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鲁网1月20日讯为进一步夯实新入职教师教学基本功,提升课堂教学质量。1月14日-16日,齐鲁医药学院新入职教师微格教学演练拉开帷幕。学校党委委员、副校长杨路出席活动并现场指导,教务处相关负责人参加。2023年以来新入职的190余名专兼职任课教师参加。
微格教学,作为一种现代化的教学技能训练方法,以其“小步骤、多反馈”的特点,成为提升教师课堂教学能力、促进教师专业成长的有效途径。本次微格教学演练活动根据新入职教师的专业背景和数量,以“BOPPPS教学模型”为核心,紧紧围绕教学引入、教学目标、前测、参与式学习、后测和总结等六大要素进行教学设计,所有参与教学演练的教师开展3轮次的教学演练,每次展示15分钟。指导专家和同伴教师重点针对教学方案设计、教学重难点、课堂节奏把控、课件制作与运用、板书设计、教学仪态、教学语言等方面进行有针对性的引导和点评,挖掘每位教师的闪光点,同时也指出每位教师需要提高和改进的地方。新入职教师认真听取专家意见和建议,并观摩同组其他教师教学演练,及时整改提升。
通过为期3天的微格教学演练,新入职教师能够及时发现自身教学中存在的问题和不足,积极进行反思,进一步明确努力和改进的方向,对新入职教师掌握教学基本技能、提升教学质量具有很强的指导意义,达到教学演练的预期效果。本次微格教学演练活动的开展有效推动了教师专业成长,为学校教育教学质量的全面提升奠定了坚实基础。(本网记者)

责任编辑:张佳伟
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快照生成时间:2025-01-20 18:45:01
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