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本文转自:中国教育报“四维聚力” 夯实人才培养之基——武汉科技大学机械自动化学院机械类专业创新构建育人体系武汉科技大学机械类专业被誉为“冶金机械领域高层次人才的摇篮”,其前身是原华中工学院冶金机械专业...……更多
红色为底 科技赋能 系统推进思政育人
...家之所想、急国家之所急、应国家之所需,抓住全面提高人才培养能力这个重点,落实立德树人根本任务,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。重庆青年职业技术学院党委以时代要求为己任,遵循思想政治工作规律、教书育...……更多
...围,加大学科、平台建设力度,精心培育团队,积极实施人才培养、人才引进和人才整合三大举措,着力助推思政课教师队伍快速壮大、结构优化,整体素质不断提升。教师职业认同感、荣誉感、责任感明显增强,一支可信、可...……更多
...报的“工程实践能力导向的‘三维开放融通’机械类卓越人才培养模式构建与实践”获评2022年高等教育(本科)国家教学成果二等奖。“我们从现代制造业对新工科人才知识、能力、创新、素养一体化的要求出发,从培养方案...……更多
“优结构 提内涵”增势赋能发展新质生产力
...撑作用?这是新时期高校在优化调整学科专业布局、深化人才培养模式改革时需要考虑的问题。东北林业大学机电工程学院主动服务国家科技进步和区域发展需要,统筹推进教育、科技、人才“三位一体”,做实“思政、产教、...……更多
...,这对人才综合创新能力、学习能力、工程能力及多元化人才培养提出了更高要求,机械类专业人才培养面临着新的挑战。作为一个致力于培养机械类专业人才的院系,四川轻化工大学机械工程学院已经走过了半个多世纪的光辉...……更多
...制机制为关键,努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。聚力思政育人,推进铸魂新格局坚持党建带团建,构筑青年思想政治教育工作的主题性,着力提升思政工作的吸引力和凝聚力。一是扎实开展“新思想引领新征程·新青年...……更多
...工作目标,坚持“抗联精神铸魂育人”,融入专业教育、人才培养过程;坚持“抗联精神引领研究”,以凝练科研方向、繁荣研究成果为目标,传承抗联精神,弘扬核心价值,发扬红色传统。紧紧围绕立德树人这项根本任务,构...……更多
...,深挖其内涵及价值意蕴。为破解学校和企业相对独立、人才培养供需匹配度不高的现状,由马克思主义学院主导与地方多家工业遗存、优秀企业建立渠道畅通、有效沟通的长效机制,通过与企业共建“厂长论坛”“双师共讲”...……更多
山东协和学院十件大事,出炉!
...山东协和学院建校30周年,荣获多个国家级、省级奖项,人才培养质量、办学质量持续提升,……以下这十件大事,勾勒出学校走过的不平凡的一年,展望未来。持续推进学校高质量发展党委带领广大党员干部牢牢把握“学思想...……更多
...着力、并联增效”,用办好思政课的切实行动服务于学院人才培养中心工作。着力夯实主阵地,推动马克思主义学院内涵式发展。学院党委加强组织领导和统筹规划,提供政策指导和经费支持,以马克思主义学院直属党支部创建...……更多
四川财经职业学院:党建引领促发展 凝心聚力谱新篇
...量党建引领学院高质量发展,为学院深化教学改革、提升人才培养质量、服务经济社会发展、探索职教本科建设提供坚强组织保证。□张华 (图片由四川财经职业学院提供)党旗飘扬风帆劲,培根铸魂方向明举旗定向,擘画新...……更多
陕西学前师范学院外国语学院:创新人才培养模式 培育优秀师范人才
...秉承学校教师教育特色与优势,积极开展高素质英语师范人才培养的综合改革实践,构建了“43143人才培养模式”,培育服务地方基础教育发展的优秀英语师范人才。学院围绕为陕西培养高素质英语师范人才的目标定位,设定培...……更多
用好百年党史 推动思政课教学守正创新
...体系建构:理论与实践”学术论坛,围绕纪检监察学专业人才培养、党的自我革命进行深入讨论。学院定期召开年度党支部书记抓党建工作述职评议会,推动基层党支部工作规范化、制度化、科学化发展,不断深化理论武装,聚...……更多
会泽“党建四力”引领教育高质量发展
...使命担当,秉持“党建领航提升引领力、强基固本提升凝聚力、强师立本提升战斗力、正风肃纪提升助推力”的工作思路,以高质量党建引领教育高质量发展。——聚焦党建领航,提升引领力。坚持党建工作与教育教学、德育和...……更多
...人的生命教育的“大思政课”育人体系,统筹办学治校、人才培养等育人资源和力量,充分发挥教学、科研、实践、管理、服务、文化、组织等各方面工作的思想教育和引领作用。大力推动生命教育、思想政治教育互融共促,重...……更多
陕西中医药大学:“四维并举”助推思政课建设提质增效
...西中医药大学深入挖掘中医药文化中的思政元素,坚持“四维并举”,全力推进思想政治理论课建设提质增效。用理想信念“培根铸魂”,加快构建理论武装体系。陕西中医药大学成立了思政课建设工作领导小组、“四好”思政...……更多
深化职业教育改革 绘就“人人出彩”画卷
...特色鲜明、优势突出、结构合理、充满活力的高素质技能人才培养体系,培养了一大批新形势下适应产业需求的卓越工程技术人才,从“大有可为”迈向“大有作为”。拓宽人才发展途径率先实施“大类招生”培养复合型人才“...……更多
...生的实际困难,促进学生全面发展和健康成长,全面提高人才培养质量。“本科生导师制”制度实施5年来,工研院累计指导来自材料学部、机械学院、自动化学院等10余个专业的本科生191人。其中,152名本科生获得国家奖学金、...……更多
创新授课形式,让思政第一课“出新”更“出彩”
...院以高质量发展为主题,围绕“双百”行动、产教融合、人才培养和专业发展等内容,将2024年春季学期思政第一课开在了基层、企业与课堂,书记、校长、三甲医院专家等共同授课,让思政课真正贴近青年生活,把思政育人真...……更多
西京学院“大思政课”引擎驱动  助力学生全面发展
...新时代中国特色社会主义思想为指导,把立德树人落实到人才培养全过程、各环节,构建“大思政”格局、建设“大思政”队伍、打造“大思政”课堂,推动教育教学更有温度、思想引领更有力度、立德树人更有效度。党建引领...……更多
...课程思政建设指导纲要》指出:“要把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量。”由此可见,“课程思政”在高校立德树人教育主要任务中地位不同一...……更多
...历数十载岁月,湖北理工学院电气与电子信息工程学院在人才培养、科学研究、社会服务方面,逐渐形成了鲜明的电气信息类专业优势和办学特色。学院秉承“明德、格物、经世、致用”的校训,弘扬“艰苦创业、自强不息、敢...……更多
...为谁培养人”这一高校办学的核心问题,结合语言类院校人才培养目标和课程特色,在组织领导、课程设计、实践育人、师资队伍等方面协同发力,推进思政课程与课程思政协同育人,加快构建学校“大思政”工作格局,办好思...……更多
...等学校基层组织工作条例》提出的“坚持高校党的建设与人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等深度融合”要求,深入推进党建与人才培养深度融合,积极构建“三建三融”新模式,落实立德树人根本...……更多
奋力开启应用型一流大学建设新征程
...提高办学水平。在办学过程中,学校始终注重教学质量和人才培养质量的提高,不断完善人才培养方案,不断优化学科布局,不断调整专业设置,在突出应用、追求一流、彰显特色中,以过程一流实现增量一流。学校密切关注和...……更多
泰山职业技术学院举行2023年“课程思政”教学比赛暨青年教师教学比赛
...所悦、教有所获。三是要以时不我待的责任感,持续提升人才培养质量。各位教师要把握当前职业教育发展良机,以功成不必在我、功成必然有我的境界,久久为功,潜心教学,积少成多,深化改革,不断总结教学及课程思政育...……更多
...准要求、高质量育人的发展思路。大力度创新高水平大学人才培养模式科学谋划,精准引育。学校牢固树立“大人才观”,积极谋划人才发展“大文章”。以学科发展为指引,坚持重点布局、梯次推进,合理布局人才结构,精准...……更多
...级优质课程为基础”的建设体系,深入开展产教融合卓越人才培养模式改革,开设“卓越工程师教育培养计划”实验班,加强课程体系设计。积极承办或参与全国土木工程专业实践教学研讨会等国内外会议,注重学生实践能力培...……更多
...够有效加强员工的参与性与互动性,进而增强企业内部凝聚力与向心力。比如说借助信息化技术,政工干部能够更加快速、准确地宣传党的路线、方针、政策,宣传企业的战略规划和各项重要指示,能够有效降低时间与人力成本...……更多
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