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...育的重要内容，德育评价是检验德育质量、提升学生核心素养的重要途径。浙江省嵊州市剡溪小学根据学生身心发展规律和特点，健全“五育”并举育人机制，构建“五好少年”德育考评体系，把定量和定性评价、形成性和终结...……更多
2023-11-08 09:05:00少年,学生,学生,评价,剡溪,少年
...业的协同发展。三是拓宽学生国际视野，提升学生的整体素养，推进国际交流与沟通。四是以“优质”为主线，以“高水平”为抓手，强化教师队伍，结合项目实际情况，在学科体系建设上，实现了语言理论学习与语言理论实践...……更多
2023-04-24 09:07:00汉语,理念,教学,发展,国际,教育
.../p>上海市教师教育学院院长王洋说，徐汇试验区以核心素养为目标，建立备课资源、作业资源和工具资源，这些工具资源借助数字技术平台，实现跨学科整合，从而关注学生核心素养培育以及应用意识、创新意识的培养，指向...……更多
2022-12-16 16:05徐汇,教学,帮手,课堂,助手,辅导
...程建设的指导中心、学科教学改革的辐射中心、教师专业素养的发展中心、学科考试命题的研究中心，以强劲的辐射作用助推教育教学质量和育人质量不断提升。 以精准教学提升教育质量学院持续组织嘉兴市精品课程评比与推...……更多
2023-11-27 07:24:00课程,精品课程,学科,高中,质量,基地
大众网记者 张顺 通讯员 马相云 祁妍妍 潍坊报道初高衔接是教育教学领域中的重要环节，为使小初高管理内涵更趋向务实，学习更趋向系统化，潍坊行知中学与潍坊新华中学育英校区在三月份成立的“小初高联合培养共同体”...……更多
2023-10-08 12:02:00潍坊,育英,行知,中学,新华,素养
...思维，实践能力，家国情怀，领袖气质，责任担当”作为素养培育目标，不断完善和丰富、发展体系内涵，如今已初步建构出课程图谱。共累计开发、完善了独具特色的走班校本课程27个，研发编写校本教材52种。走班选课目前...……更多
2023-12-29 08:46:00教育金,名片,教育,课程,学校,特色
...业”，努力实现各学科教学质量稳中有进，促进学生核心素养整体提升。位于松江区车墩镇的上海戏剧学院附属松江实验学校一年前才获更名，以“强校工程”建设为契机，入选上海市中小学教学数字化转型整体样板校。学校在...……更多
2024-02-20 21:54:00越来,上海,均衡,家门,越来越,特色
...统领理想宗旨建设，为教师队伍“树魂”；党员领衔专业素养提升，为教师队伍“树能”；党员示范教育教学研究，为教师队伍“树理”；党员展示带动全员发展，为教师队伍“树形”……重庆市涪陵城区实验小学校党总支书记...……更多
2024-07-03 17:44:00涪陵,重庆市,先锋,小学校,重庆,模范
...育人能力和教学水平，提高教师新课标研读能力，以核心素养为导向制定“教、学、评”一体化教学设计。培训邀请了教育部第二届基础教育课程教材专家工作委员会成员、国家义务教育英语课程标准修订组成员张宏丽专家。在...……更多
2023-10-24 07:54:00石峰区,石峰,教学设计,一体化,一体,教学
...兴趣的持久性。吴科长强调，教研中要立足学生发展核心素养的培养，抓住常规教学有困惑、有价值的真实问题，展开形式多样的讨论并寻求有效解决方法，将教学目标了然于心、落实到位。
简阳市射洪坝水东小学党支部书记...……更多
2024-04-12 14:45:00简阳,成德,成都市,成都,教研,名师
...开展交通安全教育，养成文明出行习惯。
聚焦培养核心素养构建高效教学课堂注扛起为党育人、为国育才使命，坚持“五育并举”融合发展，建设核心素养导向的高效课堂教学，以“用以致之”的理念推动新课程落实，实现全...……更多
2024-05-18 15:54:00鱼台县,鱼台,教育,高质量,格局,发展
...课时。第二是统筹推进区域教学改革。实验区要聚焦核心素养导向的教学设计、学科实践(实验教学)、跨学科主题学习、大单元教学、作业设计、考试命题等教学改革重点难点问题开展研究,形成指向问题解决的实践成果,指导学...……更多
2024-01-09 07:44:00教育部,变革,方式,教学,教育,实验校
...为要“优”，培养人民满意的优秀教师，学科知识是核心素养。涂清云还把一项数据记在心头：青海基础教育教师队伍中，有45%以上的老师是青海师范大学的毕业生。他们已是全省特别是农牧区基础教育师资的重要后备力量，提...……更多
2023-12-01 04:25:00一堂,师范生,青海,北京,师范,师范
...08 版）3月26日，北京宏志中学学生在参加课后举办的信息素养社团活动。 本报记者 李 贞摄3月26日，在山东省青岛市市北区同安路小学启动的科学教育现场会上，学生们在编写人工智能语音对话程序。王海滨摄（人民图片）教育...……更多
2024-03-29 04:02:00金钥匙,人工智能,人工,智能,教育,人工智能
...、师生和雅，全面推进素质教育，培育和发展学生的核心素养。提倡和顺管理，主要体现为运行四个环节并重的管理模式，即目标、过程、结果、发展并重；树立四种管理意识，即大局意识、服务意识、补台意识、目标意识；实...……更多
2023-05-05 09:08:00和乐,高质量,特色,学校,发展,教育
...设既主动服务国际传播人才培养又具有深厚的专业知识和素养的外语专业教师队伍。为此，学院科学合理规划，创新人才引进机制，建立以“礼贤教授”等名师引领、学科骨干支撑的师资队伍框架；深入挖掘专业导师力量，建立...……更多
2023-10-26 09:06:00专业人才,外语,体系,人才,建设,专业
...树立人类命运共同体意识，学会做人做事，成长为有文明素养和社会责任感的人的职责使命。提升学生的全球胜任力，将全球胜任力培养融入中学外语教学，是中学担负这一重要职责使命的必然选择。何谓“全球胜任力”？经济...……更多
2023-10-19 09:51:00路径,外语,模式,选择,中学,全球
...效推进教学改革，把握最新教育动态，提高教师们的专业素养，5月27日、5月29日，郑州市第四十八中学利用教研时间围绕“共研新课标，分享心体会”主题展开分享交流，各学科教研组精心准备，逐一展示新课标研讨学习成果，...……更多
2024-05-31 15:17:00郑州市,郑州,活动,交流,教学,课程
...方法和教学手段、教学评价、课程思政、情境创设、核心素养导向的目标定位6个方面对各参赛教师的表现作出肯定，并提出建议。他指出，各参赛教师要深化课堂教学改革，实施教学改革重难点攻坚行动，在教学评价方面学习...……更多
2024-04-27 12:20:00奉节,重庆市,重庆,赛场,决赛,物理
...价管理。“一”即围绕一个关键主题，促进学科教师专业素养整体提升。 推进名师课堂2.0。以学科工作室、名师工作室、成长工作室与联校研修组为组成要素，充分应用国家中小学智慧教育平台，大力推进多元教研体建设。围...……更多
2024-01-04 09:25:00教学改革,振兴,乡村,改革,数字,教学
...高考数学理科试题，深化基础性和综合性，聚焦学科核心素养，加强关键能力考查，“可以很好地助力学生提升科学素养，关注教考学评一体化，助推高中育人方式改革，助力拔尖创新人才选拔。”石鸿鹏表示，本套试题聚焦主...……更多
2024-06-08 03:17:00数学,功能,人才,考查,素养,能力
...生的个性化发展。开发六大领域课程跨学科融合提升核心素养课程开发的重点在于确保教育内容的相关性、实用性和创新性。为满足学生不断变化的学习需求和社会发展需求，宝中外课程设计紧密结合多学科知识体系，注重培养...……更多
2024-01-26 07:12:00体系,课程,学生,课程,宝中,学生
本文转自：玉溪日报易门县六街小学：展示学生素养 提升综合素质精彩的表演。 12月19日，易门县六街街道中心小学开展2023―2024学年“践行新课标 打造优课堂”课改系列活动之学生素养展示篇，培养学生学科核心素养，全...……更多
2023-12-22 00:43:00素养,素质,综合,学生,学生,素养
...作出了重要贡献,家国情怀、担当精神、崇实品格、创新素养的“山大基因”广受赞誉。
卓越教学学校聚力“双一流”建设,弘扬卓越教学传统,坚持“四个面向”,以“培养最优秀的本科生”为己任,深化“以学生发展为中心、以...……更多
2024-05-30 05:37:00学习,山东大学,山东,人才,大学,国家
...优质课教师，成为学校发展的可靠保障。课程为纲 落实素养在“灵智教育”的引领下，学校确立了“融通生活养灵性，纵情学海增智慧”的课程理念，在开齐开足国家规定课程、丰富实施校本化课程的同时，制定学科课程规划...……更多
2023-02-12 09:06:00灵智,立品,灵智,课程,学校,教师
...研教学，共同体验大单元全景集备下，如何立足学科核心素养实施育人。课例展示 学习观摩此次研讨会的展示课例是在市北区教研员陈怡老师全程指导下，由徐燕芹名师工作室和市北区磨课团队集体研磨，青岛34中卢靖雯老师进...……更多
2023-12-02 13:26:00北区,全景,青岛市,阅卷,青岛,教学研究
...：渭南日报刘娜“名师+”研修共同体，以发展学生核心素养、促进教师专业成长为目标，围绕“思探科学”教学主张，通过问题驱动、项目式学习路径，发挥示范、指导、辐射作用，促使师生有力量地向上生长。追逐“初心·使...……更多
2024-01-24 00:19:00共同体,名师,实践,研究,教师,科学
...学生，灌跑了成绩。新课标背景下日益增长的以学为主、素养导向的课堂追求，与当下以教为主、知识为重的课堂现状之间存在着矛盾。基于此背景，潍坊一中开展了“大单元环境下基于标准的教学评一致性素养课堂”改进行动...……更多
2024-02-29 09:43:00课堂教学,深度,课堂,教学,学习,课堂
...理回归实践”路径，开发了以学科实践为支撑、指向核心素养培育的“着地”学地理课程群。其中，面向全体学生必备基础的高中地理普育基础课程，以“乡土+单元”为路径实现乡土资源与国家必修课程的有机整合。服务人才...……更多
2023-12-29 07:38:00临沂,以高,高质量,学科,品质,发展
...课程设置上，强调影像艺术专业学生所需具备的基本理论素养及运用数字媒体进行创作的能力。在教学目标上，更加注重人文素质培养，着力提升学生的审美意识、创新思维和综合应用能力。在教学内容方面，注重数字技术与艺...……更多
2023-04-28 09:06:00创新性,艺术教学,影像,数字,艺术,教学
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