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...课程改革，并于2015年承担吉林省《高职院校项目化课程教学改革研究与实践》课题研究工作，其成果荣获吉林省2022年教学成果奖三等奖。推动项目化课程改革学院注重能力培养，采取项目化课程形式改革“学科中心”模式，构...……更多
2024-03-01 05:41:00松原,课程改革,人才培养,改革,课程,质量
...展趋势相适应。“大思政”教育格局下，推行高校思政课教学改革与实践，可采取提升师资队伍实力、完善思政课程体系、丰富思政教学方法、优化思政考核工作等措施，促进思政教育活动各个环节之间的有机融合与统一整合，...……更多
2024-03-19 10:02:00思政,教学改革,格局,实践,改革,教学
近日，山东省教育厅公布了2023年度山东省职业教育教学改革研究项目评审认定结果，青岛港湾职业技术学院5项课题获2023年山东省职业教育教学改革研究项目立项。在2023年职业教育教学改革研究项目申报过程中，学院根据《山...……更多
2024-01-12 11:36:00山东省,研究项目,教学改革,山东,职业教育,港湾
...政体系优化研究”〈项目编号：2023SJZDSZ023〉阶段性研究成果、2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目——“高职院校学生心理健康教育融合思政课程研究”〈项目编号：2023SJSZ0941〉阶段性研究成果） ……更多
2023-11-26 05:25:00思政,课程改革,高职,院校,劳动,课程
...拓应用”专业建设理念为指导，从人才培养、课程建设、教学改革、多元实践、学科建设多方面持续发力，充分发挥省级教学名师、团队带头人的示范引领和传帮带作用，逐步打造“潜心育人、专心课程、精心教研、用心实践、...……更多
2024-05-15 09:23:00数学教学,团队,数学,教学,教学,课程
...师人才库专家，团队在课程思政、在线课程、教材建设等教学改革方面积累10余项成果，发表高质量论文20余篇，筑牢了“双创”教育的育人底座。服务“金专”建设 提升“双创”教学质量围绕“双创”教育的服务面向，积极整...……更多
2024-04-26 10:34:00助推,改革,五金,基础,创业,课程
...课程改革，全面推进素质教育的具体体现，也是该校推动教学改革，加强教材、学风建设，实现教学管理科学化、现代化的生动实践。近年来，冠县职业教育中心学校高度重视教学成果奖的培育工作，制定出台《关于加强教研支...……更多
2024-06-11 16:48:00成果奖,成果,教学,冠县,教学,成果
...州职业教育坚持以技能大赛为抓手，赛训衔接，不断深化教学改革，推进师资队伍建设，充分发挥大赛对职业教育教学改革和专业建设的引领作用，促进人才培养与产业发展的紧密结合。11月18日，2022年职业教育国家级教学成果...……更多
2023-12-25 06:06:00新动力,贵州,职业,职业教育,技能,大赛
...动和技术创新项目，培养适应社会发展的高素质人才。在教学改革成果的支持下，2023年，该校汽车与机电工程学院组织师生参加省教育厅、省科技厅、省科协主办的第九届河南省大学生机器人竞赛，获得冠军；参加华北水利水...……更多
2024-01-10 01:18:00教学成果,佳绩,成效,成果,技能,大赛
...况、论文期刊层次等方面的硬性要求，对中小学深化课程教学改革、落实立德树人根本任务产生了重大的积极影响，也对现有的评价机制和教师发展机制带来较大冲击，对学校治理现代化带来较大挑战，需要学校科学应对。取消...……更多
2023-01-17 03:53:00评价,教师,科学,教师,职称评审,职称
...等需求，学校以科研为抓手，着力解决学校在治理体系、教学改革、人才培养、学生德育、校园文化建设、后勤保障、社会服务等重点工作中存在的突出问题。深入实施“项目管理”“平台共享”“协同创新”三大战略，即全面...……更多
2023-11-27 09:14:00潍坊,人才培养,一等奖,全省,总数,成果
...学校充分发挥优质师范教育引领示范作用，不断加强教育教学改革研究，做教师教育改革先行者。学校深化人才培养模式改革，创新了师范生“顶岗实习支教”模式、“二次置换”实习模式、跨区域顶岗实习模式等，探索各层次...……更多
2023-12-29 07:04:00弦歌,桃李,教育,广西,师范,东盟
...管理，完善实践教学体系，提高实践教学质量，推动实践教学改革创新，培养学生的社会责任感和吃苦耐劳、团结协助、追求卓越的优秀品质。产业引领：经济社会发展的焦点在哪里，学校人才培养就关注到哪里；产业结构布局...……更多
2024-01-04 09:25:00人才培养,职业教育,新时代,模式,职业,人才
...，从而做到因材施教。尽管“定制”实践教学已取得一定成果，但在实际应用中仍有较大发展空间，因此，高校思政课在突出课堂教学主渠道的基础上，应进一步强化实践育人，创新“定制”实践教学体系，通过实现个性差异的...……更多
2023-12-25 06:07:00思政,教学,实践教学,路径,实践,研究
职业教育不能关起门来办 职教老师不能只埋头教书杭州日报讯 “杭州打造‘赛会之城’， 需要怎样的高素质文旅人才？”“‘县中崛起’过程中，乡村旅游人才要如何培养？”“推进美丽中国建设，复合型环境监测技术人才...……更多
2024-05-23 06:30:00能武,能文,教师,杭州,职业,杭州市
...堂革命”，组织“双师型”教师队伍开展专业群基础课程教学改革项目研究，形成具有可行性的研究成果，为专业群基础课程教法改革提供理论支撑和实践指导。另一方面，高职院校应落实以人为本教学理念，将学生置于教法改...……更多
2023-11-24 06:05:00高职,院校,能力,改革,教学,专业
...陈仁烈表示，将积极推动教学成果转化，进一步指导教育教学改革和推广应用，让教学成果在实践中得到验证。近年来，来宾职业教育中心学校在立德树人、教书育人、严谨笃学、教学改革方面取得了重大进展和成就。学校以壮...……更多
2024-01-18 17:55:00来宾,教学成果,职业教育,颁奖,仪式,成果
...急难愁盼的教育问题，通过一系列有分量、有价值的理论成果、实践成果和制度成果的取得，教育科研工作的创新力、影响力、引领力和支撑力得到了持续提升，为全市教育的高质量发展提供了重要支撑，通过“三个坚持”努力...……更多
2024-04-28 05:37:00细作,新篇,三个,教育,教育科研,科研
...了一番，且获得多项专业赛项的一等奖。全力推进 培养职业教育实战“排头兵”“职业教育前途广阔、大有可为。”这对于职业院校来说，是号角，也是加速器。2021年以来，泉州经贸职业技术学院持续加强师资队伍建设，金融...……更多
2023-12-26 09:26:00精兵,工匠,教师,泉州,教师,职业
...究报告，以项目申报、学科竞赛等多种形式延伸实践教学成果，着力重构面向实践需求的应用型课程体系，努力培养一支当地用得上、留得住、用得好的高素质人才队伍。
强化协同育人，提升产学研用一体人才培养实效。作为...……更多
2024-03-26 06:22:00地方,发展,服务,发展,思政,地方
...习与教学反思、教学录像、取得的证书、实习等教学实践成果，汇总为评价档案和数据。以教师评价为主导，综合师范生自我评价、学生互评等评价结果，保障对英语师范生TPACK能力评价的全面性、客观性，从而助力师范生TPACK...……更多
2024-06-14 04:17:00英语教育,英语,教育,技术,信息,师范生
...需求。完善公共基础课支撑机制。以工程认证撬动基础课教学改革，推进公共基础课有效支撑不同专业的认证需求。学校对各专业基础课进行“聚类”分析，思政、外语等公共基础课程支撑的内涵观测点全校统一，数学、物理等...……更多
2023-01-08 09:11:00教育认证,实践,认证,工程,教育,专业
...、沟通协调、创新创造能力。
推动“以学生为中心”的教学改革OBE理念将学生的全面发展作为核心目标，聚焦学生最终能够获得的能力和成果。这意味着教学活动的开展和实施，皆应以学生为中心。考虑学生个体差异、尊重学...……更多
2024-05-17 06:50:00重构,路径,数字,媒体,艺术,教学
...题不仅涵盖学前教育，中小学科学、数学、语文等学科的教学改革实践，还包括乡村教育、班会课的教学探究，力求实现教育教学的全面革新与发展。这9个课题分别为：《中国式现代化视域下“未来乡村园”样态构建研究》（...……更多
2024-05-22 14:23:00教科研,教科,课题,推广,应用,温州
...师生项目化设计实践。
模块化课程作为设计与创意学院教学改革的核心内容，其理念在于将传统的线性、刚性课程结构转变为灵活、开放的学习单元。在这一模式下，每个模块都是一个独立的知识体系，涵盖特定的技能或知识...……更多
2024-03-27 10:23:00才培养,设计人,华章,浪潮,数字,设计
...力。5.以服务产业为目的，提升服务能力。作为中国水利职业教育集团的主要组成单位，校企共同开发水利行业“1+X”证书标准，面向行业基层开发培训课程，开展职业技能等级证书的培训、认证、考核和评价工作，为粤琼两地...……更多
2023-12-06 09:05:00基地建设,水平,基地,建设,水利,基地
...新标准和“价值主线、能力导向，实践主导、理实交融”教学改革新理念。聚焦学生持续发展能力，学校提出并持续探索工程化项目引领的系列化项目教学改革，实现了学生发展能力和专业素养的“双提升”，跑出了应用型人才...……更多
2023-01-12 09:06:00应用型,高质量,逻辑,应用,人才,教学
...目前，我国高校“大思政课”育人建设取得了一系列显著成果，但在实际教育教学过程中仍存在一些问题和不足。首先，“大思政课”教学内容和教材相对陈旧，缺乏针对性，未及时跟随时代发展步伐更新，导致学生缺乏学习兴...……更多
2024-05-24 02:37:00思政,实践,建设,思政,学生,教育
...能力大赛一等奖等省级奖项。学校牵头精准帮扶怒江地区职业教育护理专业建设项目，教师指导新疆伊宁卫生学校、怒江职教中心等院校的师生参加技能大赛与教学比赛，取得了突破性进展。牵头制定全国职业院校技能大赛护理...……更多
2023-01-10 10:31:00高质量,护理,技能,大赛,人才,护理
本文转自：人民网-广西频道近日，全国应急安全职业教育联盟公布首届教育教学成果奖评选结果，广西安全工程职业技术学院院长李仲良牵头的团队成果——《应急安全类专业“双元共育、三轮驱动、四教融合”人才培...……更多
2022-12-15 09:19特等奖,教育,广西,喜讯,职业教育,教育教学
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王小涵 通讯员 齐潇潇 济南报道6月27日，山东技师学院于图书馆报告厅成功举办第四届教师职业能力大赛（教学赛、专创融合教学赛）决赛
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为全面加强国防动员政民互动和政策解读，更好发挥以政务公开促落实、优服务、强监管的作用，7月4日上午，山东省国动办联合济南市国动办以“走进国防动员
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员刘曦雯）为了让孩子们度过一个平安、健康、快乐的假期，指导学生合理安排假期生活
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胶东在线7月1日讯（通讯员 唐蒙） 烟台市牟平区文化街道初级中学十分重视学生对传统文化的学习与传承，在原有书法和棒槌花边两个中华传统文化社团基础上
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胶东在线7月3日讯（通讯员 杨业红） 六月的烟台，阳光洒满大地，烟台城乡建设学校迎来了第13届校园文化艺术节的盛大开幕
2024-07-06 03:03:00
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员曾文君、刘丹萍）老师：在毕业之前，你们想要做些什么呢？
黄雯祺：我还想和小朋友再玩一次“一二三”木头人的游戏
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员刘曦雯）时光荏苒，岁月如歌。七月的校园洋溢着喜悦和收获，七月的天空放飞着梦想和希望
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