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...园校家幼小衔接协同机制，创造良好的衔接生态，全面有深度的实施幼小衔接工作。其经验为学前教育的发展、研究提供了借鉴和参考。一、幼儿园积极做好衔接准备一是幼儿园建立健全科学衔接长效机制。坚持儿童为本、双向...……更多
2023-11-04 01:45:00策略,科学,研究,工作,幼儿,小学
...共研、幼小互访、改革教学方式等举措，真正确保衔接有深度、有效果。多学段共研，教育理念相融在胶州市第四实验幼儿园举行的开放活动中，胶州市高中数学教研员刘红升观看小（1）班幼儿用纸杯叠高活动后感慨道：“纸...……更多
2023-11-12 09:05:00胶州,青岛,终身,幼儿,发展,胶州市
...戏的有效支持和回应，进而促进了幼儿游戏水平的提升和深度学习的发展。在互评互学环节，老师们秉承着公平公正的原则，从游戏理念、游戏分析、台风效果等方面进行评分，同时在倾听中学习，在评价中反思，共同促进彼此...……更多
2024-07-15 10:39:00红升,幼儿,幼儿园,区域,案例,教师
...家长开放日活动，在活动中走进孩子倾听心声，在互动中深度体验，感悟成长。首先，老师们根据孩子年龄特点和发展水平，精心设计了“破译电话号码”教学活动，孩子们通过探秘游戏解决生活中的问题，化身侦探提高幼儿科...……更多
2023-11-16 15:16:00东营区,东营,开放日,幼儿园,幼儿,家长
...致的指导，提出了切实有效的指导性意见，引发了教师的深度思考。教师们认真记录、仔细聆听、积极思考、互动交流。通过研讨交流，教者有所得，听者有所悟，学者有所学。下午，2位名师面向全体教师进行了专题报告。张...……更多
2023-10-31 12:05:00槐荫区,义教,槐荫,五峰,泉城,幼儿园
...研究计划、研究步骤、研究思路、研究方法，通过教职工深度参与，把关注和聚焦保育教育过程质量作为质量评估的着力点，对过程质量评估提出明确指引，从而推动幼儿园建立科学的评估导向，落实科学保教实践，引导教研为...……更多
2024-05-13 09:53:00利津县,利津,三实,论证会,课题,幼儿园
...建科学幼小衔接新模式—衔接梦想 共育花开永济市银杏幼儿园通过特色游戏活动提高幼小衔接的实效。资料照片本报记者 李宏伟“老师，我喜欢数学课，正方体骰子游戏特别好玩……”永济市市直幼儿园大二班小朋友瑞瑞一边...……更多
2023-10-20 08:49:00花开,梦想,幼儿,永济市,永济,小学
本文转自：闽北日报延平区实验幼儿园：培养幼儿自主性 我们这样做幼儿园中班的孩子们展示叠衣服、穿鞋子的技能（资料图片）幼儿园是孩子启蒙教育的重要“起跑点”，这个阶段的孩子年龄小、自主能力弱，“寓教于生活...……更多
2023-12-06 09:03:00自主性,幼儿,幼儿,延平区,延平,自主性
...进行展开。中班班主任围绕“有效陪伴”的主题，让家长深度思考、讨论，共享育儿经验。大班组班主任则是把重点放在了幼小衔接，围绕“身心准备” “生活准备” “学习准备”等多个方面的具体衔接及做法，引领家长们注...……更多
2023-10-25 15:34:00莒南县,莒南,板泉镇,家长会,幼儿园,幼儿
...个游戏案例分享以及一堂以《“两点三步”让游戏分享有深度》为主题的专题讲座。“今天小兔子生病了，要请小朋友们帮忙采蘑菇……”在课例展示中，教师陈玉红带来的小班健康活动《小兔送蘑菇》，通过情境创设带领小兔...……更多
2023-11-09 08:04:00新篇,名园,平江县,岳阳,岳阳市,平江
...坚持幼儿为本、双向衔接、系统推进、规范管理的原则，深度挖掘养成教育与幼小衔接之间的内在关系，创新开展幼小衔接工作。各教研组将幼小衔接工作与活动的设计、实施相融合，开展科学的前识字、前阅读、前书写活动。...……更多
2023-12-05 05:25:00涪陵区,涪陵,幼儿,幼儿园,教育,幼儿
...自：驻马店日报 本报讯 （通讯员 吴月霞）近日，市实验幼儿园三个园区同时召开新学期家长会，采取图文结合、体验互动、沟通分享等活泼有趣的方式与家长进行沟通交流。小班教师从如何培养孩子的自理能力入手，让家长学...……更多
2024-03-25 00:59:00幼儿园,幼儿,实验,科学,家园,家长
...应赋予教师权利、帮助教师进行课例的梳理以及培养幼儿深度学习习惯。在研讨环节，结合新都区“双普”政策及泰兴镇中心幼儿园的实际情况，工作室成员就“如何发挥园区新址的场地优势”“户外游戏区域布局”“班级区域...……更多
2023-10-18 16:03:00杨雪,泰兴,泰兴镇,名师,幼儿园,幼儿
...与早期教育系（以下简称学早系）将党建工作与教育教学深度融合，积极打造具有鲜明幼教特色的党建品牌，以高质量党建引领推动学校事业高质量发展。“心”上用功，立有德之志。学早系党总支不断加强党建品牌建设，以贵...……更多
2024-11-05 06:21:00立德,树人,红色,引擎,幼儿,教育
...新思想、新理念、新方法倾情传递，城乡幼儿园教师们在深度交流与互动中共享资源、共同成长。在国家学前教育普及普惠安全优质发展的大背景下，学前教育已经迈入全面提高质量的新阶段。未来，长春市教育局将持续实施乡...……更多
2024-05-18 19:32:00长春市,长春,园区,活动,教育,幼儿园
...师要根据观察的情况“制造问题”，引发幼儿主动探讨、深度学习。经过实践，幼儿通过与人、与环境、与材料互动，进行自由、自主、轻松、愉悦的游戏，丰富了自我探索、自我发现、自我完善的过程，实现了“幼儿与材料的...……更多
2023-11-01 09:14:00区域,幼儿,区域,活动,材料,时间
...察来判断幼儿、如何回应支持幼儿等几个方面做了细致，深度的分析，让老师们了解了观察目的，观察内容，观察方法。工作室成员及学员500余人通过线上线下方式进行聆听。本次活动，从实地诊断、亲临指导再到专题讲座，不...……更多
2023-12-16 11:53:00内江,讲座,幼儿,观察,专题,幼儿
...、察有所思三个方面进行分享。就如何开展自主游戏进行深度剖析，从理念深入、改造环境、投放材料、改革教研、社会支持等方面逐一进行讲解。共享学习 助推成长外出学习是收获，回园分享是升华。从“走出去”到“带回...……更多
2023-12-09 12:33:00莒南县,莒南,学习交流,教研,幼儿园,幼儿
本文转自：南宁日报南宁市第五幼儿园实习汇报展成果 携手共进促成长南宁市第五幼儿园幼儿在“广西幼儿师范高等专科学校2024届毕业实习生汇报课展示”活动中边玩边学习。 （李运萍 摄）本报讯为进一步提高实习老师参与...……更多
2024-01-10 06:45:00汇报展,共进,携手共进,汇报,实习,成果
...教育质量评估指南》精神,促进幼儿游戏活动水平和教师深度学习质量的双提升,同时发挥示范园的引领示范作用,加强联盟园之间的学习交流,促进联盟团队的共同成长,1月9日,崂山区沙子口街道松山后幼儿园举行联盟办园示范园开...……更多
2024-01-19 01:28:00联盟,交流,幼儿,松山,幼儿园,活动
...立融合共生的目标父母是孩子最好的老师，是孩子童年最深度的参与者。为了让双向互动取得更加积极的效果，形成思想共鸣，幼儿园着重“用专业引领家长”，共建育人目标，实现价值引领。征集家长意见，共建育人目标。家...……更多
2024-05-19 09:02:00主动,家长,家长,幼儿,幼儿园,资源
...“园长妈妈”唤醒沉睡中的汉丰湖，奏响开州区云枫中心幼儿园（以下简称“云枫中心幼儿园”）的生动晨曲。孩子们口中的“园长妈妈”，便是开州区云枫中心幼儿园党支部书记、园长唐敏。我们在唐敏的引导下走进校园，发...……更多
2024-08-27 18:01:00党支部,唐敏,云枫,园长,幼儿园,书记
...）讯（记者齐一璇、许文秀）4月15日，武汉市江汉区北湖幼儿园和北湖小学开展联合教研，聚焦幼儿园课程和小学课程的衔接，围绕“游戏中的数学”，梳理游戏区中包含的数学核心经验，帮助教师更加科学有效地将数学核心经...……更多
2024-04-16 21:25:00北湖,幼儿园,幼儿,对话,课程,数学
...带领六年级学生开展“绿色能源黑科技——零碳小屋”的深度探究，在孩子们心中埋下科学的种子。这两堂开在能源博物馆里的STEAM课，让博物馆里的展品成为鲜活生动的教具。课程结束后，温州市南浦小学学生王煊然仍意犹未...……更多
2024-03-28 14:25:00博物,博物馆,课堂,方式,更多,博物
10月25日，渝北区龙兴幼儿园（以下简称“龙兴幼儿园”）和渝北区龙兴实验小学（以下简称“龙兴实验小学”）联合举办主题为“双向奔赴助衔接，对话联动促提升”的幼小衔接联合活动，帮助家长和教师树立科学育儿观，助...……更多
2024-10-26 15:41:00龙兴,花开,双向,幼儿园,幼儿,实验
...广西幼师“幼教出海”团队与马来西亚沙捞越州诗巫中心幼儿园教师开展教研活动。广西幼师申敏婷老师和诗巫中心幼儿园的孩子玩游戏。
本报记者 刘 琴“没想到广西有这么好的幼儿园，我们要引进这些好资源，让华侨的孩...……更多
2024-04-24 07:17:00幼教,文化,幼儿,广西,马来,幼师
本文转自：中国教育报促进幼儿深度学习的支持策略——以大班表演游戏“西游记”为例深度学习，是学习者以高阶思维的发展和解决实际问题为目的，积极主动地、批判地学习新知识和思想，并将其融入原有的认知结构，且...……更多
2023-01-08 09:11:00深度,幼儿,策略,支持,学习,西游记
...护航短短半日，是一次充满爱的陪伴，更是一场心与心的深度沟通。西双湖幼儿园始终秉持“幼儿园的教育没有‘围墙’”的教育思想，注重内涵发展，努力凝聚家园合力，共同为幼儿的成长助力。此次家长半日开放活动，让幼...……更多
2024-11-06 16:42:00东海县,双湖,东海,幼儿园,幼儿,风采
...”家长们在一起分享着心情和感受。一百次提问不如一场深度体验，一百次沟通不如一次亲身感受。家长们化身成孩子，以儿童的视角去探寻、去感知，跟材料亲密接触，操作、摆弄、创造、想象.....脸上萌发自然而然的笑容，...……更多
2024-03-08 20:49:00中南,幼儿园,幼儿,家长,只是,体验
从幼儿园跨入小学，是幼儿人生中一个重要阶段。为了让幼儿更直观、全面地了解小学生的学习和生活，帮助幼儿更加顺利地度过幼小衔接时期，6月11日，利津县第三实验幼儿园大班组走进县第一实验学校，进行参观小学活动...……更多
2024-06-13 17:42:00利津县,利津,三实,幼儿,大班,幼儿园
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