,促进教师主动参与科技创新活动及跨学科教育教学实践研究,深入了解跨学科主题学习活动的内涵,提升综合能力和学科素养。本...……更多
郑州市金水区金桥学校:知方向而奋进 望远山而力行
...第21届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨活动暨“跨学科主题学习”专场活动于10月26日在青岛西海岸新区兰亭小学如期举行。宋君名师工作室研修教师吕孝培、陈文婳、肖菲菲、胡慧芳四位教师进行数学跨学科主题学习名...……更多
...质量保障体系,着力培养拔尖创新人才。需求导向,培养跨学科人才学院人才培养体系的根本是以需求为导向,培养社会需要、时代需要的人才。在学科之间的交叉关系越来越密切的今天,学院主张重构学科交叉融合、创新实践...……更多
本文转自:杭州日报新课标要求小学实现跨学科教学文三教育集团创新“图谱式”探索受关注本报讯(记者 胡鸿 通讯员 谢鑫炜)教育部《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》发布后,“各门课程用不少于10%的课时设计...……更多
指向素养发展的学习新样态
...文转自:苏州日报指向素养发展的学习新样态我市举行“跨学科主题学习”研讨会《苏州日报》2024年03月26日 A06版 苏报讯(记者 陶赟婷)近日,由苏州市教育科学研究院、苏州工业园区教育局主办的苏州市“跨学科主题学习:...……更多
以科学思维培养未来科学家和工程师
...等更多学科的名词。这反映出他们并未充分理解STEM教育跨学科整合的内涵。STEM教育的核心不是学科,而是一种广域课程模式。它不再强调物理、化学甚至科学等单一学科课程,而是将科学、技术、工程和数学等内容通过真实的问...……更多
莒南县岭泉中学开展跨学科线上主题学习活动
...务,推进《基础教育课程教学改革深化行动方案》,探讨跨学科主题学习的路径和方法,带动全体教师变革教学方式,4月11日,莒南县岭泉中学开展跨学科线上主题学习活动。本次线上主题学习活动内容丰富多样,包括主旨报告...……更多
本文转自:新华日报徐州市桃园路小学跨学科主题学习引领育人方式变革——“小泥塑”成就大发展□ 刘晓慧 李勇在课堂中进行泥塑教学,拓展非遗泥塑文化内涵,以“泥塑+”的方式对各学科知识、技能方法、资源场景等进...……更多
...知识与能力平台、教师教育平台三个平台中都设置了很多跨学科的课程与实践环节。 科学教育专业既属于教育学专业类,又以自然科学的相关理论课程和实验课程为基础,具有特殊的跨学科特性。在学科专业知识与能力平台中...……更多
全市小学科学“新课标·跨学科概念”专题培训会在芝罘区举行
...课堂教学改革,12月6日—8日,烟台市小学科学“新课标·跨学科概念”专题培训暨科学家进校园活动在芝罘区官庄小学成功举行。青岛出版社教材分社相关负责人、青岛版小学科学教科书编写团队、烟台市各区市小学科学教研员...……更多
项目式学习掀起西丽小学课程改革热潮
...答案。▲养好一盆花从改变土壤的酸碱值开始。 “组织跨学科主题教学,不只是某一位老师的事情,而是需要一个系统的支撑。”今秋开学前,一场“项目式学习设计与实施研训活动”带着深圳市南山区西丽小学新学期课程改...……更多
喜报! 淄博六中在山东省跨学科主题学习典型案例征集评选中荣获佳绩
鲁网4月8日讯近日,山东省跨学科主题学习典型案例征集评选获奖名单公布,淄博六中历史和地理教研组合作完成的《历史文化视域下黄河流域生态保护和高质量发展》获评“优秀案例”。跨学科学习是学习方式的变革,有利于...……更多
石老人小学海洋教育展新颜
...把项目式学习融入全学科,贯通了各学科知识,让学生学会跨学科梳理整合,提升学生的学科核心素养。以语文学科学习为例,学生进行“石老人的传说”故事搜集、创编及课本剧表演,让学生在搜集、整理及表演的过程中,提高习作水...……更多
...用技术等)课程,不随意增减、占用课时。探索项目式、跨学科学习,落实跨学科主题学习原则上应不少于10%的教学要求,提升学生解决问题能力。此外,要统筹做好中小学校内科普教育工作,可通过科学类课程教学、课后服务...……更多
跨学科主题学习赋能新课程改革
本文转自:中国教育报《跨学科主题学习:是什么?怎么做?》郭华 等/著教育科学出版社2022年4月,义务教育课程方案和各学科课程标准正式颁布,义务教育新课程再次迭代为更“新”的课程。作为一线学校,我们最关注的就...……更多
从“拼盘”走向“融合”
...本文转自:中国教育报从“拼盘”走向“融合”——我的跨学科主题学习研究杜春焕讲课场景。资料图片名师代表课《王戎不取道旁李》(四年级语文) 执教者:杜春焕扫描二维码即可观看■名师反思录人物介绍杜春焕,北京...……更多
...多学校往往受限于教师没有时间精力、没有专业能力进行跨学科课程的设计,使得跨学科教学难以落实。专家建议,一是改变以传统分科教育为思路来设置专业的做法,探索在研究生阶段设置跨学科教学专业,为未来教师的职前...……更多
...专业能力,需要我们从提升教师的专业素养、加强教师的跨学科融合能力、培养教师的创新意识和实践能力以及完善教师的评价和激励机制等方面入手,为高等教育改革与发展注入新的活力和动力。具体而言,可从以下几个方面...……更多
上海基础教育发力“优质均衡”“特色多样”,家门口的好学校越来越多
...,上海出台相关指导意见,提出以活动项目、学科项目和跨学科项目等为载体,改变教与学的方式,着力培养学生创造性解决问题的能力。2024年,上海将推动所有义务教育学校实施项目化学习,并基本建成覆盖各年级和各学科...……更多
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高职榜样 梦响武职丨光电与信息工程学院:构筑产教融合引领下的人才培养高地
编者按:高职榜样,梦响荆楚。武汉职业技术学院地处“武汉·世界光谷”,开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例。学校秉承“厚德笃学
2024-07-25 16:20:00
本文转自:人民网人民网北京7月25日电 (陈羽)今天下午,国防部举行例行记者会,国防部新闻局副局长、国防部新闻发言人张晓刚大校回答了记者提问
2024-07-25 17:15:00
滇鲁情深守护童心,山东女子学院暑期社会实践团队走进云南
走过青绿如黛的群山,感受彩云之南和煦的微风,山东女子学院“滇鲁情深,翼同前行”暑期社会实践团队走进云南丽江彝族自治县小凉山学校
2024-07-25 17:46:00
向“新”而行 东营职业学院生物与生态工程学院与企业洽谈新质生产力工厂入驻项目
大众网记者 薛成琳 通讯员 许纳 东营报道7月23日,为实现资源共享,优势互补,合力打造实践型育人平台和新应用型人才培养基地
2024-07-25 17:53:00
本文转自:人民网-湖南频道“‘捧着一颗心来,不带半根草去’,此次师德师风网络学习,既有理论学习又有案例分析,令我印象深刻
2024-07-25 18:02:00
仁怀龙井镇:“暖心课堂”点亮孩子“多彩假期”
本文转自:人民网-贵州频道暑假期间,仁怀市龙井镇同联村将“暖心课堂”暑期辅导班项目列入村级“为民办实事”项目,打造了一个温馨
2024-07-25 18:08:00
2024“汉语桥”夏令营圆满闭幕,中韩学子共筑语言文化友谊桥
近日,由教育部中外语言交流合作中心主办、青岛恒星科技学院承办的2024“汉语桥”韩国青少年夏令营在一片欢声笑语与依依不舍中圆满落下帷幕
2024-07-25 18:53:00
第二十二届中国MBA创业大赛全国总决赛举行,冠军项目来自这一高校
本文转自:人民网-上海频道人民网上海7月25日电 (记者葛俊俊)7月21日,第二十二届中国MBA创业大赛全国总决赛举行
2024-07-25 19:11:00
一屋仨室友同上清华!网友点赞:优秀真的会传染……
本文转自:人民网人民网北京7月25日电 近日,四川省绵阳市北川羌族自治县北川中学2021级11班的王子源、郭洋君、母翰尧
2024-07-25 14:52:00
本文转自:人民网-安徽频道随着社会的快速发展,外来务工家庭和留守儿童等群体的“看护难”问题逐渐凸显。为有效解决这一难题
2024-07-25 16:29:00
“益”起来肥西 暑期公益课堂开班啦
本文转自:人民网-安徽频道活动合影。为缓解辖区少年儿童假期“无处去”和“看护难”问题,努力让孩子们过上一个安全、健康、快乐的暑假
2024-07-25 16:37:00
本文转自:人民网人民网北京7月25日电 近日,营销思想史研究与营销理论建构论坛在湖南大学举行,来自多所高校的专家、学者和师生代表
2024-07-25 16:42:00
本文转自:人民网-河北频道为进一步锻炼青少年的社会实践能力,近日,河北鸡泽县各小学组织学生走进辣椒研究院开展了一场探寻“辣椒产业”的研学之旅
2024-07-25 16:42:00
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大河网讯 7月21日,河南省“弘扬传承杨靖宇将军爱国主义精神”专题座谈会在河南工程学院召开。该校党委书记刘永涛在致辞中表示
2024-07-25 11:05:00
《中华优秀礼乐文化传承视角下朱载堉雅乐雅舞融入高职院校思政课实践教学研究》课题沙龙举行
大河网讯 为有序优质完成河南省高等教育教学改革研究与实践项目——《中华优秀礼乐文化传承视角下朱载堉雅乐雅舞融入高职院校思政课实践教学研究》的各项工作
2024-07-25 11:05:00