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...知识与能力平台、教师教育平台三个平台中都设置了很多跨学科的课程与实践环节。
科学教育专业既属于教育学专业类，又以自然科学的相关理论课程和实验课程为基础，具有特殊的跨学科特性。在学科专业知识与能力平台中...……更多
2023-10-24 09:06:00梦之队,科学,科学教育,路径,教师,教育
...，不仅打造“基础+拓展”的作业模式，更鼓励教师进行跨学科作业设计，培养学生综合运用知识的能力，并采用线上线下相结合的作业形式，提高作业完成的灵活性和便捷性，在减少文化学科书面作业的同时，充分发挥音体美...……更多
2024-06-03 15:30:00保山,作业,三个,文章,作业,保山市
...工作需要具备STEM能力。如何帮助孩子获得更多跨领域、跨学科的综合知识，培养孩子的STEM思维能力，是千万父母的一道难题。今天要推荐的这本探险类绘本就是大名鼎鼎的“STEM教育”的一个好案例。它以青少年喜闻乐见的冒险...……更多
2024-04-19 15:27:00思维,能力,孩子,雅鲁藏布,知识,思维
...原三十六中了解到，为帮助学生深入理解科学知识，体会跨学科实践，营造“人人皆学、处处能学、时时可学”的校园氛围，该校物理组、音乐组开展了“跨学科实践促思维发展——自制乐器”学习分享活动，学生们利用木板、...……更多
2023-10-13 17:38:00跨学科,中学生,乐器,中学,乐器,学生
...目标，要求参赛学生运用学科专业知识，通过团队合作和跨学科学习解决实际问题。
学科专业竞赛在拓展参赛队员专业知识领域的同时，竞赛相关经历也激发队员对于自身专业学习的动力。参赛队长方宇航表示：“在计算机视...……更多
2024-03-20 15:47:00安徽,管理科学,工程学院,奖项,科学,国家
...够独立完成数字媒体作品。OBE理念下，高校应积极构建“跨学科”课程体系，结合学生个体差异、个性需求等创新教学方法。以完善的社会实践机制、教学评价体系等，培养能够适应现代社会需求的创新型数字媒体艺术人才。构...……更多
2024-05-17 06:50:00重构,路径,数字,媒体,艺术,教学
...学应进一步推进数智赋能科技创新与文化传播，大力推动跨学科、多领域的交叉研究，探索最前沿。大学应以积极主动的姿态参与全球数字治理。当前，全球数字治理问题日益凸显，数据安全、个人隐私、道德伦理等方面面临一...……更多
2024-02-19 08:53:00名家,人才,教育,数字,学科,智时代
...后是五倍以上的时间的教研支撑。我们通过班级小教研、跨学科教研，跨学段教研，项目式教研等方式。从研究试题内容到研究学生学习，老师们的落脚点在怎么教、怎么学的问题上，研究孩子的需求和出发点。
三、“问学+融...……更多
2024-04-12 07:40:00润正,导航,教育,哈尔,课程,教育
...米的高标准STEAM创客中心。积极探索以学生为中心、基于跨学科和真实情景下的创新实践学习研究，打造面向未来的基于项目式学习的教育课程群。依据功能定位，枣庄市实验小学设计了“幸福+创造”“幸福+分享”“幸福+未来...……更多
2024-03-29 16:41:00枣庄市,枣庄,科学教育,实验,小学,科学
...形成完整的知识体系，真正理解知识的本质；同时，进行跨学科的知识整合，紧扣学生实际生活，利用正向迁移，引导学生掌握新知识。其次，学校立足于特色发展和办学理念，以学生为本，开展以生态导向为主的课程实践，整...……更多
2023-02-17 09:06:00鹭江,桃李,迎春,生机,生态,教育
...强学生专业能力及综合素质培养。AI plus金融班旨在推动跨学科学习，打造“AI+金融”“工+金”双导师制，实现多学科跨专业协同。目前，会计学、财务管理、金融学已成为国家一流专业。激活技术赋能教育新引擎。技术赋能教...……更多
2023-11-13 09:05:00人才,科技人才,一体化,一体,教育,科技
...自：三峡日报研究厨具、制作咸蛋、磨洋芋粉秭归中小学跨学科实践为“双减”赋能三峡日报讯（记者胡兴军、通讯员袁本雄）2月26日，新春开学第一天，秭归县郭家坝镇文化初级中学的同学们便踊跃交上自己物理跨学科实践寒...……更多
2024-02-29 06:38:00秭归,跨学科,中小学,实践,中小,秭归
...可以激发学生的学习兴趣，提高他们的实践能力。同时，跨学科的教学模式也为预防医学生提供了更广阔的视野，使他们能够在不同领域中应用统计学知识，如流行病学、环境卫生、健康经济学等。卫生统计学在预防医学教育中...……更多
2024-08-17 05:24:00预防医学,统计学,实践,能力,统计,医学
...的设计、研制、发射与应用过程，体验航天科技的魅力和跨学科知识带来的挑战，收获技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力等通用技术学科核心素养。启动仪式现场，广州市国防教育中心与广州市南粤航空航天...……更多
2024-04-27 04:16:00广州,少年,航天,申行,广州,航天员
...建导师团队或导师组，按团队管理的模式培养人才，支持跨学科、跨单位组建导师团队，使研究生培养处于更广阔、更奋进、更健康的氛围中。
在资金配套方面，学校设立了丰厚的专项基金，资助“本硕博”贯通式培养的课程...……更多
2023-11-27 09:26:00领袖,行业,学生,河海大学,课程,河海
...要有足够的时间和精力来设计和实施，同时需要教师具备跨学科的知识和技能。但是，这些挑战都可以通过合理的计划和培训来克服。学科融合课程的成果也是显著的，可以促进学生的创新和思维发展，更好地准备他们面对未来...……更多
2023-10-30 15:49:00东湖,高质量,学科,思维,发展,评论
...字化浪潮中谱写设计人才培养华章联合实验室项目化教学跨学科研讨
数字时代已经到来，在信息技术飞速发展的今天，面临新形势下的新变化，在创新引领发展、“中国制造”迈向“中国智造”“中国创造”、国家大力推进“...……更多
2024-03-27 10:23:00才培养,设计人,华章,浪潮,数字,设计
...领域人才培养，不断探索人才培养从单一学科专业培养向跨学科培养转变的新路径，是地质类高等教育工作者必须思考的问题。近年来，学校能源学院通过构建学习工程知识、训练工程技能、研究工程问题、操作工程过程、培育...……更多
2023-01-10 10:30:00油气,勘探,一体化,一体,人才,油气
...县衢州中学教师贾金星说：“施一公校长的课让我意识到跨学科融合的重要性。这堂课将多个科学领域的知识融合起来，展示了科学知识的广度和深度。”他说，在今后的教学过程中，应尝试将不同学科的知识进行交叉融合，培...……更多
2024-06-05 09:50:00阿克,阿克苏,名师,科学,浙江,跟着
...，有助于提升音乐的感染力和审美价值。四、创新素养的跨学科活动音乐教学课例展评。11月8日-9日，东港区“基于小学生音乐创新素养培育”课例展评活动在日照港第一小学举办。通过这样的活动，不仅可以展示音乐教师的风...……更多
2023-12-04 09:28:00素养,视角,学科,小学,音乐,学生
...生核心素养培养，体现科学教育的前瞻性和实践性。推进跨学科学习，开展项目式、跨学科学习，培养问题解决能力。项目式学习以实际问题为导向，学生能够更好地理解科学原理，灵活将知识运用到项目和实际情景中，培养学...……更多
2023-11-02 08:12:00教育体系,体系,中学,基础,科学,建设
...日报建强省级课程基地 引领学科融通发展振兴路小学以跨学科写作提升学生综合素养□ 通讯员 李传海 吴雪莲时值春夏之交，徐州市振兴路小学的学生们在学校各处美景中开展跨学科活动，用笔记录丰富有趣的学习生活体验。...……更多
2024-04-25 05:37:00振兴路,跨学科,素养,振兴,小学,综合
...济社会发展和人民群众生活提供有力支撑，具有集成性和跨学科性的鲜明特征。坚持培根铸魂，注重文以载道。思想内涵的表达是艺术创作的重要目的，艺术设计对于中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的促进作用，不仅...……更多
2024-03-26 05:21:00艺术设计,思维,艺术,教学,设计,艺术
...课程标准强调学科实践的思想亦非常契合。在学科课堂及跨学科课程教学中坚持知识建构教学，有助于学生成长为积极的认知者，让学生在主动提出观点、持续改进的过程中建构知识，实现语言能力、思维品质、学习能力和沟通...……更多
2023-03-17 09:06:00课程改革,整体,改革,课程,教学,知识
...圆硚口区行知小学秉承陶行知“生活即教育”的思想，以跨学科学习为抓手，深入探索“1+T+X”生态课后服务新模式，撬动学生素养提升，真正实现减负不减质。 “1+T+X”生态课后服务模式中的“1”即国家课程辅导，学校实施“...……更多
2024-05-27 05:39:00硚口区,坐标,发展,学生,工作,教育
...野，不断激发学习兴趣，培养实践能力和创新思维，促进跨学科学习、增强科学素养。目前学校正在建设天文观测台，建成后将为全校学生提供一个直观、生动的学习环境，使青少年能够亲身体验和观察天文现象，从而激发他们...……更多
2024-03-30 03:01:00科学,青少年,种子,兴趣,科学,实验
...比例，提高探究性、开放性、综合性试题比例，积极探索跨学科命题的全省统一命题新特点。也就是说，尽可能反映全省学生的学业水平的同时，也能够将各地的一些差异和特色展现出来。各地中考特色如何体现？在省级中考统...……更多
2024-06-22 15:06:00开首,浙江,命题,问号,省级,三个
...实践中一边学习，一边反思和提升。推动教改，学校开设跨学科的综合课程（如STEAM课程），倡导开展项目式学习。综合课程是以思维和方法为中心、以综合运用多学科知识为手段、以解决实际问题为目标导向的课程。通过项目...……更多
2024-01-30 01:45:00种子,孩子,科学,科学,科学教育,教育
...养、长期奋战在科研第一线，视野开阔，前瞻性判断力、跨学科理解能力、大兵团作战组织领导能力强的科学家。”深入学习贯彻习近平总书记重要论述精神，培养使用战略科学家，要把战略思维作为一项重要指标。具有战略思...……更多
2024-02-02 06:30:00手笔,科学家,战略,科学,更多,战略
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近日，中共山东省委教育工委公布了全省第三批中小学校“一校一品”党建品牌评选结果，济南旅游学校的《“五维”聚力・向“美”而行》党建品牌成功获评省级“一校一品”党建品牌
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当前，建设“名师工作室”已成为推动教育改革、提升教育质量的重要举措。荣获重庆教育学会“重庆市班主任创新实验工作室”称号的重庆两江新区博雅小学谢亚莎班主任工作室如何带动班主任们共同研究
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cpa专业阶段考试科目共有6科，需要在连续5年内全部通过，才能拿到专业阶段合格证书。多数考生会选择利用2-3年的时间通过6科
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本文转自：人民网-安徽频道新年新气象，快乐迎新年。为打造富有特色的离校课程，让传统文化滋养学生心灵，合肥一六八玫瑰园学校东校开展了期末快乐散学日系列活动
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税务师考试科目包括《税法（一）》、《税法（二）》、《涉税服务实务》、《财务与会计》、《涉税服务相关法律》。2025年税务师考试将于11月15日-16日进行
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