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本文转自:绵阳日报本报讯(杨丹陶江)10月11日,绵阳市盐亭县特殊教育学校进行了2023年秋第二次综合实践活动课程教育活动。秋冬季到了,学生容易产生惰性行为,自我清洁能力下降。为了帮助学生养成良好的卫生习惯和生...……更多
...报综合实践活动是一门国家规定、地方监管、学校实施的实践性课程。2022版《义务教育课程方案》再次提出要常态化实施综合实践活动课程,是实现“有理想 有本领 有担当”的时代新人培养目标的需要。综合实践活动课程目前...……更多
坚守育人初心 培养扎根边疆的公费师范生
...明确公费师范生专业的培养目标、培养规格、核心课程、实践性教学环节、毕业环节等,将乡村教育、民族文化元素融入各个培养环节,实现学校教育与未来乡村教师的职业定位一体化。二是课程设置一体化。立足广西乡村发展...……更多
...素养立意的教学评价和考试评价,注重综合性、过程性、实践性、发展性评价,发挥评价的导向、诊断、反馈、激励作用,促进学生全面发展。做好考试与作业管理,提高命题质量,合理运用考试结果,严控作业总量,学生学业负担得到...……更多
...识,并将其应用于日常生活和社会实践活动中。通过这些实践性项目,学生可以获得积极的体验和有意义的经验,并形成对生活、社会和自身之间关系的整体认知。在教学活动的实际过程中,学生扮演着重要作用。他们是教学活...……更多
以文化人 科创未来
...校结合地方特色和孩子们的兴趣爱好,设计了一系列富有实践性的劳动课程。在“本草社”项目中,孩子们通过亲手种植、采摘、制作中草药,不仅了解了中草药的生长过程,还培养了他们的实践能力和创新精神。同时,学校还...……更多
...看,其有益于促进教师在转换课程教学理念中实现对学生实践性、创造性等科学素养的培养。面对《基本目录》的出台,如何加强实践性学习,切实提升学生科学素养,成为摆在教师面前的首要问题。用好《基本目录》,首先在...……更多
...课程体系,将实践教学纳入课程设计。课程设置上,增加实践性课程和实践环节,使学生能够在实践中学习和运用理论知识。其次,要充分利用校内外资源,丰富体育教育实践活动。学校可以与社会体育组织、专业俱乐部、企事...……更多
...方寸间,铸魂育新人。这是黔江民族中学注重课程教学的实践性,采用“走廊花架”“行走的大思政课”等形式,开展主题式和项目式学习的生动场景。也是学校在“双新”建设背景下,以多维度课程体系建设,为学生全面发展...……更多
云南省玉溪工业财贸学校等12所学校入选
...遗产技能传习等劳动实践课程群,建立健全具有综合性、实践性、开放性的劳动教育课程体系。突出学段特点,建立“一校一清单”,创设丰富岗位,形成多元劳动场域,创建校内外劳动教育实践基地377个。自2021年起,我市开...……更多
智创融合劳动 人人精彩成长
...持学生形成完整的劳动技能。劳动+主题:3大主题课程。实践性是劳动课程的重要特征,以基础的劳动实践项目为载体,以劳动素养为引领,紧密结合社会发展变化,海城小学打造了“劳动+主题”的生长主题课程。“劳动+生长...……更多
金坛中小学生综合实践基地开启“元宇宙”课堂
...了传统课堂时间与空间的局限,在提高孩子学习趣味性和实践性的同时,全面提升其创新能力和综合素质。下一步,基地将持续深化VR、AR技术科普课程建设,助推“教育+元宇宙”产教融合高质量发展。链接常州市金坛中小学生...……更多
...活动,加强学科间相互联系,带动课程综合化实施,强化实践性要求。近年来,山东省滕州市文化路实验小学全面落实《方案》,基于学校“博悟赋能”校本教育思想,借助跨学科教学,培育学生核心素养,完善跨学科学习课程...……更多
...我们携手共育时代新人,期待更多具有思想性、科学性和实践性的精品力作面世,共同为更好推进“大思政课”建设,更好推动“三全育人”,更好培养堪当民族复兴重任的时代新人而不懈努力。(作者:单忠德,系南京航空航...……更多
...的重要途径,具有鲜明的思想性、突出的社会性和显著的实践性,在劳动教育中发挥着主导作用。玉龙湾小学着力构建全面育人的劳动教育课程体系,也就是“3+1+X”璞玉课程体系。“3”是日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动...……更多
...四五”教学实践“五化”提升教学质量根据工科相关专业实践性强的特点,学院从行业技术特点和人才需求出发,以培养面向产业,知识结构合理、实践能力强的应用型人才为目标,进行实践教学改革,构建了“三个层次、四个...……更多
...传统文化教育中心设计的课程内容丰富、形式多样,其中实践性课程超过65%。组建理论与实践一体化培训专家队伍为确保培训实效,学校精心组建了一支水平高、师德高、结构丰富的授课专家团队。理论导师帮助学员更新教育教...……更多
...教学基本规范,制作科学实验和探究实践教学手册,强化实践性教学要求,增加实验课比例,规范实验安全管理。针对不同学段精心设计实验等实践性教学内容,注重与多学科融合教育、人工智能教育、社会实践等有机结合。创...……更多
...育的开展。同时,在开展劳动教育的过程中,还需要注意实践性和趣味性相结合、安全性和评价反馈等问题。只有不断优化实施策略,才能更好地发挥农村小学劳动教育的育人价值,为学生未来的全面发展打下坚实基础。(作者...……更多
2023年武汉市中小学素质教育优秀案例及简介
...学校在八年级中开设以“桥”为主题的多学科、整合式、实践性项目式课程“桥兴汉衢”课程。学生用一学期完成这个项目化学习,从了解武汉的桥,到通过需求分析选择建桥地址,从设计桥梁图纸,到利用身边的材料制作桥梁...……更多
塑造书生气 重拾“泥土气”
...了《种下一园春》校本思政课程。课程实施注重综合性和实践性,强调与学生身边的文化生活实际相联系,积极有效地倡导主动学习、积极参与、勤于探索、动脑动手、 善于合作的新型学习方法,尤其注重学生的实践能力和探...……更多
砥砺奋进九十载 弦歌不辍育英才
...统文化的洗礼,共享一场精神与文化的盛宴。“生命健康实践性课程基地”的核心理念是“润泽生命,健康成长”,引导学生探究生命的奥秘和基本原理,倡导健康的学习和生活方式,珍惜生命,增强社会责任感。对生命科学的...……更多
...的理念和模式简单迁移和应用。例如舞蹈课程的文化性与实践性的融合,必须凸显而不是模糊舞蹈艺术中所蕴含的文化属性,尤其要重视中华文化的传承。“乡村学校获取和享用优质美育资源,不能一味依靠外界帮扶,必须要激...……更多
济南高新区金谷小学打通学科间、课内外,助推“五育并举”
...验,更是全环境立德树人成果的全面展示。策划综合性、实践性、趣味性强的寒暑假主题化课程,引导学生根据教师设计的指导方案,或请教家长,或独立自主,在体验中学习。开学后,为巩固学习成果,学校在学生充分体验的...……更多
...设计研学实践教育精品线路,研发适合学生参加的体验、实践性课程及活动,促进书本知识和生活经验的深度融合。 ……更多
...匠精神贯穿全程。“我们的课程设置以产出为导向,重视实践性,力求让学生尽快上手,掌握必要的技能。”福建幼高专教务处负责人缪佩君表示,学校基于岗位群的工作过程,联合制定“成果导向”的课程标准,确保各门课程...……更多
...深度广度。深化教学评价改革加大科学课程综合性学习、实践性学习力度;创新教学方式,实施启发式、探究式教学,强化学科实践,培养深度思维,拓展中小学生科学视野和创新能力。 推进中高考改革,完善学业水平考试命...……更多
...培养学生的综合能力。部分课程过于注重理论知识,缺乏实践性和趣味性,难以吸引学生的兴趣和参与度。人工智能课程缺乏个性化教学,无法根据学生的兴趣、能力和学习风格进行针对性教学,导致学生学习效果不佳。由于人...……更多
...和交叉学科,囊括不同的专业方向,具有较强的理论性与实践性。新文科背景下,应借助“专创融合”教育,培养应用型、创新型设计人才。面对产业转型带来的挑战,湖北汽车工业学院设计类专业以“艺科融合”“专创融合”...……更多
课堂活动多、课程评价活,中考改革后北京海淀这所初中有了新变化
...增加了学科体验、跨学科实践和分析解决现实生活问题的实践性作业。地理老师宋双表示,“以往的地理课主要以老师讲解为主,且更关注考试考点,新中考改革后,地理课程要求课堂加入更多的活动,让同学们动起来,更注重...……更多
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艺术留学,这些院校信息要知道
本文转自:人民日报海外版周成刚《 人民日报海外版 》( 2024年10月31日 第 08 版)英国皇家艺术学院教学楼。资料图片近日
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“康村”生活:拥抱多元文化
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河北迁安开展“阅动乡村”进校园活动
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江西上高:多彩秋季 快乐运动
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云南省民办教育协会一行莅临黄河科技学院参观交流
10月28日,由中国民办教育协会原顾问、云南省人民政府原副省长、云南省民办教育协会原会长梁公卿,国家督学、中国民办教育协会监事会副主席
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本文转自:人民网-江西频道10月21日,国际胜任力培养项目授牌仪式举行。江西外语外贸职业学院作为全国首批获批基地的3所高职院校之一
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本文转自:人民网-江西频道近日,江西省教育厅下发《关于公布2024年江西省中外人文交流基地评选结果的通知》,江西外语外贸职业学院成功入选“2024江西省中外人文交流基地”
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本文转自:人民网-江西频道连日来,江西旅游商贸职业学院马克思主义学院组织9支队伍开展大学生讲思政课公开课展示活动和大学生微电影展示活动
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榕城职校 | 初中职高的校园文化如何体现职业特色?
初中职高,作为连接基础教育与职业教育的桥梁,其校园文化构建显得尤为重要。它不仅关乎学生的学业成就,更影响着学生的性格形成
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博东实验学校 | 惠州乡村学校的校园文化建设有何特色?
惠州,这座历史悠久而又充满现代气息的城市,其乡村学校的校园文化建设如同一股清流,不仅滋润着孩子们的心田,更为乡村教育的持续发展注入了新的活力
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浓浓中国风 悠悠青花情——东营市东营区文汇街道第二幼儿园开展艺术教学活动
青花瓷是我国手工艺史上的璀璨明珠,是中华陶瓷烧制工艺的珍品。为提升幼儿对中国传统文化的了解,增强动手能力,提升审美水平
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大河网讯 在郑州高新区朗悦慧外国语中学未来班,有一位13岁的少年,名叫张展弛,他凭借着自己对计算机和科学的浓厚兴趣,成为了校园里的小小“科技守护者”
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