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...实践、独特的教学范式、焕新的课堂样态新课标下，探寻高质量课堂的密码从一堂数学珠心算课堂中能看到什么？
前不久，江苏省“双减”背景下小学数学新课程实施与珠心算数学第四次专题研讨活动在无锡市天一实验小学举...……更多
2023-11-29 06:38:00标下,高质量,课堂,密码,课堂,天一
...下的教学策略、教学管理等方面的汇报，领略了郑州八中高质量教师团队的合作精神和钻研精神。在听课学习之余，卢氏县同仁通过参观校园，感受到了八中学子意气风发的精神面貌，体验了学校全面发展的体艺特色课程。此次...……更多
2023-10-27 17:11:00卢氏县,卢氏,一家亲,郑州,一家,老师
本文转自：南京晨报聚焦新课标下的高中地理课堂南京建邺高中市级教研活动干货满满晨报讯（南京晨报/爱南京记者 刘静 南京晨报/爱南京记者 徐海兵 摄影报道）近日，南京市建邺高级中学举行教研主题活动——基于新课标...……更多
2023-12-06 06:04:00建邺,干货,教研活动,南京,教研,高中
...出的解读了生本课堂构建路径。新课标解读—王珏《新课标下中考复习策略探究》王珏老师结合自己多年教学实践，立足新课标，在研读课标、回归教材、构建学习任务群三个方面进行倾情分享，展示了初三语文组在新课标指导...……更多
2024-03-18 15:46:00六中,临沂,教研活动,教研,学科,语文
...，石棉县第三责任区督导组全程参与督导。活动以“新课标下，文学阅读与创意表达任务群下如何进行教学设计”为主题，分“同课异构、课例研讨”等4个环节进行。同课异构课例研讨展风采石棉县新棉小学教师冯雪和石棉县...……更多
2023-11-28 08:23:00石棉县,工作坊,石棉,新棉,小学,冯雪
本文转自：井冈山报高质量教育背后的“红色密码”——吉安县北源中心小学党建引领高质量发展纪实在有“将军县”之称的吉安县，有一所红色活力校园——北源中心小学。纵观学校近年来的发展历程，这所始建于20世纪70年...……更多
2024-04-05 10:23:00高质量,背后,红色,密码,教育,吉安县
...知识盛宴。活动中，人教版高中教材总主编彭前程就新课标下如何深刻理解、深入落实物理学科的核心素养和与会教师深入交流。本次活动由河南省基础教育与教学发展中心主办，中原大地传媒股份有限公司教材出版中心、市教...……更多
2023-10-31 03:23:00共研,骨干,课堂,教师,活动,教师
...训’，辐射带动一大批教师快速成长，助推全省基础教育高质量发展。”互学中探索 热爱中前行本次活动由陕西省青少年素质教育研究会、陕西省青少年素质教育研究会小学校长理事会主办，陕西师范大学实验小学“名校+”承...……更多
2023-10-10 03:50:00终点,只有,起点,教师,教学,陕西
...组组长李航作了题为《以思维能力引领教学，促思政课堂高质量发展》的分享交流。高三化学备课组组长侯艳华老师作了题为《基于高考立足课堂拾级而上》的学习分享。 该校副校长杨瑞对系列研讨会进行总结，她希望老师们...……更多
2024-01-18 03:03:00命题,命题,备考,高考,教学,三新
“叮铃铃……”校园的铃声把同学们带进课堂，玩游戏、情景剧表演、互动提问……一堂“心理味儿”十足的主题班会课就此开始。3月15日，渝北区中小学心理健康教育兴隆片区心理健康主题班会课展示活动在渝北区立人小学...……更多
2024-03-15 20:48:00健康,心理健康,名师,青少年,课堂,心理
本文转自：无锡日报11月3日，第十九届全国“聚焦课堂·三注重课堂”研讨活动在江苏省天一中学举办，更好地对接“双新”研究学习方式、优化教学方式，促进不同地域的课堂文化交流，展现优秀教师的风采。2004年至今，天...……更多
2023-11-08 06:13:00天一,研讨,课堂,中学,活动,活动
...充分体现了‘以课堂为主阵地，以课改为主基调’的教育高质量发展新导向。我相信，此次展示研讨活动，一定能为滨湖教育注入课改新动能、新思路和新方法，探索和构建富有时代特色、符合教育规律、契合学生需求、具有滨...……更多
2023-12-20 06:39:00双向,课堂,太湖,良师,教师,教学
...快提升综合办学实力和教育教学质量，坚持办好新形态、高质量、有特色、好口碑的中学教育，深受社会、家长信赖和学生的向往。校家社共聚合力绘就“爱上三七”同心圆活动中，数百名家长、社区代表穿行于三十七中校园，...……更多
2024-01-04 05:05:00自得,深度,密码,成功,教育,七中
...月优秀组织奖”；2022年被莆田市教育局评为“新课标下高质量发展”样本校；2023年9月被莆田市教育局评为“书香校园·智慧阅读”样本校。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。我校将在陈国献校长的带领下，坚持“全员·...……更多
2023-12-01 07:28:00全人,全员,全书,莆田,莆田市,学生
...基本精神和编写意图，体会新教材蕴含的教学理念，备出高质量的教学预案。改变备课模式，变“教案”为“学案”。实践中，教师努力改变以往为“教”而写教案的潜在意识，将主要精力用于服务主体学习的“学案”预设，在...……更多
2023-10-11 09:10:00昌平区,昌平,北京市,体育教学,北京,需求
...学子的学业有更好更长远的发展，一女中一直着力于打造高质量教师队伍。学校一方面通过“走出去”和“引进来”，紧紧依靠名校名师，为学校课程高质量发展指引方向，增添助力；另一方面通过发展本校名师，系统化培养青...……更多
2023-12-20 06:39:00进一,名校名师,女中,名校,名师,教学
...支撑点，更好地打造学校教育科研的品牌，推动蒙阴三中高质量发展。（本网记者）责任编辑：时瑞雪 ……更多
2023-12-25 14:42:00蒙阴,科研,中学,教师,教学,蒙阴
...提出了自己的意见和建议，使得参与活动的老师们对新课标下的课堂教学有了更深的了解和认识。这一过程不仅使教研活动真正转化为实际行动，也为未来的教学工作指明了方向。携手共进，集团协同发展座谈交流环节，各学校...……更多
2023-12-18 13:52:00六中,临沂,学联,英语,课堂教学,纪实
...转自：济源日报梨林中心校品质立教 品位育人 办有品质高质量的乡村教育2024年，梨林中心校坚持“1366”工作思路，锚定“品质立教、品位育人，办有品质、高质量的乡村教育”目标，实施“文化立校、质量强校、品牌亮校”...……更多
2024-04-02 08:40:00立教,品质,办有,高质量,乡村,品位
...图教育是最大的民生。仙游县第二中学高标准、高要求、高质量创建省一级达标高中，不断提升教育教学质量，聚力办好人民满意的教育，助力全县教育高质量发展。金秋时节，仙游县第二中学吹响创建省一级达标高中冲锋号。...……更多
2023-10-09 07:34:00特质,特色,学校,人才,仙游,仙游县
...技术、人才等方面优势，为做强乡村特色产业、推动县域高质量发展注入新动能。这是柏桥讲堂为“百县千镇万村高质量发展工程”添智赋能的一个缩影。自去年5月揭牌以来，该讲堂聚焦“思想教育阵地、理论研究平台、传播...……更多
2024-01-16 06:45:00振兴,乡村,密码,工程,讲堂,茂名
...“课程是为育人的，是为未来育人的。”她还描绘了新课标下课堂的形态和内涵：“老师，应该想象着学生学完课程后未来的样子来上课；学生，应该能在课堂上感受到‘我想要成为什么样的人’，思考‘我将来想到哪里去’。...……更多
2023-11-24 09:08:00课堂,课堂,小儿,学生,教学,学习
...学方法，结合自身教学实践和研究成果，深入解读了新课标下小学数学教学的新要求。 ……更多
2024-04-03 09:43:00素养,教师,培训,专业,武城,教师
...堂的更新催生素养之花。立足素养，细化目标路径在新课标下的小学语文阅读教学活动设计推进期间，教师需以四大素养养成为目标，为学生制订阅读计划，让核心素养在小学语文阅读教学中的实施变得有据可依。比如，在《春...……更多
2024-01-23 17:18:00素养,兴趣,学生,语文,教学,教师
...念和新方法。本次活动以“数字赋能创新应用、助推教育高质量发展”为主题。在成果展示环节，四地“国信区”围绕“数字赋能智慧教学”“数字赋能智慧研修”“数字赋能区域教育”“数字赋能学校管理”等专题展开深入交...……更多
2023-12-22 03:06:00课堂,数字,更多,教育,国信,成都
...研讨中，各年级老师给出中肯的建议，进一步交流了新课标下的数学课堂教学应该如何贯彻落实。“独行快，众行远”。方城小学的教学研讨、数学学科先行课的展示活动一直在持续进行中。以研促学，以研互学，老师们将会以...……更多
2023-12-06 11:52:00方城,临沂,学科,数学,小学,活动
...节四：专题分享—中考改革新动向主讲人：张东健《新课标下的2024年数学统考》中考改革一直是教师教学的风向标，为进一步发挥考试评价导向作用，张东建老师从新课标的中考要求，2023各地中考分析，今年中考考查形式，中...……更多
2024-04-16 14:23:00六中,临沂,春意,春风,学科,数学
...了新课标，强调了培养核心素养的重要性。他指出，新课标下的英语课堂应从基于核心内容的单元整体设计转变为基于主题意义探究的单元整体设计，从而丰富教学内容与情景，着力培养学生语言能力、文化意识、思维品质和学...……更多
2024-04-11 02:37:00教育发展,培训,发展,工作,教育,英语
...五育并举下的学生发展评价目标。参与了省级课题《新课标下教师评价能力现状与提升》的研究，从过程评价、增值评价、结果评价三个维度，展开设计。教学评一体化的课堂评价。为夯实基础教学，注重课堂效能，各学科实行...……更多
2024-02-02 06:04:00常规,特色,质量,发展,雁塔区,雁塔
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为扎实推进幼小衔接工作，实现幼儿园与小学双向对接，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，加深校、园之间的相互了解与沟通，10月31日
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