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...的自己。创杰课堂,为超越自我助力近年来,学校致力于结构化教学视域下的课堂教学研究,逐渐打磨出一套以“思、研、探、创”为主线的“创杰课堂”教学模式,真正让学生学会学习,为其不断超越自我插上了一双腾飞的翅...……更多
...形式,考查考生对知识点理解的深度和广度。建议考生在复习时要及时对知识点进行多方面的深度解读,加深理解,不能只停留在表面。□本报记者 陈士奇加强复习重要地理概念“在当前阶段,考生在复习基础知识点的同时,...……更多
...:中国教育报关注命题导向 聚焦关键问题——高考英语复习守正创新之路高三英语复习备考进入冲刺阶段,如何做到精准发力、提质增效?本文提出三点思路。关注高考导向为顺应国家创新人才体系建设,高考英语在试卷结构...……更多
读书,世界就在眼前 不读书,眼前就是世界
...,把不理解的更好地理解。同时,在阅读课中,要将知识结构化,建构阅读图式,把阅读图式迁移运用到不同情境的阅读中。 ……更多
...一步,蟾宫折桂锦上添花!语 文市一中 王 松同学们自主复习时,要有的放矢,成绩待提高的,查漏补缺,强化记忆;成绩一般的,整理反思,规范提升;成绩优秀的,研究方向,提炼规律。具体建议如下:加强背诵记忆,筑牢...……更多
语文:注重教考衔接 加强思维训练
...养、语言逻辑思维等能力。 关注六大主题 提高思维深度作文试题会加强学生批判性思维和辩证思维的考查,叶华盛建议,以主题为经纬,以任务群为纲要,认真完成新教材中的写作任务;在素材积累方面可关注“个人与社会、...……更多
本文转自:沈阳日报高三数学科目复习应该侧重什么? 今后高一、高二年级数学教学的方向需要作哪些调整? 今年高考数学可能有哪些新变化?辽宁省重点高中协作校 共议新高考数学专题今年高考数学可能有哪些新变化?接...……更多
...文转自:中国教育报■聚焦高考真题·学科指导高三地理复习在使用真题过程中,应围绕地理核心素养的考查,提升教学理念、落实课标要求、强化地理思维和重视实践活动。提升教学理念地理教学的目标是从学科育人价值和教...……更多
...对作者观点的理解以及对文中信息的筛选和整合等。本次作文命题方式既鼓励学生结合个人经历与感受进行个性化表达,又强调对积极价值观的认同与传播,体现了语文教育在塑造学生人格、提升社会责任感方面的积极作用。 ...……更多
本文转自:荆州日报荆州市“学习中心课堂”初中地理复习课例研讨活动举行情景式教学缓解考生备考压力本报讯(记者解慧)为加强“学习中心课堂”初中复习课例研究与实践工作,提高复习备考的有效性、针对性,积极应...……更多
...荆门日报跟师行 设专题 求规范 重能力——高三物理后期复习思考阅读提示:现阶段,高中物理第一轮复习已进入尾声。几个月后,高三学子即要踏入高考考场。后期物理复习应当如何展开?省名师工作室主持人欧阳荣华提出一...……更多
...,最终确定各段续写的具体内容。虽然读后续写是开放式作文,但续写不能随心所欲地随意发挥,不仅要与原文协同,还要受到题目所提供的两段内容的段首句的导向和限制。学生要根据所给的第一段的段首句,设想接下来会发...……更多
东大“学霸”情侣直博清华
...态度,大部分作业会当天做完,日常不会花额外的时间再复习或者预习。“学习是一个持续的事情,我会在期中或者期末前一两周开始复习,相较于突击考试,我更喜欢慢慢看,一天只复习一部分,不会占用太多时间,但是复习...……更多
名师引领促提升 送教送培助发展
...确了今后努力的方向。围场县第三中学教师湛会轩在执教作文课《学会记事》时,充分利用“一分钟拍手”游戏将作文训练设置为情境化、任务型教学,在教学过程中通过进阶式训练帮助学生解决作文“无米”和“如何下锅”的...……更多
优秀教师谈各学科备考策略 下
...卷的筛选功能。针对新中考的新变化,于鸿建议同学们在复习备考中做到以下四点:一是构建知识体系。以“开卷考试、闭卷备考”为原则,在梳理基础知识的同时,构建知识间的联系。一方面从教材目录出发,把握单元主题,...……更多
...频易忘的文学常识、六本书的综合性学习归类、六本书的作文的归类。这轮复习,可以让自己回忆起很多忘记了的课文篇目和以前没学明白的知识点,可以为后期做综合题做好铺垫。期间,老师也会由课内阅读的复习回顾迁移到...……更多
...展造成困扰和误导。还应该引起重视的是,过度标准化、结构化的管理会局限学生的发展。教育到底是技术还是艺术?是工业还是农业?教育从大规模、标准化、集体化的劳动力生产迭代到以人为本、尊重个体差异、激活人的潜...……更多
备战2024高考·名师指导丨海南数学卷采用新试卷结构 总题量变少
...而考查的知识内容与能力是不变的。”黄波表示,在最后复习备考阶段,考生还是要掌握好基础知识与基本技能,用解决问题的通性通法“以不变应万变”。黄波老师。记者 莫壮青 摄关键词:新变化采用新试卷结构 总题量变少...……更多
...借助“模考”我们可以不断丰富和调整备考的策略,提高复习质量。“模考”的首要功能在于“模拟”。通过模拟试题的难度和信度、考试的时长、考试的顺序,甚至学生座位的随机编排等,我们尽可能让“模考”与高考保持一...……更多
...轮复习的规划策略和教考衔接、2023年新高考试卷分析、作文复习等方面分享了优秀经验。建议老师们做好规划策略教考衔接,一轮复习要强化主干,突出整合;关注细节,突出薄弱;重视能力与素养,突出迁移与运用。以温故...……更多
...,高唐县教育和体育局组织初中各学科举办了以“大单元复习”为主题的中考备考研讨会。研讨会上,骨干教师展示了大单元复习课,紧扣中考考点,深入剖析教材内容,将知识点进行有机整合;巧妙地构建知识框架,形成系统...……更多
本文转自:三峡日报网友热议高考作文,宜昌名师出招——高分作文需具体分析利与弊“果然离不开人工智能和AI”“看起来好写,写起来纠结”……6月7日上午11点30分,伴随着语文考试结束,2024年普通高考语文作文试题再次...……更多
南开区、河北区初中地理教学共研:“对标核心素养,打造高效课堂”
...造高效课堂,落实核心素养,助力初中地理学业水平考试复习教学研究,南开区、河北区初中地理携手共研。2024年5月16日,在天津市第五十七中学初中部开展“对标核心素养,打造高效课堂”主题教研活动。活动由南开区地理...……更多
本文转自:中国教育报■本期聚焦·中考作文复习策略③孔子云:“言之无文,行而不远。”这句话强调的是文采的重要性。提升作文文采的常用方法有:名句生辉法,多用诗词歌赋和名言警句;修辞增色法,恰当使用比喻、排...……更多
语文阅读理解有方法
...提取关键信息,思考设题的命题意图;三是平时多关注小作文和阅读语境相结合的训练。“解读现代文阅读理解要有文本意识,答题紧扣文本,一切问题都可以从文本中找到答案;要有语境意识,回归出处,联系上下文和文章主...……更多
...经过一定的变形和改造而得到的。因此,对于高三数学的复习备考来说,深入研读教材并切实掌握基础知识至关重要。然而,回归教材并不意味着简单地记住题型或结论,而是应当通过选择一些典型性问题来系统地梳理和巩固基...……更多
临沂第八中学八年级英语组开展集体备课展示课活动
...精准分层分散布置作业,课间任务分散化做好精准帮扶。作文有讲、有写、有面批、有订正升格,进行课上限时8分钟训练,老师一支红笔,俯下身子弯下腰,随堂批改,面对面一对一纠错。整个集备展示课有分享,有讨论,大...……更多
化学:强化归类研究 明确命题追求
...3年6月5日,湖南省永州市新田县一中高三毕业班的学生在复习备考。视觉中国 供图■聚焦高考真题·学科指导复习备考时,教师普遍重视高考试题的研究,注重以典型高考试题为教学载体,帮助学生认识考查要求、掌握解答策略...……更多
...彩的阅读活动,对学生进行阅读指导。尤红玉老师分享了作文教学的有效方法,以“高中作文梯式训练教学法”为题,从理论、方法、课例三个方面,示范了具体而有深度的作文教学评讲课。郭冬梅老师分享了高三语文复习备考...……更多
...报讯 近日,洪泽外国语中学邀请语文教育专家、中高考作文辅导名家、中国语文报刊协会副会长、江苏省中华成语文化研究会副会长、江苏省教育厅教师培训中心名师团成员姚卫伟为同学们作《中考作文高效复习12345》专题指导...……更多
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员陈克茂)在江夏区齐心小学有这样一位教师,她以知识为舟,以爱心为帆,引领着学生们在数学的海洋中遨游
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇、许文秀 通讯员李季)9月8日上午,“武昌大先生,奋进强国路!”武昌区教育系统庆祝中华人民共和国成立75周年暨第40个教师节艺术思政课在湖北省武昌实验中学举行
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀 通讯员肖洁 夏青 董彦君)为庆祝第40个教师节,从9月6日起,洪山区第一幼儿园隆重举办“致敬教育之光
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员陈克茂)想象这样一个场景:在语文课上,学生们正沉浸在王安石的古诗中,突然,一段关于“王安石变法”的历史小插曲不期而至
2024-09-09 08:35:00
本文转自:人民日报海外版高 乔 刘雨彦《 人民日报海外版 》( 2024年09月09日 第 06 版)怎样用简单工具画出标准的五星红旗
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海南:力争9月9日全省复课学校比例达到80%
本文转自:人民网-海南频道发布会现场。人民网记者 李学山摄人民网海口9月8日电(记者毛雷、李学山、孟凡盛)9月8日晚,海南省教育厅相关负责人在海南省防御台风“摩羯”应急指挥部举办的新闻发布会上介绍说
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