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...化的实验项目，推动学科、学段之间的实践融合发展，为跨学科学习、项目式学习的开展提供有效的方法与途径。从育人性看，《基本目录》坚持五育并举，德育为先，充分采纳调查研究、展示交流、地图绘制、海报制作、应急...……更多
2023-11-24 15:38:00实验教学,中小学,实验,中小,目录,教学
...总结，推动教师的教学实践。（三）拓宽课题研究平台1.跨学科课题研究：开展跨学科课题研究，探索不同学科之间的教学融合和创新。2.校际合作与交流：加强校际合作与交流，开展课题研究、教学观摩活动，分享教学资源和...……更多
2024-04-24 15:14:00科研活动,对策,语文,科研,背景,小学
...现场，“清塘荷韵”“清风竹韵”等学生社团活动及语文跨学科学习课《养正向未来》集中展示了栟茶小学学生较高的语文学科核心素养。 ……更多
2024-05-30 01:11:00开一,母语,乡村,儿童,学习,乡村
...真正长在学生身上。教学方式的变革，助推大单元教学、跨学科项目式教学在二校真正落地，通过绘制学科思维导图让思维可视化、知识结构化，教学评一体化，极大地提升了课堂教学效能，也达到了核心素养与学业成绩相辅相...……更多
2023-12-29 03:29:00发展道路,心智,高质量,道路,主题,发展
...目驱动，促进学校教育高质量发展——徐州市桃园路小学跨学科主题学习实践探索之路□ 通讯员 姚向芹揉、团、压，将陶泥制作成各种形状，按自己的理解拼接组合……连日来，徐州市桃园路小学师生积极参与“乐游徐州”跨...……更多
2024-04-25 05:37:00学校教育,高质量,驱动,学校,项目,发展
...三峡日报三峡日报讯（记者郑延）1月16日，宜昌市中小学跨学科主题学习培训在伍家岗区实验中小学、宜昌市东山中学举行。全市教研部门教科研员，各中小学校长近500人参加培训活动。培训以“聚焦核心素养，打造生动课堂”...……更多
2024-01-18 05:38:00跨学科,中小学,全市,中小,主题,培训
...圆硚口区行知小学秉承陶行知“生活即教育”的思想，以跨学科学习为抓手，深入探索“1+T+X”生态课后服务新模式，撬动学生素养提升，真正实现减负不减质。 “1+T+X”生态课后服务模式中的“1”即国家课程辅导，学校实施“...……更多
2024-05-27 05:39:00硚口区,坐标,发展,学生,工作,教育
...解黄河文化，保护黄河流域生态环境，我们即将开展黄河跨学科项目式学习……”4月25日，在聊城二中附属东苑中学，一堂精彩的项目式数学课“我家门前有条河”让人耳目一新。东苑中学数学老师蒋丽丽灵活为数学知识设置现...……更多
2024-04-30 10:53:00二中,聊城,附属,中学,教学,黄河
...、数学、英语、物理、化学、生命科学、美术等多学科的跨学科融合方式，激发学生创造力。校园科技节的英语科技TED演讲中，以“科技点亮未来”为主题，同学们纷纷提出自己的想法。有的同学认为，对科技要保持敬畏之心，...……更多
2023-12-25 05:46:00科创,实践,个性,科技,同学,学生
...德育课程中相同或相似的内容进行梳理，把相关内容进行跨学科横向整合，在平时教学中，遵循以执教国家课程教师为主、专职地方课程教师为辅、整合授课和单独授课相结合的原则。二是学校注重实践活动，多方式实施教育。...……更多
2023-12-12 13:06:00心静,美景,色彩,学校,教师,课程
...全面提升，常态化学生全员艺术展演展示机制基本建立，跨学科优质美育资源体系初步建成，面向师范类专业学生开设美育课程实现全覆盖，艺术学科骨干教师培训全面开展，建设一批学校美育名师工作室，培育一批国家级示范...……更多
2024-01-04 09:37:00美育,素养,行动,学生,美育,艺术
...减少了刷题做练习册的学习内容，适当增加了学科体验、跨学科实践和分析解决现实生活问题的实践性作业。地理老师宋双表示：“以往的地理课主要以老师讲解为主，更关注考试考点，新中考改革后，地理课程要求课堂加入更...……更多
2023-11-08 17:53:00玉泉,质量月,大调,北京,附属,改革
...育科学研究院课程与教学研究所副所长、研究员王鑫从《跨学科项目式学习实施策略》角度，解释了大单元、大概念与大任务背景下，跨学科项目式学习的具体实施路径。北京师范大学教育学部副教授、研究生导师李葆萍的《基...……更多
2023-10-15 16:29:00龙德,教学体系,高质量,头脑,体系,风暴
...闻5个创新班及经济学拔尖人才班。6个专业招生班均立足跨学科交叉融合型定位，采取全新模式探索人才培养改革，学生归属于主办学院管理，教学采用全新培养方案，突出专业的交叉融合，实施小班化教学和全程导师组制度。...……更多
2024-04-18 03:01:00生为,人才培养,模式,改革,人才,建设
本文转自：拂晓报本报讯 日前，灵璧县跨学科主题学习培训会在该县实验小学云路校区举行。全县中小学业务校长及骨干教师400余人参加。此次培训就如何打破学科融合壁垒，学深学透跨学科主题学习的意义，拓宽新课改下跨...……更多
2023-12-04 10:48:00灵璧县,灵璧,跨学科,培训会,主题,培训
...实践中一边学习，一边反思和提升。推动教改，学校开设跨学科的综合课程（如STEAM课程），倡导开展项目式学习。综合课程是以思维和方法为中心、以综合运用多学科知识为手段、以解决实际问题为目标导向的课程。通过项目...……更多
2024-01-30 01:45:00种子,孩子,科学,科学,科学教育,教育
...方式的同时，立足兴趣激发、核心素养培养、学科特点、跨学科学习、课程思政、信息技术融合“六向度”，构建中观到微观的“六向度”教学方式改革模型。深圳市教科院明确区分所有学科的主攻方向、主攻目标，提供参考建...……更多
2024-03-29 09:21:00教学改革,改革,引擎,教学,学科,深圳
...模型建构，在纸艺传承与创新实践美术课程基地融入了“跨学科整合”与“STEAM教育”两大先进理念，建构了“纸艺小工匠‘三位一体’创新实践课程”。课程以“纸艺”为中心载体，学生通过“读纸”“造纸”“用纸”课程，...……更多
2024-01-21 05:41:00美育,校本,师生,心灵,课程,美育
...训、课例研究；针对落实新课标的热点难点问题，新立项跨学科学习、线上教研、劳动教育、家校协同和体育等省级重点课题2个，省市专项课题11个；承办多项省市新课标学科教学研讨活动，组织全县教师素养竞赛，全面展示教...……更多
2024-01-04 09:25:00教学改革,振兴,乡村,改革,数字,教学
...学生家长掌握科学锻炼的理念，让每一段时空发生效能。跨学科综合性主题课程。体育学科有综合性特征，涉及多学科的知识和技能，学校以体育文化节为抓手，从德智体美劳“五育”融合的角度出发，将体育文化和体育精神融...……更多
2023-10-19 09:51:00体育,课程建设,学科,核心,实践,课程
...，即技术既可以带来便利和创新，也可能带来负面影响。跨学科融合的教学模式。数智时代的科技伦理教育不再局限于单一的学科领域，而是需要用跨学科的知识和方法来共同解决复杂的问题。例如，科技伦理教育可能与计算机...……更多
2024-06-10 06:55:00智时代,育新,伦理,科技,伦理,智时代
...人工智能教育区域发展不均衡还伴随着课程建设思路缺乏跨学科综合创新、人工智能教育公共资源匮乏、师资力量不足等问题，依旧面临青少年在网络空间中的人工智能应用与人工智能教育相脱节的矛盾，从而导致青少年人工智...……更多
2023-01-07 09:02:00人工智能,人工,区域,智能,教育,人工智能
本文转自：长治日报本报讯 记者王晶晶报道：“跨学科学习是新课标课程内容改革的拓展性学习任务之一，语文课程的跨学科学习，可以强化课程协同育人功能，在进行跨学科设计时，要注意使用技巧，更好地与语文课程相互...……更多
2023-12-06 01:04:00长治,北京,名师,指导,专家,培训
...大观念引领下展开教学，形成任务式学习、项目化学习、跨学科学习的教学意识，积极地将理念转化为教学行为，打造优质高效课堂，全面提升学生的学科素养。“音乐的魅力不仅仅在简单的乐谱和歌唱，更在于与文化自信的结...……更多
2024-01-18 00:45:00教学活动,学科,教学,活动,音乐,音乐
...“不确定的结果”的问题，教会学生去思辨；注重知识在跨学科任务情境中的意义。第五，新型教师要自觉树立终身学习的思想。教师拥有的知识除了本学科纵向的结构，还需要有跨学科横向的架构，这就需要教师是一个学习型...……更多
2023-11-10 09:06:00一名,背景,教师,教师,学生,教学
...人的关联点，找到教学融合路径和方法，从而开展从育人素养出发的实质性教研和各领域名师间的批判性教研。创新校本教研模式深化课程教学改革重常规、重末端、重细节，将落实进行到底；促科研、促学习、促团队，靠创新...……更多
2024-04-02 09:21:00校本,教研,教学,教研,教师,学科
...进身心健康发展。“艺美”课程以“艺术通识+艺术专业+跨学科”的综合形式开展。鼓励学生发展兴趣，并通过艺训塑美、展演呈美、实践润美，实现以美润心，促使全体学生艺术素养与文化素养同步提升，帮助学生实现从艺术...……更多
2024-03-23 09:21:00守正,而行,学生,课程,艺术,学校
...目化”学习构建“五育”融合新样态无论是单一学科还是跨学科整合，项目化学习都包含了“五育”。学校以项目化学习推进教学改革，关注学科或跨学科的主题，以问题为驱动，设计任务，践行知行合一，实现综合育人。项目...……更多
2023-11-09 09:07:00新时代,少年,课程,思政,学生,教育
...博物馆新知计划，将通过发现文物的另一面，挖掘其更多跨学科的新知识、新内涵；用数字化赋能博物馆教育，为素养教育链接博物馆场景，让知识变得更鲜活，带领广大青少年跨越学科知识的界限，融通知识，关联知识，提能...……更多
2024-05-14 12:04:00博物,余家,博物馆,新知,辅导,博物
...科创乐学馆”博物馆课程的开发，为期3个月的“蝶变”跨学科项目化学习成果丰硕。全体学生通过“观蝶”“知蝶”“探蝶”“创蝶”等环节，从了解蝴蝶开始，到他们设计草图、制作作品，然后自己亲手打造独一无二的“科...……更多
2023-11-11 07:04:00品质,课程,课程,学生,学校,南湖
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大众网记者 曲顺 青岛报道金秋时节，伴随着浓浓的花香，青岛永宁路小学全校师生近日参加了校园吉尼斯九月跳绳挑战赛，一场精彩纷呈的跳绳比赛拉开了帷幕，共同奏响一曲充满活力与激情的运动
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7日，第6届山东省中小学生作文大赛决赛启幕。千余学子同题写作。在济南金龙大厦学而思考点，众多家长送考生入场后依然不舍离去
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7日，第6届山东省中小学生作文大赛决赛在济南举行。上午9点，在济南金龙大厦学而思考点，考生早早到来，签名后进入考场侯考
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本文转自：人民网-河北频道近日，河北省沧州市举办了首届中小学生舞蹈比赛，吸引了45支代表队的热情参与。此次活动不仅展现了当地青少年对舞蹈艺术的深厚兴趣与不懈追求
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本文转自：人民网-河北频道为进一步增强青少年国家安全意识、忧患意识，巩固“国防进校园，育人促国防”的良好局面，近日，河北省沧州市教育局石油分局组织开展了系列丰富多彩的国防教育活动
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吴佳妮老师是杭州观成实验学校小学部四（1）班9月新接班的班主任。这个学期，吴佳妮老师在班级里定了一个新规矩——要求班上36位同学每天都要整理好自己的课桌抽屉
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每年的10月4日是世界动物日。近年来，山东女子学院荣获了“山东省节水型高校”“山东省绿色学校”等荣誉称号，给师生营造了越来越好的学习
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2024-10-05 06:11:00
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为贯彻落实学校“阳光体育”的开展，丰富学生的校园文体生活，展示学校各年级各班体育能力，以充分调动学生参与体育活动的积极性
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日前，天津市田家炳中学的750名初一学生和天津师范大学新闻传播学院的30名大学生来到天津美术馆参观天津中青年纪实摄影师成长计划优秀作品展
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