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骨干展风采,引领促成长——黄金谷学校骨干教师引领课展示活动
...干教师示范课展示活动的开展,不仅看到了教师们的专业素养,也为大家搭建了互相交流的平台。相信学校的每一位教师都会带着自己的收获与思考,为教育教学工作积蓄前行的力量,为进一步提升教育教学质量而不懈努力。 ……更多
学生的三次“拷问”让为师者自省
...而教、为何而育的困惑。拷问三语文分数不低,为何语文素养却不高?在一线教语文20多年,我深知,提升学生的语文素养才能够使更多学生从语文学科中受益。但就我接触到的学生群体而言,很多学生中考语文分数很高,但语...……更多
上海基础教育发力“优质均衡”“特色多样”,家门口的好学校越来越多
...业”,努力实现各学科教学质量稳中有进,促进学生核心素养整体提升。位于松江区车墩镇的上海戏剧学院附属松江实验学校一年前才获更名,以“强校工程”建设为契机,入选上海市中小学教学数字化转型整体样板校。学校在...……更多
...实践等,强化学段有机衔接,大力培养中小学生科学核心素养。挖掘具有浙江特色的科技资源,探索编制人工智能、工程启蒙等地方课程标准,引导和鼓励更多的学校制定实施跨学科、项目化的科学教育校本课程。全面强化实验...……更多
...贯穿二年级数学的整学期知识,以此培养学生良好的数学素养和能力;祁晨涵老师则在《扇形统计图》一课中先破后立,让学生通过感悟已学图表的局限性,再引导他们自己选择图形表示部分与整体的关系,对比理解扇形统计图...……更多
...,让礼仪浸润一小学子的心田。深化“双减”,构建综合素养新场域在一小看来,“双减”政策是实现学校教育升级的助推器,落实“双减”政策有利于实现“素养本位”的课堂变革。在一小课堂上,语文学科实施“多文本阅读...……更多
...数学学习更感兴趣,提高学生学习效率,培养学生的综合素养。漯河育才学校 常金洁 ……更多
管城回族区第十三届小学数学优质课比赛圆满结束
...现结构化的课堂教学内容,落实新课标对应主题下的核心素养培养,不仅展示执教教师的专业素养,凝聚学校教研团队的智慧,也让与会的听课教师深入学习、掌握在课堂教学中落实新课标要求的方法和策略。为了明晰新课标背...……更多
...转自:廊坊日报本报讯(记者 马颖劼)为提升教师专业素养,营造校际间教学研究、互帮互学的良好氛围,天津青光中学、北京建筑大学附属中学与廊坊市第七中学携手构建教学研共同体。11月28日,天津青光中学校长王凤青、...……更多
名校筑基 高质量教育“向优而进”
...任务,以培养“有涵养、有责任心、有创新能力、有领袖素养、有国际视野的品学体美劳兼优的可持续发展人才”为育人目标,倡导让学生快乐地学习,健康地成长。坚持五育融合,促进学生全面发展,为学生终身成长奠基。努...……更多
检验基本功!江汉区举行小学教师素养大赛
...(记者刘嘉 通讯员陈诗灵)1月6日,江汉区举行小学教师素养大赛,对教师基础教学能力进行摸底。大赛覆盖小学8个学科,相关学科教师全员参与。大赛现场。通讯员陈诗灵 摄据悉,比赛分两轮进行。第一轮涉及数学、英语、...……更多
...监管的重要内容;各学校也把作业设计情况纳入教师专业素养和教学实绩的考核评价中,有效提升了“双减”工作的成色和成效。在此基础上,安定区积极探索实施创新教研方式,通过建立学科教研基地,打造区域教研团队,形...……更多
为推动科学教育与学科教育融合,提升中小学生科学素养,3月29日上午,由迎泽区教研科研中心主办的小学数学“追光行动”系列活动之“教育+引领我成长”专项活动,在青年路小学开展。全国特级教师、审辨式学习创始人穆...……更多
...质学”等专业基础课与数学和物理融合,强化学生的综合素养的同时,也培养学生的跨学科思维。在核心层面,学院主张根据国际前沿知识进行学科扩展,不仅构建了“资源勘查+大数据”、人工智能、管理3个交叉学科新方向,...……更多
...确提出,教育部门应当指导、支持学校开展未成年人网络素养教育;县级以上地方政府应当通过为中小学校配备具有相应专业能力的指导教师、政府购买服务等方式,为学生提供优质的网络素养教育课程;学校应当为未成年人提...……更多
潍坊市奎文区胜利东小学多名老师获奖
...学教师队伍精益求精的精神风貌。学校聚焦于学生的核心素养,致力于通过课堂建模、校本教研、项目提升三个维度来彰显教师成长的生成性逻辑。深耕不辍,笃行致远。胜利东小学将继续强化教师队伍建设,加强课堂教学改进...……更多
...师在新课标、新中考背景下,培养学生的关键能力和学科素养,推进“教学评一体化”在新课堂教学中的落地生根,提升教师专业素养和学校教育教学质量。(杨智 王元 程瑶) ……更多
聚焦“大概念”学习法 《学会学习》首发一周登当当新书亲子榜榜首
...学科之间的底层学习逻辑。新课标发布以来,各学科综合素养内容占比逐渐提升,成为校内教学考察的新方向,素养教育也成为学校、家长讨论的新话题。论坛上,各领域教育创新者、教育实践者围绕素养教育,探讨了学习本质...……更多
...数学学习做好铺垫。 一、加强教师培训,提升教师信息素养对于小学数学教师开展的培训,应该从培训方式、内容两个方面进行优化。首先是培训方式的选择,因为教师大部分的时间都用来备课、教学,所以经常性组织教师进...……更多
...”品牌课程基础课程,培养学生内驱力学校基于学科核心素养培养,依托“自主教育”课程体系,打造学生自知、自律、自强的自主课堂,真正让学生自主发展理念落地生根。数学课堂上教师鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说...……更多
以生为本深化“四金”建设   创新推进人才培养模式改革
...有开阔的国际视野、扎实的数学基础、深厚的经济学理论素养,掌握现代经济学分析方法,熟悉中国经济运行与改革实践,拥有较高学术潜质与独立科研能力的创新型拔尖人才。2020年,学校决定建立文华创新学院,开办数智财...……更多
学术交流助推教育内涵式、高质量发展
...思考、合作探究,让课堂在问题导向中自然生成,让核心素养在问题解决中自主建构。观有所思,学有所悟,研有所得。授课结束后,老师们互评互议,授课教师谈教法、思得失,专家名师、听课教师品优点、论不足。巴中中学...……更多
“双一流”建设高校如何培养中小学教师(深聚焦)
...空航天大学人文社会科学学院教授赵世奎认为,注重科研素养、研究能力,是“国优计划”人才培养的特点之一,有助于进一步激活基础教育教师队伍、夯实拔尖创新人才培养根基。据悉,“国优计划”首批生源的学科背景均为...……更多
牟平区课堂教学改革:让课堂更有趣,让教学更有效
...工作思路,构建了“一核三系”工作体系,助推学生核心素养落地落实,向着建设高质量教育体系的目标大步前进。发挥教研力量优化教学效益教育大计,教研为先。科研兴则学校兴,课堂行则学校行。要落实学科核心素养的系...……更多
...长,经常采取“走出去,引进来”的方式提高教师的专业素养,特别抓住东西部协作教育帮扶册亨的机会,凡是惠州各校到册亨县各校开展帮扶活动,册亨三中都主动联系惠州各校送课到校,以此来提高教师的专业能力。本次送...……更多
...载体的 实验数学教学研究,以发展农村小学生数学综合素养为核心,探索形成了小学数学综合素养评价体系。该评价体系包含四个一级指标和八个二级指标,故称之为“四八”评价。四个一级评价指标是数学知识、数学态度、...……更多
教育有真情 育人无止境
...神,坚持“天赋自由、百花竞芳”育人理念,以五大核心素养——“身心健康、明德尚美、自主善学、全球视野、实践创新”为培养方向,达成“让学生成为一名具有理性精神、健全人格、深厚文化素养和强烈责任意识的公民”...……更多
郑州四中管城校区开展菁青教师汇报课活动
...区通过搭建多样教学活动平台,快速提升青年教师的专业素养和育人本领,全力打造一支风尚优美、习惯良好、态度认真、心思专一、专业过硬,向上精神的教师队伍,以教师高素质保障教育高质量,为培养品质学生、品质教育...……更多
郑州市中学生数学建模展示活动评选结果出炉 高新区包揽全市1/3的一等奖
...能力,切实提升学生数学思维水平。近年来,为推进核心素养导向下数学课程改革落地实施,高新区先行先试,于2020年9月参与郑州市区域教育质量健康体检与提升项目,基于学生认知开发跨学科情境建模任务,以项目学习的方...……更多
...育数字化战略行动的有关要求,提升中小学教师数字教学素养,促进信息技术与教育教学融合创新以及城乡优质教育资源共享。评选活动分小学、中学以及高中等三个学段进行,学科涵盖小学组语文、数学、英语、信息科技、美...……更多
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广西幼师音乐舞蹈学院赴宾阳县开展暑期“三下乡”社会实践活动
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安徽涡阳:以家风家教建设润泽平安之花
本文转自:人民网-安徽频道近年来,安徽省涡阳县妇联立足实际,围绕平安建设大局,以创建和谐家庭为目标,多措并举推进家风家教建设
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河南省第八届普通高等学校“出彩中原”大学生“四有创客”社会实践活动在河南职业技术学院开班
大河网讯 8月3日,河南省第八届普通高等学校“出彩中原”大学生主题社会实践活动之2024年“四有创客”创新创业实践活动在河南职业技术学院开班
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大河网讯 日前,河南省教育厅公布了河南省教育科学规划2024年度一般课题立项名单,河南职业技术学院3个项目获批立项。其中
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梁平区:专“暑”成长实践 点亮精彩假期
本文转自:人民网-重庆频道青少年学习急救知识。梁平区青少年活动中心供图人民网重庆8月9日电 (记者胡虹)连日来,重庆市梁平区青少年活动中心启动了“七彩假期 成长加油站”青少年成长实践活动
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本文转自:人民网-安徽频道随着炎炎夏日的持续,全椒县各高中学校积极投身“百千万”暑期大走访活动,以实际行动,为今年新入学的高一学生特别是来自经济困难家庭的学生送去了温暖与希望
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