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...确定并逐步提高分值，为学校体育改革发展指明了方向，激活了学校体育的“一池春水”。其实，提高体育学科地位不在于是不是被列为主科，而是重在转变观念。社会各界应对学校体育有新的认识，即学校体育是为人的一生做...……更多
2023-11-30 09:05:00学科,观念,地位,体育,体育,学生
...道路、门厅、长廊处处体现工匠精神，让师生沉浸其中，激活师生的工业文化记忆；多种多样的读书角活动、开放式现代化图书馆让书香溢满校园；发挥各类群团组织的育人纽带功能，通过教代会、团代会、团员活动、团干培训...……更多
2024-03-29 02:20:00佳绩,理念,思政,学校,合肥,学生
...体内名校名师资源，带动“弱校”教师迅速成长，用输血激活造血功能。中层管理干部邹春林，原是市实小教科室主任，援疆4年后，到赤壁校区担任执行校长；省书法家协会会员周敏老师，成为赤壁校区书法教育骨干；省教学...……更多
2023-10-22 08:14:00共推,联体,联体,黄冈市,黄冈,赤壁
...生和教师两大核心，充分关照学生成长和素养形成，充分激活教师意愿和专业精进。重庆市渝中区教师进修学院书记、院长宋文君作题为《发挥教研力量，深化推进区域课程教学改革》主题交流，从坚守课改立场、形成课改价值...……更多
2024-12-02 17:40:00中国教育学会,青羊区,青羊,天津,年会,中国
...情景演绎、移动课堂、企业研学、多师同堂、对分课堂、混合式分层分区教学等多种教法实现有景、有料、有趣、有赏的活力课堂。目前，各教学单位已开发教学方法20余种。本学期已有10余类教法被省级媒体报道转载50余次；其...……更多
2024-07-13 13:00:00教具,教法,湖南,余种,教材,改革
...用体系，做好在线课程的长远规划。在线教学、线上线下混合教学、传统教学三种形态未来将呈现协同发展态势，如何实现三种态势的协调发展是高校面临的重大发展问题。近年来高校使用慕课等网络优质课程资源进行翻转教学...……更多
2024-06-14 04:15:00可持续性,在线教学,教学,发展,在线,教学
...模式与教学手段，开发与梳理数字化资源，搭建线上线下混合式教学场域，鼓励教师根植课堂，结合学生行、疑、思、学、悟的认知规律，开展自助式、合作式、探究式、互动式教学，让课堂“活”起来，让学生“动”起来，确...……更多
2024-06-17 22:15:00三效,河南,人才培养,课堂,质量,职业
...专项一般项目“运用情境活动提升‘思想道德与法治’课混合式教学亲和力研究”[20JDSZK009]，取得了一定成果。数字赋能 增强立德树人的吸引力思政课教学的亲和力与教学要素的亲和性休戚相关。通过数字赋能，将信息技术融...……更多
2023-11-05 09:05:00思政,亲和力,情境,驱动,数字,思政
...敢于创新，通过“有料”“有趣”“有效”的教学方式，激活教学创新活力，为学校的师资队伍建设注入新鲜血液；同时，要精益求精，追求卓越，深入践行“产教融合、校企合作”及“三教改革”等教育理念，搭建高水平竞技...……更多
2024-07-15 15:35:00风采,青年,教师,教学,教师,李浩
...的针对性，不断改善课堂教学状况。在问题链的导引下，激活学生深度思维能力，引导学生在政治立场、知识认知、价值观念等方面，朝着课程目标方向发展，实现课堂教学从被动灌向主动思转化、主体性与主导性相统一，激发...……更多
2024-03-27 10:30:00思政,南昌,教学改革,高质量,团队,航空
...纵向上实现学段教研与跨学段教研并行。二是以治理思维激活校本教研动力。将校本教研作为学校治理体系组成部分，改进教师管理与教研团队建设，赋予一线教师专业自主权与决策权，组建“项目式研修团队”，激发校本教研...……更多
2023-11-13 08:05:00教研,高质量,格局,教育,教研,教育
...件,抓牢东西部协作帮扶机遇,提升各类教育教学能力水平,激活了党建“红色引擎”,奏响了教书育人的卓尼强音。——全县各类办学条件改善资金累计投入3240万元,实施了学前教育、“薄改与能力提升”等项目37个,受益学校37所。...……更多
2024-01-18 09:35:00卓尼,新篇,新篇章,新时代,事业,发展
...合理增加学业“负担”；鼓励教师运用网络教学平台进行混合式授课，改革课程考核方式，增加实践教学在教学环节中比重；坚持科学评价，构建“质量管理、质量监控、质量反馈、质量改进、服务师生、质量文化”六位一体的...……更多
2023-01-13 14:22:00课程,吉利,省级,本科,学院,课程
...rn、JSTOR、Web of Science等平台与学术文献网站构建线上线下混合式教学的智慧课堂，实现教学资源的优化配置，为开展“自主、合作、探究”的小班化教学创造有利条件。构建全程式科学化课程考核过程性评价和终结性评价相结合...……更多
2023-10-24 09:06:00思政,小班,教学模式,模式,课程,教学
...教学实施方案，优化课程设计和评价方式，采用线上线下混合式教学、翻转课堂教学，实现了从灌输式课堂到对话式课堂、从知识型课堂到能力型课堂的转变，从重学轻思向学思结合转变，形成以学生为中心、成果导向的课堂教...……更多
2023-01-08 09:11:00教育认证,实践,认证,工程,教育,专业
...，多名教师在市、区级教育教学论文、征文评比中获奖。激活学习“原动力”高桥中学还聚焦课堂教学实践，探索“理趣——原动力课堂”，让教师开展基于学科课程标准的教学，创设重视学生主体性发挥、能触及学生思想与灵...……更多
2023-10-18 06:30:00课堂,高桥中学,学生,课程,高桥,教学
...研究课题2项、职工教育课题6项等。获评山东省线上线下混合式一流课程3门，推荐参评国家一流课程1门，获评高等学校课程联盟平台课程3门、校高水平建设课程4门、课程思政示范课程2门等。获山东省高等教育协会优秀教学案...……更多
2024-05-15 09:23:00数学教学,团队,数学,教学,教学,课程
...群体。为解决专业教师紧缺问题，石板镇教育党总支充分激活镇内优质教育资源，统筹开展小学、幼儿园走教活动。建立长效机制，完善走教制度，规范走教行为，切实落实人员、时间、课程和经费四个保障，确保送课取得实效...……更多
2023-10-10 11:10:00教育教学,质量,教学,教育,党员,教学
...他们解决实际问题的能力和跨学科思维。如在学习《四则混合运算》时，教师可以布置实践型作业，要求学生根据身边的实际物品进行价格比较和计算。例如，学生可以选择五种不同的食物或玩具，并收集它们的价格信息。然后...……更多
2023-12-27 07:23:00跨学科,措施,数学,小学,教学,跨学科
...场——课堂，把激发学生内驱力和学习“源动力”，作为激活课堂教学的主导，确定了“继承传统教研优势、打造特色教研局势、深化区域教研大势”的工作思路，构建了“一核三系”工作体系，助推学生核心素养落地落实，向...……更多
2023-10-20 20:19:00牟平区,牟平,课堂,教学,课堂教学,改革
...价、考核制度,探索由“管理于人”向“赋能于人”转变,激活教师个人发展的内驱力。新的发展机制激活了教师主动发展新动能,近五年来,学校先后获评青岛市教育改革创新校园、崂山区教师发展先进学校、崂山区校本研修优秀...……更多
2023-11-23 01:48:00七彩,少年,阳光,教育,学校,教师
...息技术在教学中的应用为切入点推动“课堂革命”，加大混合式教学模式推广力度，充分提高学生课上课下全方位参与度，开发建设具有潍坊学院特色的在线示范课程和精品资源制作，打造精品教学资源库、优秀教学案例库、优...……更多
2024-08-01 15:29:00潍坊学院,潍坊,教师,一等奖,大赛,教学
...三标六步”特色课堂模式，彻底改变传统的填鸭式教学，激活学生主体地位，促进自主、合作、探究式学习。在他的精心指导下，和安中学的课堂呈现出勃勃生机，师生互动频繁，思维碰撞激烈，真正实现了“以学生为中心”的...……更多
2024-04-26 09:44:00劳模,行者,精神,教育,教育,学生
...建设“4C”听说思维课堂。“4C”（context，语境）即在“激活语篇、基于语篇、深入语篇、超越语篇”4种语篇情境烘托下的听说活动课。“激活语篇”推动发散性思维和联想思维共生，主题、话题、标题、问题在此环节绽放；“...……更多
2024-03-01 09:02:00英语,学科,思维,思维,课堂,英语
...重组与改造，固化能力。二是推行基于MOOC/SPOC的线上线下混合式教学改革，录制微课视频500余分钟，职业素质培养系列线上线下课程年均授课达1.4万人次。三是不断推动教材建设，先后出版省级“十二五”规划教材《大学生职业...……更多
2023-01-16 09:06:00双力,素质,体系,职业,职业,就业
...10多年来，覃遵跃先后主持湖南省名师空间课堂、国家级混合式一流本科课程“Java程序设计I”、湖南省线上一流本科课程“设计模式”等多项课程改革，并在清华大学出版社出版了《Java编程基础》（微课版）教材，其个人课程...……更多
2024-01-18 11:19:00主场,课堂,教学,吉首,课堂,大学
...的教授，受邀为10多家企业百余名企业员工进行线上线下混合式培训，实现一线教师社会服务的多元化。
重点突破打造科教融汇育人“新高地”进入第三阶“双师型”，团队深入探索“三教”改革，融合科教融汇新理念，聚焦...……更多
2023-12-26 09:26:00精兵,工匠,教师,泉州,教师,职业
...、学科融合、衔接培养研发人工智能课程——用课程建设激活人工智能教育天津市第一中学学生进行“乘胜追机”机器人拼装与设计。学校供图南开大学附属中学人工智能项目式教学中，师生正在讨论。学校供图■“关注中小学...……更多
2024-06-22 09:16:00课程建设,人工智能,激活,人工,课程,智能
...深度合作的安全、高效着陆，许昌职业技术学院组建校企混合所有制二级学院，推进“校—院（系）”二层级混合所有制产业学院办学模式，以“机构混编、运营混管、资源混享、教师混用”的产教融合共同体推进教育链、人才...……更多
2023-10-12 09:11:00致远,体制,产业,学院,远东,产业
...于心、外化于行。点燃、点亮、点化的“三点”课型不仅激活了课堂，也让师生在学业水平质量检测中收获满满的获得感。品质课堂体系塑造优质“金课”课堂的关键是激活，而不是控制。在“品质课堂”构建之初，教研基地通...……更多
2024-03-26 09:21:00思政,教研,方向,新人,思政,课堂
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2月19日，东营市胜利第四小学、东营区实验小学举行了发展联盟工作研讨会。联盟校学校领导、部分中层干部参加了会议。联盟校两位校长安佰志和王广勇分别发言
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大众网记者 孙淑娟 通讯员 张婷婷 高向敬 东营报道为落实新课程标准理念，提高学生们的学习兴趣，培养探究能力，发展数学思维
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