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...主题课程《你好，小学》，从主题思路、主题目标、日常生活活动、开放性活动学习等方面做了汇报。她表示，“你好，小学”主题是为了帮助孩子们顺利进入小学而开展的系列活动，根据幼儿的认知发展水平和大班孩子的年龄...……更多
2023-05-09 14:24:00双向,科学,幼儿,小学,青年路,活动
...沙水池、小山坡、种植园等，构建自由思考、自由生长的生活空间；另一方面动员教师营造温馨宽松的心理环境，给予孩子独立自主的空间与时间，鼓励孩子大胆提问、敢于质疑、勇于实践。
餐后散步时，当孩子们对植物角里...……更多
2023-11-06 05:06:00创新从娃娃抓起 好习惯奠基好人生
...月，制作中国传统美食——冰糖葫芦，深刻体验儿童化的生活实践和劳动教育相结合的游戏活动。江苏教育报刊总社期刊联合党支部的党员们非常认可和赞赏游戏化的劳动教育形式。顶山街道学前教育党支部全体党员将不忘初心...……更多
2023-12-27 01:24:00党支部,顶山,总社,教育,江苏,报刊
...房开商建设，对一些不能让孩子真真切切感受自然、体验生活的设计，都重新进行了调整。”南明区教师学习与资源中心幼教教研员、南明区第七实验幼儿园园长张茜说，幼儿园通过改变地面材质、高度、坡度，融入草皮、泥土...……更多
2023-02-02 03:05:00资源,教育,南明区,南明,幼儿,普惠
...的机会，尝试充满挑战的野趣游戏，进而丰富幼儿的一日生活，给予幼儿与自然接触的智慧经验。融合后山资源，玩出快乐瑞亿园区享有得天独厚的后山资源，以自然为背景、以野趣为基础活动，以幼儿的兴趣为基，以激发幼儿...……更多
2024-03-28 06:23:00野趣,课程,野趣,幼儿,自然,后山
本文转自：合肥晚报生活即教育 劳动悦成长合肥市安庆路幼儿园教育集团桃蹊分园开展劳动日活动为了帮助幼儿理解教育内容，释放幼儿天性，让幼儿在愉悦的体验中获取对劳动精神的认知，近日，合肥市安庆路幼儿园教育集...……更多
2024-05-06 00:34:00劳动,教育,生活,幼儿,劳动,安庆路
...……
小中大班根据幼儿年龄特点和发展水平，设置了“生活大比拼”“整理小能手”“星宝来当家”等系列主题竞赛活动，旨在通过生动有趣的游戏形式，提高孩子们的生活自理能力，帮助养成良好的生活习惯，学会自己的事...……更多
2024-04-29 19:39:00武汉,童心,幼儿园,幼儿,劳动,快乐
...幼儿通过自己的劳动“挣钱”，体验劳动的艰辛和不易。生活中的劳动教育。以幼儿“一日生活”为基点，遵循幼儿年龄特点，注重将幼儿良好生活习惯的培养与适宜劳动教育有机融合。在园期间，安排幼儿参与餐前准备、自主...……更多
2024-04-24 08:01:00会理,劳动教育,幼儿园,幼儿,劳动,教育
...戏教学。以乡土化资源创新民间游戏，五莲县整理自然、生活等两大类100多种低结构乡土游戏材料，梳理体育、棋类等5大类116个民间游戏。此做法破解了长期以来课程碎片化、浅层次问题，五莲县共研发成熟活动案例100余个，...……更多
2023-11-03 07:34:00金色,幼儿,农村,五莲县,五莲,幼儿
...相关政策文件和家长需求进行课程设计，比如在小班聚焦生活自理能力提升，在中班聚焦情绪管理，在大班聚焦幼小衔接，为家长提供最新的育儿资讯。同时，根据乡村幼儿园实际，“春幼家长课堂”全面覆盖祖辈、留守家庭等...……更多
2024-05-19 09:02:00主动,家长,家长,幼儿,幼儿园,资源
...，开展每日幼儿签到、每周绘本分享等活动，为评价幼儿生活习惯养成、社会能力培养做好准备。以品德、能力、业绩为导向，完善教师评价教师是立教之本，幼儿园探索以品德、能力、业绩为导向的教师培养评价机制，取得了...……更多
2023-11-26 09:05:00评价,质量,幼儿,评价,教师,幼儿园
...学校不仅需要建设健康的校园学习环境，更需要将健康的生活和学习方式赋予学生，使其成为自己健康第一责任人。近年来，上海市教育委员会积极践行《“健康中国2030”规划纲要》，落实教育部出台的关于全面加强和改进新...……更多
2023-11-29 04:26:00健康教育,手段,发展,学生,健康,教育
...神奇。同时，幼儿园还创设了艺创类、探索类、搭建类、生活操作类等四大类、十余个特色体验坊，让孩子们拥有了更多自主游戏和体验的机会。值得一提的是，为了引导幼儿多元化自主学习与探究，幼儿园特意“留白”了足够...……更多
2024-05-23 11:38:00而行,品质,发展,幼儿,幼儿园,莱芜
...，自己办幼儿园的初衷，就是希望给孩子们不一样的童年生活，长大后，回忆起来时有幸福感本报记者 李欣欣因为烧饭、烙馍，距离徐州市中心约20公里的徐海路幼儿园火了。在徐海路幼儿园的视频里，孩子们忙着擀面、烙馍、...……更多
2024-04-17 05:57:00园长,孩子,孩子,幼儿园,幼儿,海路
...浸润幼儿心灵。“为了将中华优秀传统文化融入幼儿一日生活，我们从集团内部发力，成立传统文化教研中心。”历城区机关第一幼儿园党支部书记、园长韩德华表示，围绕“让孩子们了解中华优秀传统文化，培养基本文化素养...……更多
2023-03-08 11:36:00底色,幼儿,环境,传统,传统文化,文化
...供长期的观察。双线交织，构建幼儿与自然广阔的联系。生活即教育，教学是儿童在做中学的过程。本次活动不仅让孩子们体验到了成功的喜悦，还为孩子们提供了直接感知和亲身体验获取经验的机会，幼儿在看、思、说、做等...……更多
2023-11-29 17:17:00永安镇,永安,垦利,麦芽糖,中班,麦芽
...为全园每天一小时“悦动”中的自主游戏，孩子们常常把生活、游戏场景用泥巴玩捏出来，他们热爱生活，也提高了审美和创造美的能力，更多时候会随意捏出物品用来游戏。孩子们合作、思考、发现、创造性地解决玩泥中的各...……更多
2023-12-21 14:26:00孩子,幼儿,幼儿园,课程,活动,丰都县
...不断探索，积极实践，以审美为取向、以素养为导向、以生活为路向，建构了“向美而生”的绘本阅读理念，搭建了绘本家园共读资源平台，形成了赏读、聊读、演读、玩读等绘本共读范式，通过培养亲子共读领衔人、开设家长...……更多
2023-12-18 15:55:00审美,儿童,发展,幼儿,审美,东海县
...讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员熊月）集科技、美工、生活操作于一体……在武汉市洪山区教育局的大力支持下，5月20日，洪山区实验幼儿园香趣园“趣·自然”博物馆，开馆啦！洪山区教育局少科站孙璟站长、乐跋自然何瑞博...……更多
2024-05-23 09:28:00洪山区,洪山,博物,博物馆,自然,博物
...，逐渐发展其数学核心素养，帮助幼儿通过经验迁移解决生活中的问题。
一节体育游戏：巧设线索 层层递进北湖幼儿园教师杜冠荣执教了一节大班体育游戏《跟着朵拉去探险》。杜老师选择了幼儿感兴趣的体育游戏，带领孩子...……更多
2024-06-24 08:37:00江汉区,江汉,生态,数学,运动,科学
...主学习为基本形式，以培养“热爱自然、关爱生命、健康生活、体验快乐”为课程目标，以“教师、同伴、自然、社会”为课程内容来源，以“问题导向的项目活动和互学共生、双向生成的主题活动、游戏活动、生活活动”为实...……更多
2024-05-13 09:53:00利津县,利津,三实,论证会,课题,幼儿园
...组织、师幼互动、家园共育等核心内容。家长与孩子长期生活在一起，伴随孩子在家庭与幼儿园两个场景下学习与发展的过程，是不可或缺的评价者。所以幼儿园需要在过程评价导向下，思考家长在幼儿园保教工作中如何发挥作...……更多
2024-06-09 09:16:00幼儿园,幼儿,家长,水平,评价,幼儿
...戏中学习与发展。始终坚持保教结合。根据《山西省一日生活指引》的要求，各园坚持科学规划幼儿一日生活作息时间，合理安排幼儿的一日活动；强化一日生活的组织与管理，树立一日生活皆课程的理念，进一步优化课程设置...……更多
2024-04-20 09:54:00前程,星星,孩子,幼儿,教育,幼儿园
...雨正拍摄并观察游戏区的孩子，一方面是将孩子在园内的生活状态发给家长，另一方面可以通过回看记录对孩子们的行为产生新的认知与了解。“现在的家长水平都很高，要成为能让家长放心的幼师，专业性很重要。”谢小雨表...……更多
2023-10-14 09:09:00童心,大道,幸福,张家,港市,张家港市
...和循环利用旧物，减少浪费，引导学生追求朴实、低碳的生活。5月31日，江汉区华中里小学参加“红领巾爱祖国”2024 年武汉市少先队庆祝“六一”国际儿童节主题队会活动。学校全体师生坚持践行绿色环保理念，此次“绿动联...……更多
2024-06-01 18:03:00江汉,教育,江汉,江汉区,活动,孩子
...动的魅力。让孩子们在泥土里学会耕耘、在烟火气中体味生活，确保劳动教育不被淡化，切实提高孩子们的参与度和获得感，才能真正体现劳动教育的价值和意义。 ……更多
2024-04-08 03:55:00劳动课,幼儿园,幼儿,劳动,劳动,劳动教育
...自：云南信息报《培根 润心 启蒙——新时代幼儿园德育课程的探索与实践》一书以申报成功的云南省哲学社会科学教育科学规划项目《基于儿童立场的幼儿德育课程开发与实施研究》为载体，探索“六爱教育”“礼仪教育”的...……更多
2023-11-07 06:46:00培根,德育,启蒙,新时代,幼儿园,幼儿
...》指出，幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。在实施中华优秀传统文化过程中，以国学经典教育为主体，以活动游戏和体验为渠道，以环境熏陶教育为辅助，以家园社参与为配合，发挥156教学模式的作...……更多
2023-11-15 17:58:00奎文区,奎文,南苑,潍坊市,潍坊,传统文化
...丰富儿童多元能力的发展。同时，以幼儿视角为起点，以生活领域、自然领域、社会领域为主要切入点，调查盘点园所周边自然和社区教育资源，建立“园所资源地图库中心”和网络资源共享平台，把幼儿从“校园围墙内学习”...……更多
2024-05-23 15:57:00射阳,落地,幼儿园,幼儿,课程,资源
...之间、家庭之间也增进了感情交流，感受到亲情的温暖和生活的美好。分享愿望，感受自我成长的力量。在同伴、教师、家庭的助力下，幼儿付出了不懈的努力，一个个美好的愿望得以实现。每个实现愿望的幼儿，都把自己的心...……更多
2023-12-03 09:06:00互助,心愿,幼儿,愿望,互助,心愿
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