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...态、传承好运河文化，扬州教育思政人通过“运河思政”跨学科协同育人实践探索，找到了一条具有鲜明扬州特色的思政课教研学新路径。把上好思政课作为“头号工程”近年来，扬州市教育局把思政课一体化建设作为局长、书...……更多
2024-06-25 05:00:00思政,一堂,扬州,思政,扬州,运河
...形成完整的知识体系，真正理解知识的本质；同时，进行跨学科的知识整合，紧扣学生实际生活，利用正向迁移，引导学生掌握新知识。其次，学校立足于特色发展和办学理念，以学生为本，开展以生态导向为主的课程实践，整...……更多
2023-02-17 09:06:00鹭江,桃李,迎春,生机,生态,教育
...汇报复旦大学和同济大学战略合作，启动优质课程互选、跨学科平台建设等一系列举措名校“顶配”资源合作会产生什么化学反应 ■本报记者 吴金娇2024年开年之际，复旦大学和同济大学传来一则好消息：为促进复旦、同...……更多
2024-01-13 06:06:00名校,反应,化学,合作,资源,同济
...新课程学校依托江苏省数学项目化课程基地，推进“1+N”跨学科融合学习课程。以数学课程为“1”，其他学科为“N”，让学生参与项目化学习活动。跨学科融合学习课程是从现实情境中以课程研究的视角整合生成的全新课程。...……更多
2023-04-19 09:14:00理念,教育,学校,课程,学生,苏州
...融合课程实践”“新型校外育人模式建构”“全球胜任力跨学科PBL课程”等角度进行了主题分享与交流，一线校外教师与专家们就展览以及融合课程进行互动问答，积极探索青少年人才跨学科培养模式与实践途径。艺术传承弥足...……更多
2024-01-06 16:55:00五光,科学,艺术,丰台区,丰台,少年宫
...少了刷题做练习册的学习内容，还适当增加了学科体验、跨学科实践和分析解决现实生活问题的实践性作业。地理老师宋双表示，“以往的地理课主要以老师讲解为主，且更关注考试考点，新中考改革后，地理课程要求课堂加入...……更多
2023-11-09 15:47:00海淀,北京,课堂,初中,变化,评价
...思政课建设同向同行。近日，新泰市翟镇中心小学开展“跨学科首课思政”系列活动。跨学科首评思政专题会现场（徐吉民 供图）本次活动分为《跨学科教学与教学评一致性》主题讲座、跨学科首课思政教学研讨会、跨学科首...……更多
2024-05-29 12:31:00思政,新泰市,新泰,翟镇,跨学科,小学
...国家课程的基础上，学科多元拓展。素养类融合课程，指跨学科的课程建构，倡导以多学科融通的视角分析、解决问题，培养面向社会、面向未来、有发展潜力的人才。与纵向的三级课程相对应，响应教育部深化教育评价改革的...……更多
2022-12-21 00:10旺实,长春,潜能,小学,发展,学生
...时占比14.61%，体育与健康九年总课时占比10.6%。数学开展跨学科主题式和项目式教学活动《意见》对义务教育阶段各科课程提出实施建议，严格执行国家义务教育课程方案和各学科课程标准，遵循教育规律和学生身心发展规律，...……更多
2023-03-18 06:35:00课时,实践,劳动,活动,综合,教学
...。在校长钱毅看来，陷入瓶颈的课程开发，迫切需要进行跨学科学习升级迭代，提升课程影响力，同时传播科学思想，培养孩子运用气象知识解决实际问题的能力。这次除了请科学家进校园作引领外，钱塘区科学教研员方亚琴也...……更多
2023-10-20 10:56:00跨学科,迭代,科学家,升级,小学,科学
...课程不断探索科技创新的边界，由化学、生物等学科教师跨学科组织的植物碳汇劳动实践，带领学生感受碳中和的时代需求。传承陶行知知行合一的思想理念，高一、高二年级学生到社会实践基地进行了农业生产劳动的实践教育...……更多
2023-01-20 17:48:00南京,大奖,辉煌,成绩,课程,南京
...区大兴路小学师生监测汉江水质。
硚口区井冈山小学的跨学科课程。汉阳区楚才小学师生与古诗有个“约会”。武汉市光谷第六小学学生有了“冠军课程”。
黄陂区横店街道临空小学孩子们唱起湖北大鼓味道十足。今年9月，...……更多
2023-12-29 06:08:00武汉市,武汉,素质教育,中小学,素质,案例
...妙“剪”生花，坚持剪纸艺术为特色——南平市扬真小学跨学科育人实践□本报通讯员 詹国兵 陈艳莉“武松打虎”“共读西厢”“三借芭蕉扇”“三顾茅庐”……这些经典故事以鲜活的画面“跃然纸上”。近日，记者走进南平...……更多
2023-11-28 07:27:00生花,剪纸艺术,剪纸,特色,艺术,剪纸
...适应学校“工科+”“文科+”趋势的“四新”特色课程和跨学科交叉课程。目前，学校各专业2023年版人才培养方案中新建或改造含学科基础课程、专业教育课程、实践教学课程在内的“四新”专业课程达10门以上。二是丰富“四...……更多
2023-11-14 09:07:00四新,改造,升级,交通,专业,专业
...之策，全面提升课程建设与实施质量；探索以学科课程、跨学科课程、活动课程等多形态并存的特色课程建设模式，鼓励学校充分挖掘资源，建设特色课程、特色课程群、特色课程体系，以特色课程推动学校特色发展。“创新”...……更多
2023-12-30 04:05:00课程改革,中小学,课程,改革,中小,课程
...决问题，进而培养学生将学科知识应用于实践的能力。2.跨学科——“问题树洞”“问题树洞”侧重知识实践领域，跨学科、跨年级，以若干子项目打通知识理解运用的关键环节，通过真问题将知识链接社会生活，引导教师发现...……更多
2024-05-10 09:18:00赛道,驿站,实践,学生,问题,爬山虎
...网新华网北京10月18日电 “各学科课程有没有开足开齐？跨学科实践课程怎么上？每天1小时的体育活动时间能保障吗？”在北京师范大学附属中学，西城区挂牌责任督学安彩凰拿着一份“体检单”，通过实地查看、访谈干部师生...……更多
2023-10-18 09:24:00北京市,督导,北京,教育教学,专项,改革
...思政课教师与专业课教师沟通交流的壁垒，打造跨课程、跨学科、跨院系、跨校际、跨地域的虚拟网络教研室，使思政课程教师与专业课程教师、企业导师、行业楷模等打破时空领域界限，更为便捷地进行深度交流探讨，共同挖...……更多
2024-03-18 05:02:00思政,课程,数字,思政,数字,课程
...研发实施“STEM+‘幸福·致远’”课程体系的进程，通过跨学科、项目化、合作式、探究性学习，培养学生解决问题的综合能力，全面提升科学素养。天宁小学实施的人工智能课程，引领孩子们在国家、省、市级舞台上摘金夺银...……更多
2023-12-15 09:58:00科研成果,科研,成果,梦想,孩子,天宁
...呼吸道传染病的预防方案、假期健康促进计划。学校成立跨学科学习研究小组，对体育、生物、心理、信息技术、美术、综合实践等学科定期展开联合教研，通过研讨课、主题分享展示等，从校本课程项目化学习向学科教学项目...……更多
2023-10-31 09:06:00生命,生命,教育,学生,学校,健康
...流通与共享，实现学科建设的过程管理。打破学科交流和跨学科合作壁垒，加强学科统筹管理与学科之间的开放合作，促进学科融合交叉与联动发展。实现学科动态监督与评价，提升学科管理效率与信息化水平，为学科资源优化...……更多
2023-10-19 09:11:00学科建设,高质量,学科,建设,学科,发展
...目化”学习构建“五育”融合新样态无论是单一学科还是跨学科整合，项目化学习都包含了“五育”。学校以项目化学习推进教学改革，关注学科或跨学科的主题，以问题为驱动，设计任务，践行知行合一，实现综合育人。项目...……更多
2023-11-09 09:07:00新时代,少年,课程,思政,学生,教育
...质量和效果；鼓励思政课程教师与其他学科教师合作，将跨学科的知识和视角融入思政课程中，提升课程的综合水平。其三，心理学的融入，会倒逼高校思政师资队伍更加注重实践经验、案例分析等在思政课堂的应用。究其原因...……更多
2024-01-21 06:59:00思政,实效性,课程建设,实效,心理学,课程
...内容的教学融合为一个统一的、互相关联的过程，并强调跨学科或多方面内容的整合，以促进学生全面、均衡的发展。在这种模式下，不同教育阶段的外语教学也可相互衔接、相互支持，形成一个统一而连续的学习过程。一体化...……更多
2024-03-01 06:22:00思政,素养,一体,外语,课程,教师
...式的重建，制定校本教研方案，充分发挥校本教研在推进课程改革、指导教学实践、促进教师发展、服务教育决策等方面的创新推动作用。学校立足本校教研实际，以实施新课程新教材、探索新方法新技术、研究新高考新评价、...……更多
2024-04-02 09:21:00校本,教研,教学,教研,教师,学科
...要聚焦核心素养导向的教学设计、学科实践(实验教学)、跨学科主题学习、大单元教学、作业设计、考试命题等教学改革重点难点问题开展研究,形成指向问题解决的实践成果,指导学校解决课程教学改革中遇到的困难问题,推动课...……更多
2024-01-09 07:44:00教育部,变革,方式,教学,教育,实验校
...的路径。新文科建设注重学科交叉和综合能力培养，提倡跨学科学习和多元思维发展，强调师生双向的创新意识和数字胜任力的培养，从而为社会提供复合型创新人才。但当前，从建设成效看，学科交叉仍多以单纯的知识叠加为...……更多
2024-03-15 06:29:00新文,教育,技术,文科,教学,学科
本文转自：中国教育报■落实新课标大家谈 开展跨学科主题学习，强化课程协同育人功能是《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的一大亮点。作为关乎青少年健全人格形成、落实立德树人根本任务的重要组成部分，法...……更多
2023-02-17 09:06:00法治,名著,牵手,教育,法治,学生
...局集市”活动都深受学生喜爱，这是一项饱含家乡情怀的跨学科实践活动。由于铜元局老集市被拆掉了，大家都很惋惜不舍，所以便在校园里复制了一个微缩版的铜元局集市。类似这样的实践活动还有很多，它是“铜元局记忆”...……更多
2023-03-16 09:36:00家国,铜元,情怀,记忆,学生,铜元
...、数学、英语、物理、化学、生命科学、美术等多学科的跨学科融合方式，激发学生创造力。校园科技节的英语科技TED演讲中，以“科技点亮未来”为主题，同学们纷纷提出自己的想法。有的同学认为，对科技要保持敬畏之心，...……更多
2023-12-25 05:46:00科创,实践,个性,科技,同学,学生
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本文转自：人民网-江西频道9月19日晚，宜春学院2024年新生“开学第一课”在田径场举行。杭州亚运会“三金王”、中国皮划艇运动员
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本文转自：人民网-贵州频道山似斧劈，水如碧玉，虬枝盘旋，水鸟翔嬉，在奇峻秀美的乌江画廊之滨，碧波荡漾的偏岩河畔，有一位扎根基层32年的乡村女教师——张巧
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9月19日，山东师范大学2024年新生开学典礼暨大学思政第一课在长清湖校区举行。学校领导冯继康、张建、万光侠、许双庆、张茂聪
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少成若天性，习惯如自然。儿童期是养成习惯的关键时期，孩子各种习惯的好与坏对孩子的成长起到决定性的作用。养成良好的习惯，才能发挥巨大的潜能
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