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...校园传承红色文化基因。二是“学史爱家乡”课程——以跨学科、融合多学科核心素养为培育和教学目标，让学生爱家乡、爱东阿、爱祖国。三是“学史向未来”课程——以历史指导选课走班、学业规划、志愿填报、人生规划，...……更多
2023-11-24 09:06:00特色,文化,历史,东阿,历史,文化
...的路径。新文科建设注重学科交叉和综合能力培养，提倡跨学科学习和多元思维发展，强调师生双向的创新意识和数字胜任力的培养，从而为社会提供复合型创新人才。但当前，从建设成效看，学科交叉仍多以单纯的知识叠加为...……更多
2024-03-15 06:29:00新文,教育,技术,文科,教学,学科
...键点，借助课程互授、科研反哺、生态自建，培养学生的跨学科视野、分析与思维能力，锻炼应用技能，做到技术融通；以学科前沿技术、行业需求为突破点，衍生实践课题，加强跨界创新，促进能力贯通。形成“扎实基础知识...……更多
2023-11-28 09:06:00背景,领域,战略,数字,人才,工程
...20件，科创制作近200件。此次科创节是同学们深度学习、跨学科学习的真实体现，也是学校倾力打造“和润科创坊”精品课程的一个缩影。“和润科创坊”课程开设3年来，学生在科技项目赛事中获区级及以上奖励128人次，学校《...……更多
2024-01-22 07:40:00加速度,均衡,高质量,发展,科创,学校
...闻5个创新班及经济学拔尖人才班。6个专业招生班均立足跨学科交叉融合型定位，采取全新模式探索人才培养改革，学生归属于主办学院管理，教学采用全新培养方案，突出专业的交叉融合，实施小班化教学和全程导师组制度。...……更多
2024-04-18 03:01:00生为,人才培养,模式,改革,人才,建设
...汇报复旦大学和同济大学战略合作，启动优质课程互选、跨学科平台建设等一系列举措名校“顶配”资源合作会产生什么化学反应 ■本报记者 吴金娇2024年开年之际，复旦大学和同济大学传来一则好消息：为促进复旦、同...……更多
2024-01-13 06:06:00名校,反应,化学,合作,资源,同济
...可以发挥数字技术易于创设情景、交流协作的优势，依托跨学科、主题化、项目式等综合学习活动以及特色课程，让学生在德智体美劳五个方面的发展相辅相成。另一方面，可以发挥数字技术在多维数据采集、分析工具研制等方...……更多
2023-10-13 06:31:00观察者,突破口,作用,观察,突破,数字
...之策，全面提升课程建设与实施质量；探索以学科课程、跨学科课程、活动课程等多形态并存的特色课程建设模式，鼓励学校充分挖掘资源，建设特色课程、特色课程群、特色课程体系，以特色课程推动学校特色发展。“创新”...……更多
2023-12-30 04:05:00课程改革,中小学,课程,改革,中小,课程
...师范大学附属实验学校提供了更多课程设置理论依据。在跨学科项目化学习、校内外资源融合等活动设计上，学校加紧研究，设计项目化学习目标，在延时服务课堂中实施跨学科融合，推进“课程、课堂、课业、课后服务”协同...……更多
2023-10-26 04:46:00生态,特色,课程,发展,教育,作业
...学生家长掌握科学锻炼的理念，让每一段时空发生效能。跨学科综合性主题课程。体育学科有综合性特征，涉及多学科的知识和技能，学校以体育文化节为抓手，从德智体美劳“五育”融合的角度出发，将体育文化和体育精神融...……更多
2023-10-19 09:51:00体育,课程建设,学科,核心,实践,课程
...断试卷突出历史学科的育人功能，关注学科素养，融合了跨学科知识，始终贯穿爱国主义、家国情怀。选择题注重基础知识考查，从多角度、多维度考察中国通史，展现了中华文明的源远流长。世界通史考察关注世界文明的变化...……更多
2024-04-10 01:38:00二日,试卷,考试,兰州,知识,历史
...以小学语文学科和中学数学学科进行试点，设计项目式、跨学科的课程，不断缩小校际间的差距，提高教学水平。市第16小学学生家长唐晓璐参加了友好三中教育集团成立仪式，她说，学校间资源共享最终受益的是孩子，能够在...……更多
2024-03-10 08:37:00集团,教育,沙依巴克区,教育,集团,小学
...学应进一步推进数智赋能科技创新与文化传播，大力推动跨学科、多领域的交叉研究，探索最前沿。大学应以积极主动的姿态参与全球数字治理。当前，全球数字治理问题日益凸显，数据安全、个人隐私、道德伦理等方面面临一...……更多
2024-02-19 08:53:00名家,人才,教育,数字,学科,智时代
...空间和数字空间的实践教学场景，建立跨年级、跨班级、跨学科、跨时空的学习共同体，营造师生平等、开放的实践空间，激发学生的潜能，促进师生思想碰撞和交流，建立和谐信任的协同学习模式，实现规模化教育与个性化培...……更多
2024-04-09 10:56:00思政,中国,实践,升级,数字,思政
...目驱动，促进学校教育高质量发展——徐州市桃园路小学跨学科主题学习实践探索之路□ 通讯员 姚向芹揉、团、压，将陶泥制作成各种形状，按自己的理解拼接组合……连日来，徐州市桃园路小学师生积极参与“乐游徐州”跨...……更多
2024-04-25 05:37:00学校教育,高质量,驱动,学校,项目,发展
...大科学”时代。陶智介绍，21世纪以来，诺贝尔奖中具有跨学科研究特征的比例超过40%，特别是诺贝尔化学奖，近2/3具有跨学科特征。2020年12月，国务院学位委员会、教育部正式将“交叉学科”设置为我国第14个学科门类。具有...……更多
2024-03-07 16:32:00政协委员,模式,委员,全国,教育,人才
...邙山提灌站在不同历史时期对郑州城市用水的贡献。探索跨学科全过程学习 提升学生综合能力发力科学教育，学校是主阵地。《实施意见》提到，探索项目式、跨学科学习，促进学科有机融合，落实跨学科主题学习原则上应不...……更多
2024-03-05 13:47:00多维,航空港,科学教育,郑州,人才培养,根基
...答案。▲养好一盆花从改变土壤的酸碱值开始。
“组织跨学科主题教学，不只是某一位老师的事情，而是需要一个系统的支撑。”今秋开学前，一场“项目式学习设计与实施研训活动”带着深圳市南山区西丽小学新学期课程改...……更多
2023-12-08 06:45:00课程改革,热潮,课程,改革,小学,项目
...内容和教学方式中蕴含的德育资源。积极改革创新，做好跨学科主题学习活动设计，上好“双减”背景下的“大思政课”，在三尺讲台肩负起立德树人、铸魂育人的使命担当。为了让思政课生动活跃起来，学校通过课程比武、学...……更多
2023-10-13 09:51:00立德,致远,初心,思政,漯河,漯河市
...学习小组和微专业建设小组、毕业论文指导小组等，形成跨学科、跨专业、跨院校的基层教学组织。针对智能医学工程新专业，企业对教师进行人工智能机器学习等专项培训，促进教师专业发展。通过全方位的教师交流与发展，...……更多
2023-11-16 14:01:00河北医科大学,医学影像,复合型,河北,人才培养,医科
...作中培养高水平工程技术人才，实现人才培养的跨行业、跨学科、跨专业合作，形成创新人才的系统协同共育培养模式。”江苏海洋大学土木与港海工程学院院长宗钟凌说。近年来，该学院面向沿海重大工程技术需求，跨专业成...……更多
2024-01-25 06:13:00向海,人才培养,链条,海洋,人才,海洋
...培养新路径。“我们决定立足国家需求和学科优势，转向跨学科的‘新文科’培养模式，为促进中国企业与‘一带一路’共建国家开展合作提供强有力的人才支撑。”刘宏说。
“在对这一领域研究的过程中，外语起着不可或缺...……更多
2024-01-01 09:05:00一带,有力,人才,建设,俄语,区域
...实践中一边学习，一边反思和提升。推动教改，学校开设跨学科的综合课程（如STEAM课程），倡导开展项目式学习。综合课程是以思维和方法为中心、以综合运用多学科知识为手段、以解决实际问题为目标导向的课程。通过项目...……更多
2024-01-30 01:45:00种子,孩子,科学,科学,科学教育,教育
...了教学生态，而且以科技赋能课堂、“双师”授课育人、跨学科主题融合的方式为于洪区教育数字化发展找到了新的工作路径。（刘鹏翼 王英姿） ……更多
2023-11-28 09:06:00课堂,数字,教育,于洪,于洪区,教育
...坛、创新后备人才培养论坛一专题三论坛，以及全学科与跨学科的优质思维课堂教学样例展示及实践分享等，瞄准一线教育实践中的核心素养落地难题，让一线教育人相互学习、交流经验，共同探索教育深化改革和创新人才培养...……更多
2023-10-29 20:46:00钱塘,杭州,人才培养,第五届,思维,大会
...业大学副校长孙秋野致辞并做首场报告。孙校长以《高校跨学科复合型创新创业人才培养的探索实践》为题，从新工科背景及人才培养改革模式出发，从“科学研究-创新训练-理论教学”“竞赛牵引-问题导向-专行融合”“创新...……更多
2024-03-19 10:49:00才培养,创业人,沈阳,工科,主旨,工业大学
...、队伍管理方面）以及创新实践类课程。另一方面，鼓励跨学科专业，跨学院、跨行业组建复合型团队，鼓励与行业协会、俱乐部等社会机构合作共建，通过学科交叉融合共同研发“足球+”“+足球”的课程体系。在教学模式上...……更多
2024-04-24 17:46:00运动学,运动,足球,应用型,复合型,中国足球
...负责少年科学院的课程设计与研发工作，通过开发创新的跨学科课程，促进学科之间的融合，探索科学教育的最佳实践和策略，培养学生的综合素质和创新思维。活动育人，课程育人为更好构建科学教育育人新格局，打造良渚学...……更多
2024-04-19 06:35:00新苗,沃土,课堂,特色,科学,良渚
...1+N课后服务为学生成长赋能；李市中学擦亮“三色教育”特色为孩子成长添彩……随着“双减”落地夯实，江津教育呈现出融合创新、百花齐放的新样态。“双减”工作事关义务教育高质量发展，是关系到广大中小学生和家长切...……更多
2023-12-01 05:26:00聚力,江津,画卷,民生,幸福,江津
...备创新思维和解决问题的能力、高度专业的技能和知识、跨学科的知识储备、持续学习和自我提升的能力、团队协作能力等能力；他围绕基于知识图谱的教学新范式、学习能力培养，以及如何建一门好课，深度解读如何用新质生...……更多
2024-04-28 10:00:00教学改革,研讨会,研讨,改革,数字,专题
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