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无纸测试集章闯关  寓教于乐龙味十足
...体会了学习的愉悦,收获了更多的自信,同时提升了核心素养。 五象新区第三实验小学设计了“腹有诗书龙”“神机妙算龙”等闯关游戏。学生们拿着闯关集章卡,置身于传统文化和学科素养相结合的情景中,灵活运用所学知...……更多
“高青县教学特色成果展示—常家学区现场会”活动举行
...本次活动重点展示教学常规、智慧课堂、特色作品、学生素养、特色社团、阳光大课间等教学特色。学校所有班级和全部功能教室按照正常教学计划全面开放。学区在中心小学广场、大厅、走廊等处通过展板、资料、特色墙、视...……更多
把美的种子深植学子心间
...学校美育浸润行动,以美育教学改革深化行动、教师美育素养提升行动、艺术实践活动普及行动等推动形成全覆盖、多样化、高质量的具有中国特色的现代化学校美育体系。 以美浸润学校,该从何处做起?将美的种子真正根植...……更多
全学科参与 为万龙腾飞聚力量
...风华,万象启新朝。兔走留福,龙来送春。为提高学生艺术素养,搭建学生全面发展、展示才艺的舞台,在这辞旧迎新之际,张店区盛湖小学于2023年12月29日成功举办了“龙行龘龘山水屾淼庆龙年”——探究“龙文化”综合性课程学习...……更多
...因此,需要一种新的教学方法来改善这些问题。一、核心素养的定义和特点1.核心素养概念的起源和发展核心素养的概念起源于中国教育改革的需求和时代背景,是为了培养学生面对复杂多变的社会和技术环境,适应未来发展的...……更多
不着笔墨趣闯关,临沂新桥小学开展学科素养无纸化测评活动
...24学年第一学期“乐学闯关嘉年华 我是新桥幸福娃”学科素养无纸化综合测评活动。为保证测评活动的有效开展,一、二年级全体老师们群策群力,集思广益,精心制定出行之有效的测评方案,力求从“德智体美劳”五育并举的...……更多
奋力书写人民城市新实践的教育答卷
...好思政课、学生积极学好思政课的良好局面。 聚焦创新素养培育,让中小学校成为科技创新“播种机”2024年1月,杨浦区教育学院举办的一场“创新素养涵育的路径设计”展示活动上,展示了杨浦区推进上海市教育综改示范项...……更多
...力框架图”,在课程设计中进行科学规划,把阅读实践与素养提升相结合,精心架构了“一体四全五翼”的阅读课程。“一体”指学生主体、培育素养,“四全”指全学科阅读、全景阅读、全程阅读、全民阅读,“五翼”指方式...……更多
盐都盐南联合开展教学研修
...师发展中心杨艳琴为大家作题为《深度与效度:例谈核心素养视域下的语言运用》的讲座。她从“内容的呈现”“情境的创设”“言语的架构”三个方面进行经验分享,并希望语文老师们要用好教材,开发范例,引领学生真正成...……更多
...实,学生利用社团时间极大地丰富了音乐实践活动,音乐素养显著提高,艺术表现能力大幅提升。美术组组长刘晨老师对本学期美术学科工作进行了总结。本学期美术组教师组织学生参加了灞桥区消防安全绘画比赛、灞桥区第37...……更多
...国教育报山东省潍坊市临朐县城关街道朱封小学提升创新素养 培育时代新人创新素养是创新思维、创新意识、创新精神和创造实践的集合。小学阶段,学生的思维天马行空,想象力丰富,求知欲强,正是启智引领的好时机。近...……更多
石家庄市土贤庄小学举行低年级期末乐考闯关活动
...人”“妙语连珠”“余音绕梁”等,从知识技能转向综合素养,整合多种学科知识,让学生们学以致用,感受学习的趣味和魅力。 ……更多
让每个生命蓬勃生长
...通交流渠道,通过撰写教学反思、教学心得提升教师专业素养。在学校制定的“互听互学”制度下,每学年教师每人至少要上一节校级以上公开课、骨干教师展示课和“童乐杯”中青年教师的赛课,从高级教师到骨干教师再到青...……更多
成都市第四届《川腔蜀韵》地方音乐课程资源优质课评选活动启动
...,成都市教育局带领全市基础教育音乐人站位于文化传承视角,致力于四川地方音乐课程资源的开发与应用研究,着眼于传承地方音乐文化、树立文化自信。四川省中小学地方音乐课程资源——《川腔蜀韵》作为其课题研究的重...……更多
方案公布!事关杭州小学生综合评价改革
...学科考试成绩、升学率评价教师。 探索建立育人为本、素养导向的教师绩效评价体系,不简单以学生学科考试成绩、升学率评价教师。建立教师作业设计、教师评语评比机制,提升教师作业设计、命题水平和评语水平,引导教...……更多
...期所学知识掌握情况、学习表现、学习能力与创新等综合素养进行评价。让孩子们在游戏体验中,享受学习成果、体验学习快乐,促进孩子德智体美劳全面发展。”崔兴君说。步入“燃梦科创馆”,在互动答题中感受科技的奇妙...……更多
石家庄市东风西路小学教育集团举行课堂模式改革汇报课活动
...学生的学习兴趣,提高课堂参与度,注重培养学生的核心素养、思维能力、创新精神。孟静老师《认识正比例》的汇报课,用严谨缜密的数学语言深入浅出带领学生进行合作探究,引导学生抓住“正比例”的核心特点,将数量关...……更多
以“玩”代“考”  我市小学生迎期末“乐考”
...玩中测”,感受各学科与生活的联系,考察孩子们的学科素养以及沟通、表达、合作等综合素养。无纸笔测评给了孩子们一次集趣味性、学习性、体验性于一体的美好体验。学生们更是通过有趣的无纸化测评,收获了快乐,收获...……更多
三明:智慧游考 快乐成长
...操作小考验等都是考试的内容。“游”出智慧,“考”出素养,真正体现了让学生在“玩中考,考中乐,乐中学”的理念,进一步促进了孩子们个性的全面发展。三元区东安小学跨学科融合式游考 ……更多
“教”与“学”方式变革 数字化评价为学生成长“画像”
...字教育国际交流合作平台。本次大会将重点围绕教师数字素养与胜任力提升、教育数字化与学习型社会建设、人工智能与数字伦理、数字教育评价等议题进行深入交流讨论,并将成立世界数字教育联盟,上线国家智慧教育公共服...……更多
“小”学校“大”实践 用心探索核心素养落实之路
本文转自:文汇报“小”学校“大”实践 用心探索核心素养落实之路浦东新区御桥小学大单元展示与研讨活动 近日,在上海市浦东新区御桥小学成功举办了一场主题为“小”学校“大”实践的大单元展示与研讨活动。该活动...……更多
菏泽市小学教育发展联盟第五次活动体育教学展示顺利进行
...政教育,落实“立德树人”的总体要求;关注学生的核心素养达成,注重运动能力、健康行为、体育品德的培养;关注学生差异化发展,注重分层教学;关注课堂的体能训练,注重体能训练的多样性、趣味性及补偿性;关注课堂...……更多
培养具有君子品质和家国情怀好少年
...程 ■本报记者黄颖 通讯员王刚“课程”是培养学生核心素养的关键因素和根本所在。近年来,南宁市第十四中学教育集团(以下简称南宁十四中)紧紧围绕“立德树人”的根本要求,立足“唤醒生命守望成长”的办学理念,遵...……更多
...在转换课程教学理念中实现对学生实践性、创造性等科学素养的培养。面对《基本目录》的出台,如何加强实践性学习,切实提升学生科学素养,成为摆在教师面前的首要问题。用好《基本目录》,首先在于明晰实验教学在科学...……更多
石老人小学海洋教育展新颜
...和优势所在,如何挖掘丰富的海洋教育资源,提升学生综合素养,促进学生个性成长,也是很多学校探索的路径。近年来,崂山区石老人小学根植石老人传统文化沃土,把海洋教育融入项目式学习,开展涵养学生情怀,全面提升学生素养的...……更多
...举行了“萌动华景,“龙”运当头”为主题的一年级学科素养游园闯关活动。各学科积极探索多元评价模式,结合学科特色,将学科测评内容与闯关游戏巧妙融合,让孩子们在动口表达、动脑思考和动手实践中展现自己的风采。...……更多
黑龙江省“希望美育”公益项目正式启动
...提高学生的创造能力、表达能力、逻辑能力等多学科综合素养。用青少年独特的视角描绘家乡在经济提升、社会安定、环境美好、人民幸福等方面取得进步,展现新时代龙江青少年听党话、跟党走的精神风貌,抒发爱党、爱国、...……更多
“爱的启蒙”艺术家进校园 龚琳娜现场教唱歌
...美、专业技能与艺术视野全方位感受到一次系统升级般的素养赋能。“龚老师从道与技两个层面拓展了我们的教育视野,提升了我们的学科教学技能。龚老师把音乐与中国古诗词融合的吟唱原创从教育视角讲解分析,并将音乐(...……更多
...”(强化质量意识、合作意识、家校社协同育人),学生素养注重“四个提升”(学生道德素养、阅读素养、书写水平、运算能力),构建“学思融通”高效课堂教学模式,培养学生创新思维能力。体育筑基、强健体魄。积极开...……更多
綦恒柏:农村学校科技教育的领航人
...机器人竞赛奖牌零的突破。第二年的省首届中小学生科学素养知识网络大赛中,他发动全镇1500余名中小学生参加,获得了全县唯一一个“省优秀组织单位”。 綦恒柏现任盘石完小党支部书记、校长,兼任8所乡村小学的科技辅...……更多
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大河网讯 郑州信息工程职业学院是“河南省高等职业学校高水平专业群”建设单位,多年来坚持把党支部建设作为最重要的基本建设
2024-07-11 10:12:00
博罗县榕城中学初中部2024年春季学期散学典礼圆满举行
随着夏日的炽热气息逐渐弥漫,在季节变换中,博罗县榕城中学初中部师生一起走过了充实、繁忙、快乐、收获的2024年春季学期
2024-07-11 10:29:00
解锁乡村“留”量密码 浙商职院学子用专业技能助力“老屋复兴”
木框架,夯土墙,旧木门板,青石地面,在临安区柳溪江畔青山翠谷间,80年代粗糙技艺搭建的普通老屋,摇身一变成为一幢幢独具特色的民宿
2024-07-11 10:39:00
胶东在线7月9日讯(通讯员林少华 姜元生)烟台市牟平区观水镇初级中学秉承“一切为学生的终身发展服务”的办学宗旨,全力打造“养正”教育品牌——养正
2024-07-11 03:03:00
一张旧课桌上,写满复旦大学25年支教宁夏西海固的情谊
本文转自:人民日报客户端人民网记者 穆国虎题记:“支教结束就再也不来了”,这是我刚刚背着行囊踏上这片黄土地时,被一路上不便的交通折腾得心累而有些赌气的想法
2024-07-10 13:34:00
江苏如皋开展大中小学生暑期“三土”大思政研学实践活动
本文转自:人民网-江苏频道活动现场。如皋市委宣传部供图“在革命斗争年代,5年内7名如皋县委书记为党和人民英勇牺牲...
2024-07-10 23:30:00
印尼语版原创绘本中文课程发布
本文转自:人民日报海外版《 人民日报海外版 》( 2024年07月11日 第 07 版)本报电 (记者张鹏禹)近日,广西师范大学
2024-07-11 03:36:00
贵州大学持续深化学生社区“一站式”服务模式
本文转自:人民网-贵州频道近年来,贵州大学以育人为目标,以学生为中心,通过学生社区品牌文化活动,将学风建设融入寝室,涵养学生素质
2024-07-10 16:09:00
本文转自:人民网-贵州频道近年来,贵州省民政厅大力推进儿童福利机构优化提质工作,着力强化集中养育儿童生活、教育等保障,促进儿童健康成长
2024-07-10 19:39:00
本文转自:人民网人民网记者 杜燕飞少年智则国智,少年强则国强。在建设教育强国的进程中,在青少年成长的过程中,阅读的重要性不言而喻
2024-07-10 20:56:00
本文转自:人民网-江西频道如何妥善安排孩子的暑期生活,成为不少家庭面临的难题。为解决这一民生关切,江西省抚州市崇仁县黄家社区积极响应居民需求
2024-07-10 21:15:00
本文转自:人民网-江西频道7月9日,南昌工程学院党委书记党委书记汪胜前赴江西上饶婺源县,开展水利遗产大思政课现场教学,并看望慰问“红渠传承”暑期实践团队
2024-07-10 21:51:00
铜仁幼儿师范高等专科学校:绘本音符相伴 助力教育兴村
本文转自:人民网-贵州频道用脚步丈量家乡,用行动诠释毅力。为实现美育不落下农村娃的目标,2023年3月,一支由铜仁幼儿师范高等专科学校青年大学生组成的大山里的小音乐家公益团队应运而生
2024-07-10 21:54:00
铜仁学院大学生们利用暑假变身铜仁文旅“推介官”
本文转自:人民网-贵州频道7月5日至8日,由铜仁学院党委宣传部新媒体中心6名学子组成的暑期“三下乡”实践队,深入松桃苗王城
2024-07-10 21:54:00
用英语讲好中国故事 济南高新一实验举行英语“悦享”课程展示
中国,一个拥有五千年文明史的伟大国家,承载着丰富多彩的历史和文化。为落实立德树人根本任务,弘扬中国传统文化,培养兼具中国情怀与国际视野的新时代少年
2024-07-10 16:14:00