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...保教联体高效运行,麻城市教科院提出了建设分年级超级教研组的设想,并充分论证后在四所核心校启动了三至六年级四个超级教研组。教联体建设小学超级教研组的定义是由麻城市十三所小学核心校组成一个教研团队,共同开...……更多
...享、优势互补、互惠共赢,增强各校整体实力;成立学科教研组,以牵头学校学科教研组为基础,各校选派骨干教师参与活动。此外,教联体各校教师开展“一对一”或“一对多”结对帮扶,通过骨干教师的示范课、同课异构、...……更多
实施数字化教学改革 助力乡村振兴
...引领,依托15个学科工作室、多个教联体研修组和各学校教研组,构建四级学习共同体——核心学习共同体、县域学习共同体、联校学习共同体和校本学习共同体。“三”即实施三类网络研修——县本网络研修、区本网络研修、...……更多
...廖思红)3月6日,新民街小学教联体召开春季学期各学科教研组长工作会议,全面提升教师的教学教研能力,提高课堂教学质量。教联体各校区教务处主任分别对春季学期的教学教研重点工作进行安排,提出规范常规教学管理工...……更多
...改作业规范工作,明确培优辅差等工作责任。各年级组、教研组通过开展集体备课、磨课、听课、评课等活动,着力打造一支有能力、有创新精神的优秀教师队伍,突出教学教研工作的实效性。(程建文肖敏)凤凰街道洋澜小学...……更多
...型的实践学校教研是指在学校范围内,由学校教研部门或教研组织牵头,以教师为主体,以课程为核心,以教学为重点,以合作为基础,以探究为特征,以实效为目标的教研活动。新课改背景下,学校教研要实现从传统教研向新...……更多
“研”途花开 赋能“俊宝”多彩成长
...临的亟须解决的问题,制定学校教研重点突破项目,引领教研组聚焦“课堂教学”“学生素养”“教改热点”“作业研究”四个具体领域制定教研计划、预设教研成果、设计教研路径、开展教研活动。俊德实验学校副校长李晶介...……更多
...办共促。成立德育、教学、学科3个委员会,分年级建立教研组,坚持教育活动统一开展,教学特色统一打造,教师研训统一安排,教学难题统一攻克。评价同标,联校共评。制订《加强核心校对分校区和代管学校管理实施方案...……更多
...教师上见面课、学科教师上拉练课、骨干教师上示范课、教研组长上引领课。研讨中,教师们通过议教法、议教材、议亮点、议问题“四议”,交流观点,开拓视野,碰撞思想。“三种方式”强化教研功能,以教促研、以研促教...……更多
...县城校区,共商课改方向措施,分享方法经验,三中数学教研组组长吴育林解读数学《新课程标准》。“教联体内每个学科均成立中心教研组,每学期制定教研工作计划,每月进行一次集体备课。”三中校长罗贤宝称,当前,三...……更多
...氛围,让学生在轻松愉快的环境中学习。赛课结束后,各教研组组织学科组教师进行评课交流,总结每位参赛教师的亮点以及有待改善之处,对每一个细节进行剖析,提出建议,以评课促进步、促成长。 ……更多
“读—研—行”一体化提升教师综合素质
...”活动品牌,以阅读带动教师思考,开阔教师视野。每个教研组、每个工作室、每个研究小组建立自己的书单,围绕问题读,带着思考读。共读前,领读人设置问题,教师们提前阅读指定章节,完成前置学习,联系实际教育教学...……更多
...。活动中,4个校区的教师畅所欲言,葛店实验小学语文教研组组长胡丽桂一一进行点评,并对备课教师的付出给予肯定。此次开展语文教研活动,为实现教联体各成员学校资源共享、优势互补、共同提升迈出了坚实的一步。葛...……更多
...索新模式,扎实推进校本教研,促进教师专业发展。加强教研组建设,保障校本教研有效开展。各教研组长结合学校现状制订本组切实可行的教研计划,落实集体备课制度,狠抓教研组常规管理。各教研组和备课组积极投身校本...……更多
...座,能指导备课,还应能指导教师的专业发展,指导学校教研组建设及教学相关工作的组织安排。在信息化高速发展的今天,教研员还必须具有较高的信息素养。”在栾桂芳委员看来,打造一支优秀的教研队伍,至少应该提前一...……更多
...记、校长为组长,以副校长为副组长,以科研处、各学科教研组长为组员的校本研修领导小组。书记和校长是校本研修的第一责任人,真正树立“科研兴校”的办学理念,努力把学校建成真正意义上的学习化组织。 2.科研处集...……更多
...单元整体设计,落实学科核心素养”为教研主题,引导各教研组围绕学校的研究主题,聚焦五个“一”:①探索一个路径②聚焦一个主题③解决一个问题④实践一套工具⑤形成一组案例。通过开展系列化、深层次、持续性的主题...……更多
城乡携手,好学校就在家门口
...日报城乡携手,好学校就在家门口——我市推进融合型教联体建设纪实团风问津中学教联体语文组进行多校区网络集体教研。 记者 李维 摄黄冈日报全媒记者朱卫民 郑远斌 李维 万涛2023年秋季开学,原计划将孩子送到黄梅城区就...……更多
...日,由南宁市教育科学研究所主办,南宁市第八中学数学教研组承办的南宁市2023年数学学科“品质教研,深耕课堂”主题教研活动顺利开展。本次主题教研活动分三个环节:专题课例展示环节,展示研讨南宁市第八中学李岸老...……更多
...科集群样态,开展主题式研修。尝试建立坐标体系的学科教研组集群,致力于提升常态化教研的质量与成效。每个学期通过寻找连接知识点与学科的单元知识,实现学科知识点之间的联结,确定若干个主题,在集群教研组内开展...……更多
...过健全校本教研制度,开展经常性的大小教研活动,促进教研组、备课组、年级组在优化学习方式、改进教学方式、完善作业设计、解决教学问题、指导家庭教育等方面的转变,在不断的自我突破中保持活力。 教师打破固有的...……更多
...涪江中学的一场“赛课”活动上,成都七中林荫校区政治教研组组长莫安民给出指导。“从课程设置到学科教学,从教学教研到队伍建设,我们两校间的互动活动一年来已经开展了20多次,全校教师都从中受益良多。”遂宁涪江...……更多
...减”落地见效。在“双减”政策的背景下,十五小要求各教研组积极探索提高教学质量的措施,定期开展香樟课堂教研活动、推门课、科组研究课、青年基本功大赛、教学周活动等,努力创新,促使学校在长期教研实践中形成“...……更多
推动共生理论下的教研模式创新
...育政策和实践的连贯性与一致性,从省级教研部门到学校教研组形成一个紧密的协作网络。吉林省教育学院初中教研培训部制定教研规划,提供教研指导和培训;市级教研部门则根据省级规划,结合本地实际,开展具体的教研活...……更多
厉害了!拱墅的他们“全市先进”
...日, 杭州市基础教育研究室组织开展了2023年杭州市先进教研组评审活动,拱墅区共有5个教研组上榜,一起来看看吧~杭州市文澜实验学校 小学语文教研组杭州市文澜实验学校语文教研组是一个师风、教风、研风积极向上、充满...……更多
“下沉式”培训助力乡村教师发展
...教师“想去哪里”。项目组下沉至中小学校(幼儿园)和教研组,通过座谈、走访等方式深度挖掘教师需求,确定培训主题。在调研中,永泰县初中语文教师提出“一怕文言文,二怕写作文,能否邀请专家给予解决”,将乐县教...……更多
...进每一名学生品学兼优、身心双健、和谐发展是学校体育教研组一直以来的努力方向。“体育+”课程设置助力学科规范推进“体育+”课程设置。“体育+”课程群是一个结构开放且富有生命力的课程整体,会根据不同阶段学生的...……更多
...美术专家教师来该校进行研讨活动。绵阳市实验中学美术教研组组长谢吉海对近一年来各级关于艺术教育相关文件进行了传达,对上几届美术中考试题进行了剖析。来自各校初三美术教师对后期复习进行经验交流。相关教师踊跃...……更多
北京市大兴区礼贤民族中学召开学科教研汇报会
...心素养导向下的中考进入了新常态,要求我们在座的各位教研组长要带领我们的老师紧跟中考改革的步伐顺势而为、力争上游;第三,教师不断自我提升素养进入了新常态,教师要提升五种能力,即课堂教学能力、作业设计能力...……更多
谱一曲秋的旋律,赴一场教研之约
近日,济南高新区第一实验学校一年级语文教研组积极开展单元集体备课活动。在学校“目标导学教学模式”背景下,“研”“学”齐头并进。本次集备由郎洪燕和王洪卫老师主持,两位老师根据一年级语文下册第六单元语文...……更多
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本文转自:中国网信网根据《国家计算机网络应急技术处理协调中心省级分中心2024年度公开招聘公告》《关于发布国家计算机网络应急技术处理协调中心省级分中心2024年度公开招聘笔试成绩
2024-05-17 21:25:00
本文转自:淮安日报■通讯员 嵇孟亭本报讯 为表彰先进,树立榜样,提高全体学生学习的主动性、积极性,帮助同学们更好地分析考试得失
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本文转自:包头日报□郭大正小时候,妈妈总说,等你长大后,你和爸爸就是咱们家的两座山了。两座山意味着什么?我不明白。妈妈解释
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本文转自:淮安日报■通讯员 徐加佳本报讯 近日,在淮安市第十届运动会暨2024年青少年阳光体育联赛小学生排球比赛中,金湖县育才小学的男队和女队力挫来自全市的数十支代表队
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本文转自:淮安日报■通讯员 姚 君本报讯 为弘扬传统美德,激发学生感受“爱”与“被爱”的美好情感,近日,淮安生物工程学校开展作品征集活动
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本文转自:淮安日报■通讯员 郭洁如本报讯 日前,楚州中学邀请盲人音乐家吴晶开展“我听见这世界缤纷”生命教育主题分享活动
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本文转自:淮安日报■通讯员 索 培 李 曦丁慰问 陆甜甜本报讯 近日,市香溢花城幼儿园开展了“温情五月,感恩母亲”家长半日开放活动
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本文转自:淮安日报■通讯员 王 杰 陈 靖本报讯 近日,盱眙县希望小学安全办联合德育处成功开展防震逃生安全演练。学校制定并公布了详细的演练方案
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本文转自:平凉日报□本报记者 赵珍珍“哇!好多新图书啊,这本我没看过,我要读这本……”“这个好,我要读这本,我要读这本……”这是泾川县高平镇中心小学
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华亭:“爱心妈妈”伴阅读 共沐书香筑未来
本文转自:平凉日报□本报记者 马斯梦茹 马智遥阅读是一种“遇见”,翻开书本,推开一扇去往不同时空的大门,邂逅一份充满人间温暖的感动
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进社区普法 提升家庭教育水平
本文转自:河池日报金城江区人民检察院:进社区普法 提升家庭教育水平金城江讯 今年5月12日至18日是第三个“全国家庭教育宣传周”
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本文转自:北京青年报北京发布义务教育学校课后服务工作指南课后服务应为书面作业设置专门时间正式开学后的每个工作日均应提供课后服务
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如何教会孩子懂得感恩?
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