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...与阐述，并在课程标准变化的新思考中，介绍了新旧核心素养内涵，以及对教学的启示。四、五、六年级由毕河小学和大王庄小学的老师分别从各个单元内容、目标，并结合单元教学重难点，对每一课都认真、深挖教材，根据教...……更多
2024-03-06 17:18:00管城区,管城,五里,郑州,共同体,小学教育
...华活动，以进一步落实“双减”政策，提升学生数学核心素养。本次数学游戏嘉年华活动，内容丰富、形式多样。根据各年级学生的特点，设计了50余个游戏项目，其中27个地面游戏，26个桌面游戏，分低、中、高三个年级段交错...……更多
2024-01-04 10:01:00崇实,嘉年,嘉年华,数学,小学,活动
...过程和方法，是增强思维能力、优化学习品质、提升核心素养的有效途径。通过数学作文助力小学生自我评价数学学习效果
数学课堂上，教师可以引导学生自评，促使学生提高自我认识；可以引导学生互评，取长补短。课后、...……更多
2023-02-03 09:05:00认知,小学生,激活,作文,能力,数学
...专题讲座环节，南宁市第三中学李俊老师做主题为《核心素养背景下的“以终为始、评价先行”教学设计实践研究——高中数学课堂教学评价改革之探索》的讲座交流；总结交流环节中，广西课改组专家黎福庆老师做总结点评。...……更多
2023-04-18 06:45:00数学教学,教研,课堂,品质,高中,数学
...在北京市朝阳区白家庄小学举办。此次分论坛的主题为“素养导向 实践育人 助推基础教育高质量发展”。记者了解到，自“双新”实施以来，基于素养导向的高质量育人成为研究的重要内容，白家庄小学重点围绕核心任务，拉...……更多
2023-12-24 21:13:00白家庄,北京市,白家,北京,教育,论坛
...”的专业建设理念指导下，明确了“教育信念坚定、学科素养深厚、实践训练多元化”的顶层设计，围绕专业定位和办学优势，在充分调研实际需求的基础上，“反向设计、正向施工”，修订完善人才培养方案，形成“三能型”...……更多
2023-05-14 15:39:00人才培养,师范,体系,数学,人才,课程
...在产品总销量中的占比，占比的表现形式即是百分比，用数学符号来表示，就是“%”。那么首先我们需要计算出”蛇形金色耳钉“的总销量，这个属于条件求和，使用sumif函数便可以轻松搞定。
计算出该耳钉的销量后，通过exce...……更多
2023-02-24 11:33:00百分比,百分,数据,百分比,百分,耳钉
...快乐成长的力量”的“快乐课程”体系，构建了聚焦核心素养的“乐学·五好”“快乐课堂”，并形成了“多维多元多主体”的课程评价方式，优化了育人质量，学校教育品牌影响力不断彰显。构建“快乐课程”育人体系，积蓄...……更多
2024-04-23 09:58:00快乐,力量,课程,儿童,课程,快乐
...家、名师，包括闫立华在内的8名专家、名师围绕《核心素养导向下的学习任务与学习活动》《新课标背景下数学实践活动的实践探索》《有效教学的追求：教学评一致性》等课题，为我市广大教师作了精彩的讲解和精辟的阐述...……更多
2023-12-06 01:04:00长治,北京,名师,指导,专家,培训
...六关，让孩子们在活动中享受学习带来的快乐，提高综合素养。经典浸润人生，诵读传承文明。“经典诵读”中，学校一年级孩子背诵《大学》，二年级孩子背诵《诗经》，声音洪亮，字音准确，在诵读中穿越古今，品书香，塑...……更多
2024-01-25 20:37:00张店区,张店,祥瑞,趣味,小学,测试
...科技阅读《爱阅读，创绘本——科学阅读助力小学生科学素养发展的实践探索》，通过创编绘本的跨学科项目化学习，对科学阅读进行重构创新；龙湾区永中第一小学的体育与健康阅读《努力做一名“阅”动者》突出生活阅读、...……更多
2024-05-05 14:16:00孩子,世界,全科,温州,学科,活动
...）《数学课程标准（2022版）》新增了“量感”这一核心素养，量感主要是指对事物的可测量属性及大小关系的直观感知。基于新课标的要求，南京晓庄学院顶山实验小学四年级数学组老师根据教材内容，精心设计了关于“升和...……更多
2023-02-08 00:04:00顶山,小数,作业,实践,数学,南京
...策略表达丰富、内容评价多元”为基本理念，为学生审美素养发展打牢基础。与此同时，学校开发“景泰蓝掐丝工艺画”的美育课程，建立景泰蓝掐丝工艺坊，令学生充分感受景泰蓝的匠人精神和传统手工的精致与智慧，让国粹...……更多
2024-06-19 11:16:00八音,大成,美育,特色,小学,文化
...学校小学英语省级教学名师、正高级教师黄宛辉作《核心素养导向的小学英语作业设计理念与实施路径》专题讲座，指引教师深度解读教材，设计具有关联和递进的课时作业。培训现场气氛热烈，参训教师们表示，将以此次培训...……更多
2024-05-15 07:38:00莆田市,莆田,设计培训,学科,作业,小学
...究，推动课堂转型，培养学生质疑精神、创新意识等核心素养，促进教师专业成长，6月5日，盐湖区魏风教育集团数学“生问课堂”教学观摩研讨活动在魏风小学举行。本次活动特别邀请了浙江省特级教师、正高级教师顾志能参...……更多
2024-06-14 06:14:00盐湖区,盐湖,教研,课堂,集团,教育
...”原理，锻炼了学生的实践能力和交际能力，发展了数学素养，体现了综合与实践的过程。管城回族区回民第二小学李存老师执教《异分母加减法》，这节课先以“1+1=11?”这个问题引发了学生的认知冲突，激活了学生的学习经...……更多
2024-05-24 11:55:00管城,管城回族区,回族区,管城区,春晓,郑州市
...提高教学质量，才是高质量”。其次要从学科知识到创新素养，因为“相比学科素养，创新素养对于孩子的终身发展来说更为重要”。“在培养学生创新素养方面，首先需要着重于转变教师的观念，从重教授知识到重思维培养。...……更多
2024-05-17 07:08:00英才,时代,教育,石门,中学,人才
...跨学科实践，认识真实世界、解决实际问题，考出能力和素养，提高学习兴趣。星际启航、人工智能、未来的家学生在“面向未来”中解决实际问题“请你按顺序快速把钟面补充完整吧！”“动动手指，在钟表上拨出这些时间吧...……更多
2024-01-18 12:05:00乐学,学生,济南市,孩子,济南,学校
...点、两面、三维、四力的阳光课程。“一点”是指以核心素养为支点设计课程，“两面”分别指以个性生长为主的学生层面和以专业成长为主的教师层面，“三维”指基础型课程、拓展型课程、探究型课程三个维度，“四力”指...……更多
2023-11-07 09:07:00阳光,山观,阳光,学生,教师,活动
...代表参与贵阳市级比赛。此次活动着力提升学生数学核心素养，通过丰富多彩的数学活动，能有助于培养学生数学归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力，进一步拓展学生的数学视野，引导学生在活动中感受教学与生活...……更多
2024-07-06 21:23:00山湖,大比,贵阳,数学,小学,文化
...年级学生开展了探秘学海乐学乐考活动。乐考以学生核心素养为出发点与落脚点，通过语文、数学、艺体劳3个模块，8个关卡，让学生化身“海洋小勇士”，在学海探秘寻宝。语文学科的海滩拾贝、海豚之声、妙语连珠，将认读...……更多
2024-07-05 19:05:00高邑县,高邑,低年级,子弟,职工,学校
...新理念，不断提升教师教学能力和业务水平，将学科核心素养的培养贯彻于教学之中，为全州基础教育塑造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。 本次比赛共分为幼儿园、小学、初中、高中四个...……更多
2024-04-03 16:17:00黔南州,黔南,帷幕,第三届,技能,大赛
...连接，复习课要充分把知识点进行串联，将学生数学核心素养的培养融入每一节常规课。校教务处还对作业、命题的设计以及课堂教学的样态改革提出了要求。 ……更多
2023-10-14 00:33:00教研活动,教研,数学,小学,活动,教研
...养了学生认真、严谨的学习态度,为提高学生的数学核心素养奠定良好的基础,同时点燃了学生学习数学的热情。今后蔄山小学继续把此类活动常规化、系列化,不断形成具有学科特色的数学活动,给学生搭建更多展现其数学能力的...……更多
2024-06-19 05:08:00数学,学生,活动,齐鲁晚报,致志,竞赛
...领更多的学生走进发现、研究、探索的领地，让数学核心素养在更多学生的心里生根发芽，让数学学习真正发生。（通讯员 于文涛）责任编辑：时瑞雪 ……更多
2024-03-18 14:31:00莒南县,莒南,坪上镇,坪上,名师,数学
本文转自：玉溪日报易门县六街小学：展示学生素养 提升综合素质精彩的表演。 12月19日，易门县六街街道中心小学开展2023―2024学年“践行新课标 打造优课堂”课改系列活动之学生素养展示篇，培养学生学科核心素养，全...……更多
2023-12-22 00:43:00素养,素质,综合,学生,学生,素养
本文转自：南京日报习惯涵育 素养导向南化实小：“双减”背景下立德树人的校本实践“有机更新”后的校园新貌。课后服务时段孩子们采摘果实。南化实小获中国（南京）国际啦啦操公开赛冠军，南京市校园啦啦操比赛小学...……更多
2023-12-27 07:46:00南化,立德,树人,校本,背景,实践
...学的兴趣，培养他们从小爱科学、学科学、用科学的科学素养，近日，名山区教育局在实验小学雅云分校开展“科学家成长之旅”综合实践活动。“科学家成长之旅”综合实践活动是雅安科技馆为馆校合作学校根据不同学段的学...……更多
2023-04-25 08:33:00视野,兴趣,科学,科学,名山,雅安
...数学体验。30种各不相同的数学游戏中，也蕴藏着能力与素养，比如104班的“玩转魔尺”有助于丰富空间想象力，203班的“趣味变脸魔方”可以发展手眼协调能力，304班的“智慧金字塔”考验专注力，401班的“速搭积木”利于提...……更多
2024-03-20 07:11:00学生,数学,魔方,登云,育才,能力
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