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...践中,学校坚持系统规划、整体推动,积极围绕“课程、课堂、教师、质量”4个方面,建立起校党委统一领导,党政齐抓共管,教务处、宣传部等部门牵头,其他部门联动,各教学单位细化落实的课程思政工作机制,全面推进...……更多
...课程思政教学专题设计,组织学院教师编写思政战“疫”课堂专题辅导教材《化危为机:疫情防控融入思想政治理论课教学的思考与实践》,站在思政的视角,解读疫情新形势下各方力量在抗疫中的博弈,充分发挥思政课在教育...……更多
艺术遇上思政 讲台融通舞台
...一次中国精神的心灵洗礼,坚定了以高标准、高要求完成课堂内容呈现的使命感和信念感。 谋篇:赓续中国精神,追光一课“光耀赣鄱”艺术思政大课以中国精神为指引,以艺术表演为形式,将赣鄱文化底蕴、红色基因和经济...……更多
...振。进入新时代,学校积极探索实施“五环七步”高质量课堂教学改革,打造“培根铸魂·多元融合”课程体系,走出一条以课程改革驱动内涵建设、以教学变革促进课堂转型、以学习方式转变优化育人方式的高质量发展之路,...……更多
...教研室之间的“三联动”,思政课实践教学与学生“第二课堂”活动的“两对接”思政育人模式。与莲花县沿背村、黄马乡罗渡村、凤凰沟、莲塘镇斗门村等地共建“大思政课”实践教学基地,建好用好学校“中华服饰博物馆”...……更多
...和正确价值观的引导者。德高为师,身正为范,而教师在课堂上呈现的为人风范和学术风貌,是课程思政非常重要的育人内涵。数据显示,高校教师80%是专业教师,课程的80%是专业课程,学生学习时间的80%是专业学习。经过调查...……更多
...陈晓岚思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,用好课堂主渠道发挥专业课程育人作用的关键。其育人实效的提升应该以高水准教材为遵循,以高素质教师队伍为关键,以高水平的教学资源为重要支撑。随着互联网时代网络...……更多
...自:中国教育报辽宁省沈阳市于洪区教育数字化转型赋能课堂提质增效辽宁省沈阳市于洪区地处城乡接合部,在“安全、健康、乐学、成长”的幸福教育内涵引领下,紧跟国家智慧教育平台建设步伐,直面数字时代,积极探索教...……更多
六盘水幼儿师范高等专科学校让红色经典情景剧走进思政课堂
本文转自:六盘水日报情景剧现场。本报讯 为全面推动思政课程与课程思政同向同行,积极探索思政课教学的新思路、新模式、新途径,让广大青年学生更好接受红色教育熏陶、传承红色基因,近日,六盘水幼儿师范高等专科...……更多
...传史育人,依托革命文物资源优化内容供给,使得思政小课堂与社会大课堂结合起来,是用好红色资源、开好“大思政课”的重要方式方法。数据显示,全国有3.6万多处不可移动革命文物,超过100万件/套的国有馆藏可移动革命...……更多
...育,应当与思想政治理论课教学结合起来,在用好“三个课堂”上下功夫,构建爱国主义教育与知识体系教育相统一的育人机制。用好教学主课堂,厚植爱国之情。思想政治理论课是落实立德树人的关键课程。习近平总书记指出...……更多
...、党史知识、红色文化等于一体的思政教育体系,将思政课堂融入生活实践,以学生听得懂、听得进、听了信的方式将思政教育真正做到学生心坎里,筑牢学生理想信念。还可以依据思政课教材内容,实现校内互动式教学设计,...……更多
...师。我们要将红色文化融入教师日常教学范围,开展红色课堂大比武、思政红色文化赛课活动等,同时常态化邀请专家学者、革命前辈等参与学校思政课堂中,提升“大思政课”精度。工欲善其事,必先利其器。我们还要聚焦技...……更多
...,在贵州商学院物流管理2020级1班的物流系统规划与设计课堂上,老师罗艺结合贵州省情向学生们抛出了一个个思考题。课堂上,同学们争相发言,气氛热烈。随后,整个课堂都在师生互动、一问一答的活跃气氛中进行。整堂课...……更多
...一。基于此,青岛理工大学人文与外国语学院的学术英语课堂教学改革团队立足理工院校学术英语的教学实际,积极推进课程思政融入教学始终。在教学内容方面,教师除选择与课程思政理念相契合的教材和前沿案例外,还通过...……更多
...校红色教育教材体系中、是否真正融入新疆高校思政教育课堂和专业教育课堂中、是否在隐性教育和常规教育中紧紧围绕红色资源开展红色教育,以及学生在接受红色教育中的具体表现等,实现对新疆红色文化资源融入高校育人...……更多
...”并举育人体系。学校整合优质资源,有效融合思政“小课堂”与社会“大课堂”,实现了专业教育与思政教育的深度协同,有力推动了各类课程与思政课同向同行,教育引导学生坚定“四个自信”,成为担当民族复兴大任的时...……更多
...教育的融合点上发挥教师的能动作用,积极促进思想政治课堂的网络化和信息化;要多方获取网络上图文并茂的思政教育资源,让教育资源变得更加丰富立体,辅助教师以一种更有效率的方式完成教育工作。其二,教师应认清多...……更多
淇县职业中专开展2023年课程大思政教学观摩课抓实思政小课堂构建思政大格局
本文转自:鹤壁日报陈博为教师们上观摩课 淇县职业中专供图本报讯 (记者 李琳琳)为推进学校课程思政建设提质增效,引导教师更新教学理念,切实提升教师思政教学能力,12月13日上午,淇县职业中专开展了2023年课程大思...……更多
融入建筑铁军文化 深化课程思政改革
...式,不断加强教师思想政治教育技能培养,引导教师利用课堂主讲、现场回答、网上互动、课堂反馈、实践教学等方式,把知识传授、能力培养、思想引领融入课程教学。二是成立课程思政研究中心,开展教学院长说思政、课程...……更多
晋中信息学院:高校剧本杀课堂深入探索情景育人新路径
...+剧本杀”的形式,为更多的学生带来更加生动、有趣的课堂体验,提升思政育人实效,让思想政治理论课变得更加有声有色、有滋有味,是学校沉浸式育人的全新探索。思政课教师郭静杰在参加完红色剧本杀后认为:“《孤城...……更多
...文化长廊,近年来,四川大学充分运用红色资源浸润思政课堂,不断推动思政课高质量发展。四川大学重点打造江姐纪念馆、“江姐在川大”舞台剧、“江姐”荣誉班等红色文化教育品牌,编撰了四川大学革命英烈系列丛书,建...……更多
...化育人、社会实践、网络教学协同联动,用好课程教学主课堂,挖掘文化育人隐形课堂,放眼社会实践大课堂,拓展网络教学新课堂,探索形成集理论知识探究、校园文化浸润、实践活动体悟、线上线下互动于一体的育人模式。...……更多
本文转自:中国文化报红色音乐文化是以革命歌谣、红歌为主体的音乐文化形式,不仅具有强烈的音乐感染力和较高的艺术价值,更蕴含着深刻的思想内涵和浓郁的革命精神,是高校思想政治教育的宝贵资源,更能为高校思想...……更多
...“破”与“立”的关系“大思政课”实践教学与思政理论课堂相衔接,通过组织引导学生参与校内外各类实践活动,将思政小课堂和社会大课堂有机结合起来,帮助学生从现实生活体验中深化对思政课所学理论的认同,提升其运...……更多
...成长平台,开展了基于“备、教、学、评一致性”的品质课堂建设,探索了“一核两域三点四性”的思政课高质量发展新路径,形成了莞邑思政课教师特色发展新模式,使思政课教师有“术”有“学”更有“道”,让思政课成为...……更多
...新格局。针对土木类专业课程特点,融合线上教学、线下课堂、课后实践3个育人平台;不断探索课程思政育人的新途径,融入哲学思想、工程伦理、工匠精神、科学精神4个育人元素;融汇课程讲评、讨论探究、知识拓展、案例...……更多
...思政教育不再局限于校园场域,其育人实践不仅仅以思政课堂为重要支撑,校史馆、党史学习教育基地、博物馆、历史遗迹、战争纪念馆等都可纳入党史育人资源。与此同时,在校企合作、实践考察、参观体验中开展多元化育人...……更多
...项。决赛活动评分采取百分制,组织专家组从教学设计、课堂教学等方面进行现场评分。师生参与度明显提升,从教学设计到授课课件,从案例呈现到教学组织,都体现出了较高水平。 ……更多
...习贯彻党中央的指示精神,推进党的最新理论进教材、进课堂、进头脑,马克思主义学院发力教学改革创新,引导学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展...……更多
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