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...行改编,对教学内容、教学方法等进行创新实践,并申报校本课题,把心理健康教育与“如何做人、如何做事、如何与周围和谐相处”等思政理念相结合,落实以德育心;融智育,利用网站、悦心家园公众号等平台大力宣传、普...……更多
这场小学音乐会,还有机器人来跳舞
...堂“美”起来;开展市级重点课题《新时代背景下双风琴校本课程品牌化建设研究》等课题研究,让档次“提”起来;丰富课余生活,利用校园文化艺术节、“口风琴比赛”、“绘画大赛”等各种艺术活动,让学生“活”起来。...……更多
...午托陪护班的学生除了完成国家规定的课程和学校开设的校本课程外,还在陪护值班老师的带领下积极开展午间特色校本课程。语文方面有旨在培养学生的阅读理解能力、朗诵能力、书写能力的多文本阅读、书法、朗诵等,数学...……更多
喜报!省精品项目+1
...》《交通营》《美丽的树叶》等一系列坚毅品格成长行动校本课程,与国家课程融合渗透,构建全学科多维度红色育人体系。精心设计校园红色文化节、英雄见面会等特色活动,结合红色主题式研学项目,开展阶梯型体验式红色...……更多
...,另一方面是课程呈现的魅力。合肥路小学把国家课程与校本课程融合,精心打磨起了根慧校本课程体系,包括了衔接课程、立根课程、养慧课程和盛放课程四大方面。衔接课程重在通过幼小衔接建立认知,立根课程在活动中践行德...……更多
...教育教学工作,为新学期工作顺利、高效开展做好规划。校本培训 为新学期蓄力本报讯(记者 张宇曦 通讯员 刘宏杰)告别了“加长版”寒假,老师们又回到了阔别已久的校园。虽然学生们还没有开学,但是在甘旗卡镇第三小...……更多
阅读筑基 科技为桥全面提升学生综合素质
...节语文阅读赏析课,因班执教、指导阅读。该校还编写了校本阅读教材《晨诵》和课前一分钟“诵读篇目”,按年级分春、秋,按周次计划确保学生有书读。 该校根据各年级学生的层次和特点,开展学生“读书乐”活动;各班...……更多
社会实践力行不辍  志愿服务传递文明
...宁市第四十二中学举行2023年学雷锋捐资助学捐赠仪式。全校师生踊跃募捐,离退休教职工和实习教师慷慨解囊献爱心。此次活动募集捐款54996.4元,将用于资助家庭困难及品行兼优的学生。校长陆儒兵介绍,该校学雷锋捐资助学...……更多
...,教给一生有用的东西”的办学理念,不断丰富“双减”校本实践,充分发挥学校教育主阵地作用,着力培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人,让每一位学生成就最好的自己。 ……更多
南川区大有镇中心小学校:大有山歌伴大有学子“艺”路前行
...各学段教育教学中,开发了独具学校特色的《大有山歌》校本课程,让该校“童蒙养正、大有作为”的办学理念得到了充分展现。以山为媒 以歌为伴探索艺术教育新路径大有山歌是大有山区人民在田间劳作、日常生活中广为传...……更多
中电颐和家园小学 热情迎接幼儿园小萌娃的参访
...离。“严格落实国家课程,不断强化地方课程,努力开发校本课程,同时开展丰富多彩的大课间活动。”副校长倪晓媛为大家介绍学校办学情况,学校围绕“养正”教育,从“正学”“正心”“正行”三个方面构建了校本课程的...……更多
...新城区太华路小学的数学教师共聚云端,开启了作业革命校本研修。本次研修的主题是《数学课堂的进阶探索策略》。来自西安经开第三小学的4位老师分享了《数学课堂的进阶探索策略》。他们共同研究了在数学课中如何提升...……更多
...亭“快递员”队伍迅速组建起来,大家齐心协力,一起为全校师生服务,前后为1100多件丢失物品找到了主人。从用自己的努力帮助一个人,到想方设法服务更多的人,陈泊明一直都在坚持。每年学雷锋日,陈泊明和小志愿者们...……更多
发挥高新特色优势 擘画“教育硅谷”蓝图
...特色,成立茶艺社团,在X课程中开设“一茶一世界”的校本课程。去年,学校劳动教研组组长周凌子在学习强国平台推出二十四节气的茶文化课程,广受欢迎。 传统文化与现代校园融合,越来越多的学校找到了自己的特色。今...……更多
一年级开英语课,还可选修俄、日语 有兴趣可练击剑,也能学滑冰、帆船
...、盛开世界的未来创造者,因此我们的学生都需具备ISLAND校本素养,即创新与协作的能力,身心健康发展、终身学习力、审美意识、民族文化认同与社会责任感以及未来公民必备的数字素养。”学校教研团队以校名“桃花岛”特...……更多
...通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。《发展校本研究优势,搭建师生双赢平台》《小学中高年级口语交际教学策略的研究》《小学语文课内课外阅读衔接的研究》……自2008年来,她主持参与课题十余项。宋晶经过...……更多
把美的种子深植学子心间
...术教师51人,音乐、美术开课率为100%,还自主开发了舞蹈校本课程和器乐拓展课程。这份厚实的家底,让学校得以在坚持面向全体开展艺术教育的同时,还能做到尊重个体差异,因材施教、因人而异。交响乐团、舞蹈团、合唱团...……更多
...造好课堂、成就好教师,通过选择性引进、碎片化整理、校本化开发、实时性整合,以学年课程整体规划,优化课程结构,丰富课程设置,在融合中提升课程品质。每天下午5点50分的汾阳四中,学生们会端着水盆,拿着热水壶洗...……更多
打造立足时代的美育课堂
...想学吉他、短笛等西洋乐器的。“‘强音计划’作为学校校本化特色课程,共设置15项乐器分项课程,在三年级全面实施。课程实施前期,学校采购了课程所需全部乐器、聘请了专业教师,并面向三年级学生、家长开展了‘强音...……更多
南师附中新城小学南校区“四季课程”启动
...在《上春山》的乐曲中,四(2)班的同学们登台,带领全校小伙伴一起“穿越时空”,遇见诗词里的春天,舞动生活的美好。一首《春夜喜雨》流传千古,孩子们随着古诗的韵律,唱着跳着,赞美这场春雨!德育中心朱国红老...……更多
足下生辉,放飞梦想
...学校根据国家校园足球教学指南,并因地制宜编制了足球校本教材,开发了“足球运动我知道”的校本课程,探索校园足球运动模式,推动形成富有朝晖特色的校园足球工作新局面。为了更好地创设校园足球文化,学校经常开展...……更多
实施自然教育 与儿童共生长
...优化课程内容。 校家社协同▶▶凝聚教育最大合力特色校本课程开设,教师资源是关键。深圳市中国科学院仙湖植物园是一座集物种保育、科学研究、科普教育、旅游休闲为一体的多功能植物园,梧桐山风景区则是珠江三角洲...……更多
开卡积攒“成长值”换惊喜
...桥实验小学的操场上举行了学生“成长存折”发布仪式,全校学生在大队委的带领下大声说出了自己的开卡宣言。该校德育主任陈羿晓介绍,这本“成长存折”是每个学生的“成长值”记录本,“成长值涵盖了德智体美劳五方面...……更多
...1”指面向中小学生的国家必修课程,“N”指地方课程和校本课程(含拓展性课程)、社团活动、课后服务和课外实践等,强化学段有机衔接,大力培养中小学生科学核心素养。挖掘具有浙江特色的科技资源,探索编制人工智能...……更多
湘潭市二中坚持“美育”教育结硕果
...学科与其他学科之间的有机融合,市二中不仅成立了特色校本课程开发小组,还设立了特色课程开发、开设专项经费,鼓励大家开发具有学校特色的校本课程和教材,丰富拓展学校美育内容。截至目前,该校的《校园行进乐》《...……更多
...值观教育和学校的校训“乐融善行”有机融入学科教学、校本课程、团队活动、课外活动等各个领域,设计多种载体和形式,开展社会主义核心价值观主题教育实践活动。组织开展“学习雷锋好榜样”“网上祭英烈”“美德好少...……更多
...,指导学校制定艺术教育发展计划,建立并完善艺术教育校本教研机制,以问题为导向开展课题研究,对学校艺术教育教学、教研、管理等进行全方位的指导与示范。精心帮扶 力促乡村美育提质醴陵市佛年学校帮扶团队对学校...……更多
春暖三月植新绿  南宁绿城添新彩
...西乡塘区劳动教育实验学校,鲁班路小学将劳动教育融入课程建设和校园活动的各个细节,构建起“劳动教育+活动实践+学科融合”的“匠心五行”劳动课程新体系。当天,学校在特色社团课上让师生进行植树节项目式学习活动...……更多
瞧 宝鸡娃这样学雷锋
...迪小学向全体师生发出了《学雷锋活动倡议书》,拉开了全校学习雷锋活动的序幕。 记者看到,三迪小学的《学雷锋活动倡议书》并不是简单地倡议学生做好人好事,而是将学雷锋活动与新时代新德育相结合,倡导学生积极践...……更多
...在结构联系,在开齐开足国家课程的基础上对地方课程、校本课程进行整合共融,将“五育”和人工智能、创新素养教育进行有机融合,进一步优化调整“五育”内部课程结构和教学内容。通过三级课程、学科内、跨学科和超学...……更多
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山东大学:塑造工程软件复合型人才
本文转自:科技日报山东大学工程软件专业负责人孙怀凤为学生讲解无人机航空电磁设备原理。山东大学供图 【关注高教新专业③】◎本报记者 王延斌 通讯员 车慧卿近日
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创新“心育”形式  提高“心育”实效
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千人“喊楼”助威 为学长高考加油
本文转自:河池日报凤山讯 高考的大幕即将拉开,高三考生将走上考场。为了缓解考前压力,5月26日晚,凤山县高级中学举办高考“喊楼”助威活动
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本文转自:北京日报2024年高校招生简章陆续发布“智能”培养成招生政策新走向本报讯(记者 何蕊)高考进入倒计时。近日,多所高校陆续发布今年本科招生简章
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本文转自:长江日报候场时织毛衣、刺绣、嚼口香糖专家送给考生12个减压锦囊长江日报讯 面对即将到来的高考和中考,家长如何与孩子共同度过考前至关重要的冲刺期
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浦外高新小学 十岁成长礼学习传统文化
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