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本文转自:中国教育报淄博职业学院数字化赋能 多要素联动 构筑教学新生态课堂教学是人才培养的主渠道。自2012年以来,淄博职业学院践行和深化“两个深入、四个融为一体”的人才培养理念,聚力丰富产教融合办学形态,...……更多
...赋能 增强立德树人的吸引力思政课教学的亲和力与教学要素的亲和性休戚相关。通过数字赋能,将信息技术融入教学方法、环境、内容,增强时代感、吸引力,是思政课教学亲和力提升的重要条件。数字赋能教学团队,增强信...……更多
智慧+教育,打造太白湖新区教育新高地
...施教,智慧教育助力教学减负提质增效根据学生成长数据要素,对学生学习成长过程的学习数据、行为点评数据进行记录分析,以数据驱动学生个性化成长,形成学生成长档案。目前,附中太白湖校区已做到根据学生的基础、学...……更多
智慧平台“国家队”塑造未来教育新形态
...联教学环境、智能升级教育生态等多个维度。全领域、全要素、全流程、全业务的数字化意识、数字化思维和数字化应用形成之后,国家智慧教育公共服务平台建设才能更上一层台阶,智慧教育新生态才能构建完成。 ……更多
以数字化赋能教育高质量发展!烟台在成都的这次活动很有“料”
...合了成都教科院罗清红院长提出的精准学习需要遵循的四要素——“引发注意、主动参与、试错反馈、重复整理”。教育数字化的发展思路进一步明晰培训期间,参训学员实地参观了成都市教育技术装备管理中心的数据驾驶舱和...……更多
...环境、师生素养、教学模式、教育资源、教育评价等核心要素中已呈现出新特征。在教育数字化背景下,与数字技术深度融合已成为思政课教学的趋势。当前,推进高校思政课实践教学改革,应从数字化赋能育人主体、教学模式...……更多
...良好用网习惯。搭建教育大数据应用场景在促进教育数据要素高效共享利用方面,市教委将促进全市教育数据要素共享融通。支持各区各校围绕精准教学、学情诊断、教育评价、师资配置、校园治理等主业,搭建教育大数据应用...……更多
紧抓“人”的要素,推动教育教学质量不断提升
本文转自:青岛日报莱西市实验学校:紧抓“人”的要素,推动教育教学质量不断提升■莱西市实验学校师徒结对仪式。■2023秋季开学典礼,六千学子庄严宣誓。 ■莱西市实验学校校园。■校长董波(中)为校园篮球赛开球...……更多
北京市召开中小学课堂教学改革现场会
...学校间、学科间、校内外、课内外打通,让优质教育资源要素穿越边界、畅通流动,支撑学生个性发展的连续培养。现场会当天,跨学段的“贯通培养课”和城乡学校“手拉手”的“双师课堂”成为展示课中的亮点。 在集团化...……更多
为北京数字经济标杆城市建设献良策
...术推动产业智能化升级潮流趋势,利用数字创新推动数据要素发挥重要作用,以“数智化”激发经济活力、抢占产业新赛道、打造新增长点,实现产业转型升级。对此,他建议加大政府统筹引导产业数字化工作力度,聚焦核心技...……更多
打造高职“一体两翼”课程体系
...性化发展”等问题,围绕课程体系的结构、开发、运行等要素,进行了系统设计和整体优化,形成了一个行之有效的方法和范式,打造高职院校课程体系改革的“日职方案”。构建“一体两翼”的课程体系学校以立德树人为根本...……更多
...“轻工智慧”。“诊改”思维建体系学院按照“聚焦核心要素、关注诊改轨迹、体现校本特色”的“诊改”原则,围绕“学习引导、质量引领、多元诊断、自我改进、持续提升”工作思维,采取诊断与考核、诊断与治理、诊断与...……更多
教师与数字化如何“双向奔赴”
...向奔赴,特别是课程、课堂、评价、教师发展等核心教育要素的创新发展。教研教学数字化创新,推进教学范式变革,助力教育高质量发展。”北京师范大学教授李玉顺说。 ……更多
...应对教育数字化转型的新要求、如何推动数字技术与教育要素的深度融合等问题,帮助新聘教师快速掌握信息化教学方式,推动信息技术与教育教学深度融合。学校组织开展青年教师教学能力提升专项培训,帮助教师精进混合式...……更多
...求。应围绕教学组织、教学内容、教学评价、教学环境等要素做文章。如开展具身化的教育活动,创设有助于师生情感交互的混合式学习空间,营造情感教学文化。尤其是,对于作为“数字化生存”的师生而言,教学评价应避免...……更多
...合格,数字化校园95%达标,形成数据协同应用智慧教育新生态。持续优化教育资源供给,开发普通高中优质微课资源1000节,专递课堂、名师课堂、名校网络课堂应用覆盖率达到100%。农村学校薄弱学校共享优质教育资源,教学应...……更多
以数为介,助力西部高校质量提升——“慕课西部行计划”观察
...学内容、教学模式、教学过程、教师能力、学习环境等全要素进行全流程再造,提升中西部高校教育教学质量■十年来,“慕课西部行计划”不仅将东部高校的大批名师名课输送至新疆、西藏、青海、宁夏、贵州等地区,有效拓...……更多
...建设不是不同学段工作的机械拼接,而是一项目标一致、要素共振、环节衔接、链条完备的系统工程。 “是什么?”“干什么?”“怎么干?”北京市教育两委历时数月,深入各区、各高校开展大量调研,先后征求了大中小学...……更多
课堂改革引领教育高质量发展 学本探索力促核心素养落地
...学习力课堂”的高质量课堂学习生态,尝试探索包含核心要素、多元课型、小组平台、问题工具、教研机制在内的新课堂教学模式,通过探索、实践、验证,形成推进临沂高新区区域教育一体化发展的教学模式,带动区域教育高...……更多
...基础,也是从浅层语言学习走向深层语言文化学习的关键要素。当前,课堂思维含量不足已成为英语学科教学改革的难点和痛点,具体表现在:一是找不准语言教学与思维教学的联结点,认为思维训练是理科教学的任务;二是理...……更多
“五智”行动创新突围 智慧教育行稳致远
...前学校正引入国家中小学智慧教育平台进一步助力教学。要素重构,打破课堂壁垒。依托智慧教学平台,学校积极探索多课型混搭课堂教学模式,目前已常态开设单班创生课、开合班组课、室外探究课、双线双师课以及网络直播...……更多
构建数字教育新生态激发教育改革新动能
本文转自:雅安日报石棉县:构建数字教育新生态激发教育改革新动能教育数字化让课堂教学更加丰富多彩本报讯 12月18日,记者从石棉县获悉,2023年石棉县通过健全机制、开展培训、依托平台助力教育发展等措施,提升教育...……更多
...推进教育数字化,营造开放、共享、创新的数字化教研新生态,课堂评价的数字化转型是难点也是重点。以常态课堂数字化评价来支撑教师发展,是助力教育高质量发展的关键。开展数字化教研,就要借助数字化技术降低课堂数...……更多
...学不是两个割裂的个体而是能够相互促进相互影响的两大要素。在课堂上,利用iTeach、Apple TV等技术,借助“ipad”“智动课堂”“教育在线”等平台或软件,孩子们不但能获得海量的资源,在课堂上也可以及时将学生的学习情况...……更多
...品和服务,以互联网、物联网为载体,以数据资源为关键要素,数字化技术与教育要素深度融合,为学校资源供给、课堂变革、教师专业发展、教育评价改革和教育治理能力等核心业务数字化转型提供支撑,也将赋能教育教学、...……更多
...景再现,有效打造“大思政课”实践教学新样态。构建新生态。利用大数据系统生成智能数据信息库,探索“数字化云平台-实践课程端-实践教学端-实践成果端”的“一平三端”实践教学数字模式,建立协同创新机制,多元素嵌...……更多
人工智能助推课堂提质增效  信息科技赋能数字教育发展
...支撑。 在经验交流环节,大家共同探讨了教育数字化新生态发展之路,分享了如何运用信息技术赋能课堂的方法以及技术驱动教学变革下的课堂实践案例,加深了教师对信息技术与教育教学深度融合的认识和理解。 在推进教育...……更多
...新能力强的高素质本科人才已经逐渐成为制胜未来的核心要素。相较于理论教学而言,实践教学的改革存在一定程度的滞后性。具体表现在:理念更新不及时,高校在实践教学体系改革中存在着一定的本位意识,关注供给侧的同...……更多
本文转自:中国教育报盐城工业职业技术学院构建“生态课堂” 推动思政教育高质量发展思政工作是高校高质量教育体系的核心内容,也是高校高质量发展的重要保障。盐城工业职业技术学院坚持以习近平新时代中国特色社会...……更多
星火智慧黑板:让黑板从板书工具跃迁为教师Al助手
...字资源可以让抽象的知识具象、易懂;在日常教学中,多要素OCR识别及精准推荐优质数字资源,也在一定程度上助力“生成式”课堂建构。全自然交互,让老师授课更便捷、更亲近一声“上课”,是一堂课的开始,也是打开智慧...……更多
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让青年站在祖国需要的地方
本文转自:人民网-广西频道团队成员参观壮族博物馆。广西民族大学民族学与社会学学院供图为展现当代青年的责任担当,7月12日至17日
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广西幼师:关爱残障青少年 多方联动助力乡村振兴
本文转自:人民网-广西频道7月18日至19日,广西幼儿师范高等专科学校(以下简称“广西幼师”)特殊教育学院与广西文旅厅派驻昭平县驻村工作队
2024-07-26 21:04:00
广西幼师学前教育学院开展暑期“三下乡”社会实践活动
本文转自:人民网-广西频道7月11日-14日,广西幼儿师范高等专科学校学前教育学院“童”心共铸民族魂实践团17名学生在黄琼芳
2024-07-26 21:04:00
为美好赋能,大学生暑期实践团探索党建新模式
本文转自:人民网-上海频道人民网上海7月26日电 近日,上海交通大学“为美好赋能”暑期社会实践团队,在指导老师的带领下
2024-07-26 16:29:00
跨越国界,智启未来—郑州信息工程职业学院2024夏季海外研学韩国项目圆满落幕
大河网讯 近日,郑州信息工程职业学院的16名优秀学子满载而归,他们成功完成了为期七天的2024夏季海外研学韩国项目。此次研学之旅
2024-07-26 16:39:00
湖南师范大学物理与电子科学学院“筑梦星辰”社会实践团“三下乡”活动收官
本文转自:人民网-湖南频道同学们与实践团成员合作表演。受访单位供图为推动乡村教育发展,近日,湖南师范大学物理与电子科学学院“筑梦星辰”社会实践团赴湖南省娄底市双峰县桥亭中学开展为期两周的“三下乡”活动
2024-07-26 16:50:00
杜玉波:推进产教融合、深化科教融汇 塑造高等教育高质量发展新生态
本文转自:人民网人民网北京7月26日电 “推进产教融合、深化科教融汇,是实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的内在要求和大势所趋
2024-07-26 17:15:00
第四届全国青科赛总决赛在浙江开幕
本文转自:人民网人民网北京7月26日电 (记者郝孟佳)25日,第四届(2023-2024学年)全国青少年科技教育成果展示大赛总决赛在浙江省杭州市开幕
2024-07-26 17:16:00
山东科技职业学院逐梦微光志愿者服务团队开展暑期“三下乡”
7月15日至7月19日,山东科技职业学院生物与化学工程系“逐梦微光”志愿者服务团队赴济宁市嘉祥县开展暑期“三下乡”社会实践活动
2024-07-26 17:34:00
山体青年助力乡村振兴,社会实践团走进淄博
近日,山东体育学院“筑梦向未来,山体青年行”体育助力乡村振兴社会实践团的青年学生在指导教师孙姚佳代和朱鹏的带领下在淄博市开展暑期“三下乡”社会实践活动
2024-07-26 17:35:00
贵州商学院“知行青马”实践队深入金元社区 开启“行走的思政课”
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本文转自:人民网-湖南频道“推动邵东教育高质量发展,全市人民都会全力支持、全程支持、全面支持,你们一定要前行之、远行之
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探访将军故里 重温烽火岁月
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西北工业大学机电学院开展 “青循总师迹” 专题实践活动
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山东信息职业技术学院赴复旦大学开展专题培训
7月20日至7月25日,山东信息职业技术学院组织部分干部及负责人赴复旦大学开展“聚力实干担当 提升履职能力”专题培训。开班仪式上
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