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...入口关,近年来,共面向社会公开招聘30余次,引进硕士研究生500余人,人才队伍总量持续增加。遵循成长规律,实现多元化育才该校秉承“缺什么、补什么,干什么、练什么”理念,构建“1+2+X”人才培养体系,不断提高教师...……更多
第四届产业链创新链协同发展论坛——高水平新型研发机构建设发展分论坛召开
...联新能源汽车投融资路演活动及“中科杯”第四届科学岛研究生创新创业大赛总决赛等系列活动也将在此期间举行。(杨静) ……更多
...研项目为背景的科学研究技能训练库,进一步训练和提高研究生的科研能力,实现产教深度融合。深化人才培养模式既是高等教育改革的关键,也是“新工科”建设的关键。贵州大学立足各学院特色和优势学科,协同行业领域龙...……更多
力求把中医药作用机制说清楚(健康中国 奋发有为)
...才深感有许多疑难病症亟待寻求破解,于是选择继续攻读研究生,并对循证医学产生了浓厚兴趣。在导师的支持下,商洪才到中国循证医学的发源地——四川大学华西医院的中国循证医学中心接受方法学培训,后来成为中医药界...……更多
...学研成果合作交流转化平台;山西农业大学选派农学院、研究生部30名研究生入驻科创基地助推农谷建设,太谷区向64名农业科技现代化先行县首席专家、产业推广专家分别颁发了聘书;聘请山西农业大学10余位学院院长及部分国...……更多
...阳发展全过程人民民主研究院研究员,法学博士后,硕士研究生导师。本文为2023年度信阳发展全过程人民民主研究院招标课题《信阳市全过程人民民主基层示范点建设的调研与思考》(项目号:XYR202303)阶段性成果。 ……更多
...强”的办学宗旨,为学生的成长和发展殚精竭虑,在本科及研究生教学和管理、人才培养机制改革与创新等方面也卓然有成,并获“教育部新世纪优秀人才”、“山东大学杰出中青年学者”、“山东省优秀研究生指导教师”、“山东...……更多
搭建平台共学习 学前教育再发力
...幼小衔接教育。南通大学教育科学学院教授、博士、硕士研究生导师王晓芬详细阐述了儿童行为观察的要点、行为记录的要求、行为分析的技巧及观察的原则和策略等。广西师范大学副教授、硕士研究生导师吴慧源运用大量的案...……更多
...陈忠生、刘嘉宇,均为福建师范大学马克思主义学院博士研究生。本文系福建省高校以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论研究项目“古田会议思想政治教育工作理论研究”阶段性成果(JSZM-2020015)。) ……更多
...行新闻发布会,介绍《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》(以下简称《意见》)有关情况。教育部相关负责人介绍,新出台的《意见》明确,要着力提升拔尖创新人才自主培养质量,推动学术创新型...……更多
云南大学资源植物研究院:把种子装进袋子
...于2020年,有试验田50余亩,常年有2至3名老师和10名以上研究生入驻。”多年生稻科技小院的主要管理成员黄光福说,“小院采用‘一一对应’的实践教学模式,希望培养更多知农爱农的创新型农业科技人才。”小院建在农村、...……更多
...京11月27日电 日前,北京邮电大学举办首届“鸿雁研语”研究生党建思政工作发展研讨论坛。论坛分别围绕研究生党建、思政进科研团队和研究生导学思政三个主题组织分论坛,与会人员以问题为导向,结合工作案例展开讨论,...……更多
...导和践行感悟。(作者系黑龙江大学马克思主义学院硕士研究生) ……更多
...院联合高校、职业院校等联合建立“技工、专科、本科、研究生、博士后”多层次的产学研一体化培养模式。在专业人才学历教育教学中,该院与合作院校联合开展“1﹢X﹢N”(即学历﹢职业资格﹢创新训练或竞赛)技术技能人...……更多
... 15版)近日,《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》(以下简称《意见》)印发。《意见》强调学术型和专业型两类学位研究生教育同等重要,提出立足两者差异性强化差异化培养,要求专业学...……更多
...评估)。1人获得全国高校教师教学创新大赛二等奖。1名研究生、1名本科生入选全国大学生自强之星。马克思主义学院获批全省第二批重点马院建设单位。生源质量持续提升,2023年普通类录取最低分位居省属高校第四位。2023届...……更多
...才需求,深化人才培养改革,推动供需精准对接。各高校研究生导师要按照所带研究生不低于1:1比例走访企业,为所带研究生每人提供至少1个有效就业岗位。要结合毕业生就业需求,重点走访天津企业,深入挖掘在津优质岗位...……更多
全国第一所康复大学将落地山东
...复学科专业体系。康复大学坚持以本科生教育为基础,以研究生教育为主体,以留学生教育和继续教育为补充,规划招生规模10000人,其中本科生5000人,研究生5000人,致力于培养具有先进康复理念和自主创新精神,能够引领康复事业发展...……更多
建好培根铸魂“大思政” 写好立德树人“大文章”
...航”学生理论轻骑兵学习分享会上,马克思主义学院硕士研究生赵文萱的铿锵誓言赢得现场青年学子热烈的掌声。 五年,是一次深情回眸,也是站在新起点奋力开新局的眺望,汇聚起更强大的发展动能。团结一心再进发,昂首...……更多
...队伍建设实施意见5年内补充1000名小学科学教师 在职取得研究生学历最高奖3万温都讯 温州近日出台《关于加强新时代中小学科学教师队伍建设的实施意见》。该实施意见提出了13项具体措施,大力推进科学教师队伍建设。实施...……更多
河南高校毕业生就业创业能力提升策略研究
...离;而且在本科接受的教学方式是讲授为主,应用很少;研究生层次的职业教育更是缺失。层次缺失不仅不利于高技能人才培养,而且容易给社会造成一种错觉:职业教育是个较低层次的“差生”教育。三.河南高校毕业生就业...……更多
山东中医药大学与宏济堂共建大思政课实践育人基地揭牌仪式举行
...堂制药承接校企联合培养任务,培养了153名本科生,59名研究生,并在2022年建立博士后联合培养机制,共同培养4名博士后。市校融合发展战略工程项目,宏济堂制药连续2年与山东中医药大学申报市校融合发展项目,致力于基础-...……更多
...研团队共有11位教师,其中高级职称2人、中级职称2人、研究生及以上学历8人。近3年来,该校累计获得省级荣誉2项、市级荣誉3项,省级课题2项、市级课题4项,市级以上科研成果奖励5项。心理咨询师团队建设按照心理健康标准...……更多
...域与领域的“专才”。近年来,学校支持近200名本科生和研究生赴近20个国家开展实地田野调查,总时长近2000天。田野育人是上海外国语大学卓越人才培养的一个缩影。“学校牢记为党育人、为国育才的初心使命,深入推进‘多...……更多
...学食品与药学学院在长期的办学历程中,形成本科教育、研究生教育和继续教育并进的办学格局。学院党委将教工党支部建在学科上,作为学院学科建设、专业建设与人才培养的重要力量。其中,海洋生物医药学科党支部结合专...……更多
栉风沐雨践初心 优质护理绽芳华
...的学历层次。目前,医院共有护理人员2079人,其中硕士研究生及以上学历74人,副高级及以上职称128人。团队近50人次在市级及以上社会学术团体兼任主任委员、副主任委员等职务,为护理事业的发展奉献了大医一院护理人的力...……更多
本文转自:新华日报张春楼研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用。为深入实施科教兴国战略,坚持教育、科技、人才“三位一体”统筹推进,...……更多
...专业线下课程,实现了学院国家一流本科课程新的突破;研究生教学方面,学科负责人主题案例《弘扬地域文化、实践与创新并轨:海南少数民族传统文化环境设计创新实践》入选中国专业学位案例中心2022年主题案例立项名单...……更多
...式”变为“靶向式”,课题选择更加精准。该学院2018级研究生王瀚林,先后获得“互联网+”创新创业大赛金奖银奖、“星火创客”驻济大学生金奖、中国海归创业大赛优胜奖等多项荣誉,现已被北京科技大学博士研究生录取。...……更多
...果。作者简介:吕冰,就职于济南信息工程学校,副高,研究生。 ……更多
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鲁东大学坐落在全国首批沿海开放城市——烟台,是一所工农理文兼备、应用学科见长的综合性大学。2012年,成为服务国家特殊需求博士人才培养项目单位
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近日,济南市教育局公布了第三批 “童语同音”幼儿园联系点和“规范写字”小学联系点名单,历下区4所学校入选。其中济南市历下区历东花园幼儿园
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为进一步贯彻“三引导”工作,落实“伙伴+”寒假学生成长共同体工作计划,积极推动学校、家庭、社区形成育人合力,让孩子快乐
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“文化建设年+成果提升年” 济南高新教育“双线并进”再出发
一年之计在于春。2月7日下午,济南高新区管委会教育文体部在高新区景汇小学召开2025年教育工作会议暨“文化建设年和成果提升年”启动会
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探究收银机奥秘 济南高新一实验学子生活课堂开课啦
为丰富学子假期生活,济南高新一实验学生共同体追光一班四组的6名同学,在家长的精心组织下,开展了一场别具一格的三引导共同体活动
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共筑法治梦想 济南高新一实验学生共同体走进普法课堂
为增强学生的法治意识,普及法律知识,寒假期间,济南高新第一实验学校八年级十三班的同学们来到了山东国曜琴岛律师事务所普法大课堂
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为深入践行全国大学生沂蒙精神志愿宣讲活动,扎实开展沂蒙精神宣讲志愿服务,山东英才学院声音传递者志愿宣讲团于1月11日前往费县手绣文化艺术传承实践中心
2025-02-08 15:35:00
走进重庆新东方 了解开学季“报名热”的背后原因
职业学校如何推进产教融合,如何推动学校高质量发展,如何将零基础的技能“小白”培养成专业的复合型人才?重庆新东方职业学校(以下简称“新东方”)有自己的一套高招
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寒假不仅是休息放松的美好时光,也是孩子们成长与进步的契机。为积极响应济南高新区“三引导”行动,寒假期间,济南高新区第一实验学校一年级的同学们
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