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...都市报安康高新区西交康桥小学打造活力课堂 激发学生潜能安康高新区西交康桥小学积极探索构建“1325”课程体系,围绕“第二课堂”主阵地,打造“2+X”活力课堂,最大限度唤醒和激发每一位孩子的潜能。据了解,学校开展...……更多
做一个有智慧的语文教师
...知识根底,培养勇于探索、勇于创新的精神,唤醒沉睡的潜能,点燃人生的梦想,塑造美好的心灵,坚定崇高的信念,为梦想插上腾飞的翅膀。那么,怎样才能做一个有智慧的语文教师呢?一、把握智慧的内涵特征古人云,授人...……更多
临沂汤庄实验学校初中部“活力共生”课堂赛课活动纪实
...——评课篇 此次赛课活动既为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会,也为其他教师创设了一个观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。赛课结束后,老师们进行评课与研讨。语文组校长孙爱卿亲临会...……更多
...自己“发现教育”,是“基于学生个体成长关键性因子(潜能)的发现而实施的开发性教育”,发现学生的美好、天赋秉性,唤醒他们心中的潜能,帮助他们找到隐藏在体内的创造能力。苏州市吴江区鲈乡实验小学(以下简称“...……更多
鱼洞第二小学校 点面结合齐发力 “双减”塑造“有我”教育新生态
...三个关键面,全方位提高学生综合素质、开发学生个性化潜能。作业创新、课堂增效、评价赋能、延时服务升级……学校从点上发力,为学生拓展“双减”新天地。依据“控总量、提品质”要求,学校严格落实一二年级不留书面...……更多
...活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣、开发潜能”为宗旨,把社团活动与课堂教学相结合、与校园文化相结合、与师生发展相结合、不断拓展外延活动内容,让学生们在活动中培智强能,体验快乐,丰富了校园文化...……更多
沁园实验小学跨学科项目激发儿童潜能
...”为主题,旨在通过跨学科项目活动的开展,唤醒儿童的潜能,促进儿童的主动发展,让儿童想学、会学、能学、好学。在跨学科项目“水——生命之源”的课堂上,蒋雯婷老师和学生们回顾了前期的学习历程后,各小组带着他...……更多
成都高新区芳草小学:追梦“分享”沉醉一路芬芳
...生、教师和学校的发展嬗变。充分激发学生的学习与发展潜能。“独立思考、自信表达、聪颖灵气”成为芳草学生的特质。学生在全国和地方演讲、作文、朗诵等比赛中获奖率高达85%,165人次获省级及以上一等奖,其中2人入围...……更多
《再别康桥》《红河谷》全教材出版
...》2001年在北京人艺小剧场首演。该剧自诞生以来便进入课堂,不断被各级专业院团及许多音乐学院、地方院校师生搬演,成为上演频率最高、场次最多、最受广大歌剧观众欢迎的剧目之一。而歌剧《红河谷》是由陈蔚担任第一...……更多
信义小学艺体组开展“青年教师公开课”活动
...活动设计有效地启迪学生的智慧,激发了学生学习音乐的潜能。师生互动关系融洽,学生积极性高涨,学生学习效果好。钟垒老师教学六年级体育《足球脚内侧传接球》,钟老师的课层层递进,由易到难。有动作示范有讲解,重...……更多
做教育要坚守 让学生和谐发展
...校区的资源联动,便于各方面的统筹安排。人人具备创新潜能 不应以分数代替素养广州日报:广雅一直在广州市民的评价中口碑不俗,但有家长说起广雅总道“文科好、理科较低调”,这是否是家长们的刻板印象?叶丽琳:广...……更多
...济南市莱芜区吐丝口小学用生活化教学激发学生科学学习潜能小学科学是一门以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,同时也是一门与生活密切联系的学科,在生活化理念下进行小学科学探究教学的研究,不仅符合新课程...……更多
打造“双新”示范校 书写教育高质量发展新答卷
...革组合拳助力学生全面个性化发展“课程是唤起学生发展潜能和张扬个性的载体,高品质的课程是学校高质量发展的核心竞争力,能培育学生的核心素养,促进‘双新’示范校高质量发展。”巴蜀中学校长李潇珂表示。近年来,...……更多
在这里 遇见更好的自己
...育体系,尽可能地扩大学生涉猎的内容与领域,激发学生潜能。以“多元智能”理论为指导,尊重学生个性,激发学生创造力。以扎实有效的常规教学和丰富多样的学科活动,在帮助学生掌握扎实科学文化知识的基础上,不断认...……更多
龙海一中:将音乐课堂搬到户外
...、音乐游戏等形式,探索生活中的音乐,激发学生的音乐潜能,引导学生积极参与到音乐活动中,师生一起感受不一样的音乐课堂。在新课程改革的大背景下,音乐教育旨在培养学生形成良好的音乐核心素养,激发学生未来的音...……更多
...全面发展,尊重学生的个性差异,激发学生的学习兴趣和潜能,培养具有健全人格、创新精神和实践能力的学生。每个学生都是独一无二的个体,他们有着不同的兴趣、天赋和潜能,教师应当关注学生个性差异,通过提供多元的...……更多
高新区实验中学以“实文化”育人
...聚焦高效课堂,提高发展效能;实行精细管理,提升发展潜能;创新家校协同,拓宽发展路径。 课堂精准高效活动丰富多彩学校抓住信息化教育发展契机,通过优化课堂教学基本结构,形成以“目标导学、合作探究、精准点拨...……更多
开发区:多彩社团让学生乐享“课后时光”
...参与、丰富课堂、展示个性、培养兴趣、拓宽知识、开发潜能……通过开展特色社团活动,让课堂教学得到了延伸,让同学们在发展自己的特长中找到了快乐和自信。下一步,开发区各学校将持续落实“双减”政策,搭建好社团...……更多
传音控股携手“情系远山”,共筑乡村科学梦想
...学课程,并让学生亲自动手参与科学实验,激发学生的科学潜能。同时,针对师资不足的问题,项目还将为乡村教师提供培训,帮助他们提升科学教学知识和跨学科教学技巧,补足学校教育缺口。 学生们在上“远山乡村科学课” 科学不...……更多
小社团激发大兴趣大潜能
本文转自:承德日报小社团激发大兴趣大潜能□ 本报记者 方艳梅 通讯员 李俊杰活动室内,书法社团的孩子们认真地临摹着一撇一捺,美术社团的孩子们投入地泼墨或皴或点;操场上,篮球社团的孩子们生龙活虎地跳跃、投篮...……更多
...的高效性和科学性。让学生在学习过程中优化素养,发挥潜能,不再把学生当成是单一的应试教育工具,而是全面的数学研讨人才。以人教版高中必修一中的“充分条件与必要条件”为例。教师在预设教学设计时,不仅要关注知...……更多
...学生内在特质、关注学生需求分化,为学生提供更多激发潜能、展现自我、成就未来的良好生态,促进学校特色化发展。”永年区实验中学副校长马立仕表示,社团活动不是增加学生负担,它以游戏和比赛的形式出现,既增加了...……更多
...点和潜力,只要给予足够的关爱和支持,就能激发他们的潜能。在学生心中,文鸾英是一位无比亲切和值得信赖的老师。学生愿意向她倾诉心事,寻求帮助。无论是学习上的困难还是生活中的困扰,文鸾英总是耐心倾听,悉心开...……更多
...合肥日报本报讯 11月6日上午,“合肥请您来”2023年合台学生交流营活动在合肥康桥学校开营,来自台湾康桥学校秀冈校区的师生与康桥学校合肥校区的师生齐聚一堂,分享经验,交流情感。活动旨在让台湾学生零距离感受合肥...……更多
...“在现有的条件下,重组和优化智慧教育资源,挖掘要素潜能,推进教育数字化转型。”苏州市电化教育馆原馆长顾瑞华说,智慧教育样板区建设,还需要考虑教育优质均衡的普惠价值问题。智慧教育样板区创建过程中,应着力...……更多
鼓动心灵,放飞梦想——郑州市第一〇七初级中学心理课堂赋能健康成长
...主题是“鼓动心灵,放飞梦想”,旨在激发学生们内心的潜能,引导学生们追求自己的梦想。这堂心理课的策划初心源自宋金营老师对学生心理健康的关注和热爱。作为一名资深的心理学教师,宋老师深知青少年时期是一个心理...……更多
英国船夫用中文朗诵徐志摩《再别康桥》,中国留学生为其拍照
...夫名叫Patrick,在当地小有名气,有不少在英国的中国留学生都会去坐他的船打卡合影,更有中国留学生在与他相谈甚欢后,热心地为其拍照、画插画相赠。在剑桥的英国船夫在朗诵《再别康桥》在英国的中国留学生小王告诉记...……更多
从学生的视角激活育人能量场
...童发展的精神场、文化场,从而唤醒生命自觉,激活学生潜能,调动学生自我成长的主观能动性。笔者所在学校用讲述故事的方式承载文化、留存文化、传播文化,设置主题园区——师恩难忘园、鸣凤翱翔园等;利用文化墙布置...……更多
...效促进中小学生科学素养全面提升,激发各学校科技教育潜能和创新活力。注重学科渗透,夯实科学基础知识。全面树立“大科学”教育观,加强科学教育在人文学科的延展渗透,深挖数学、科学、物理、化学、生物、信息技术...……更多
成就学生有故事的童年
...,从而为师生们创设一个动态、适宜的成长环境,激发生命潜能,实现师生们智慧和人格的健康生长,让每一位学生享有有故事的童年。站在高起点开启办学新篇说起崂山金融区实验小学,执行校长张静红如数家珍。在她看来,虽然学校...……更多
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胶东在线9月3日讯 秋风轻起,新学期已至,又到了梦想起航的时刻。9月2日上午,北大附属实验学校烟台学校迎来了2024-2025学年秋季学期开学典礼
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“院士进校园·开学第一课”在合肥一中淝河校区开讲
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江西上高:上好“开学第一课”
本文转自:人民网-江西频道上好“开学第一课”。地方供图9月2日,在江西省宜春市上高县第五中学全国国防教育基地,上高县人武部副部长罗伟以“聚焦国防教育 讲好国家安全”为主题给该校师生送上了生动活泼
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