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本文转自：中国教育报观课议课：激励教师创新超越的杠杆《观课议课与教师成长》陈大伟 著中国人民大学出版社坦率地说，我当老师时，是不太喜欢专家来听课的。因为有的专家往往用他心目中好课的标准来套我的课，评课...……更多
2023-03-08 09:06:00杠杆,教师,大伟,教师,课堂,学生
...展素养第一节课是丰奥嘉园小学的刘中红老师执教六上《杠杆》一课。刘中红老师通过一根木棍撬动石头引入新课，用亲切温柔的语气，自然大方的教态带领学生探究杠杆的秘密。在学生动手实践用直尺撬起橡皮的同时带领学生...……更多
2023-12-23 00:47:00高新,凤凰,济南,内功,高新区,示范
...昌中学六位老师成功当选潍坊市学科领军人才。这些优秀教师们充分发挥模范带头作用，围绕教学中发现的问题，带领团队扎实有效开展课题、项目研究，形成了一批可推广的教育教学成果。潍坊市初中英语学科领军人才：刘大...……更多
2024-02-04 15:03:00潍坊,文昌,潍坊市,学科,老师,中学
...建工学一体化人才培养模式“四个一”模式建设“一体化教师”新队伍。学校在一体化教师队伍建设过程中，逐步形成“四个一”模式，即每年每名教师到企业实践一个月，每名教师联系一个企业或行业，每个专业每年召开一次...……更多
2023-12-05 05:25:00开滦,工学,技师,一体化,技能,一体
本文转自：大众日报撬动合作作文教学的有效杠杆——“寻说写评展改”合作作文六步教学法的探索□谢士光语文老师最头痛的事情，非作文教学莫属。每每听语文教师交流学生们的写作情况，都是一些挺无奈的字眼，比如语...……更多
2023-12-14 10:06:00杠杆,作文,合作,教学,学生,作文
...与学质量显著提升”这一目标任务，充分发挥教学课酬的杠杆作用，贵州工商职业学院七个二级学院组织全体教师线上参与了“以学生为中心的精彩课堂教学方法改革创新”校际联合教研活动，各二级学院教师积极行动瞄准人才...……更多
2023-05-04 10:37:00贵州,课堂,工商,教师,职业,学院
...理策略，用数据说话，用实绩评优，用公平、公正的绩效杠杆推动各项工作任务的完成。学生管理上，“严”“活”相济，课堂礼仪、文明休息、四秒集队“严起来”，严格落实“读起来”“走起来”“跑起来”“跳起来”“唱...……更多
2024-06-02 08:53:00办有,活力,灵魂,魅力,学校,课程
...学院罗瑞博士走进商水县固墙镇第一小学，传授如何提升教师素养，以此助力乡村教育。商水县教体局党组成员、副局长安保领，县教体局教研室主任王大伟，固墙镇中心校校长高敬臣、固墙镇第一小学校长张磊等与广大教师一...……更多
2023-10-16 00:13:00罗瑞,周口,师范学院,基层,师范,博士
本文转自：人民政协报解艳华近日，笔者看到一则教育新闻：在四川邛崃一所小学的课堂上，来自二年级老师朱芸霈的神秘小纸条，让孩子们的眼里瞬间燃起了光。他们有的欢欣雀跃，有的满眼笑意，有的腼腆看向讲台……朱...……更多
2023-02-22 02:46:00杠杆,纸条,孩子,人生,孩子,老师
...识面不断延伸后，学生会认识到更多力的形式，如浮力、杠杆原理等。教师可以鼓励学生以小组的形式进行合作学习，在进行基础性指导后，让学生各抒己见，让学生在合作探究中掌握更多解决问题的方法。在新课改的教育背景...……更多
2024-03-15 11:18:00物理教学,视角,路径,思维,物理,中学
...自身资产和业务结构，优化了商业模式，全面实施了以去杠杆为目标的债务重组，最终从根本上改善了公司的资产及负债结构，增强了持续经营及盈利能力，彻底摆脱了经营及债务困境。在说明“重庆钢铁集团破产重整”案例中...……更多
2024-03-22 05:22:00重要性,案例,方法,教学,案例,教学
...联结学生自我情感、生命体验、非凡意志，共同撬动生命杠杆的“乐”。
生长课堂源于生命的意向性，是学生愿意去学，乐于互动交流的体现，这是一种“向”学的肯定性；而当学生在面对复杂问题无法解决时，学生的认知形...……更多
2023-12-29 07:27:00向阳,家门,老百姓,学校,建邺,学校
...素进行量化评价。制定多项配套量化考核方案。通过评价杠杆，可以激发教师们的敬业精神、岗位履责意识、质量提升行动等。2023年上学年，老师们参加各级学科竞赛成绩喜人，获省级奖46人次，市级奖41人次，有86人次获市级...……更多
2023-12-26 02:03:00瑶山,教育,大化,学生,发展,大化瑶族自治县
...忘的一部书。”二十五年耕耘三尺讲台，毕金亮以辛勤为杠杆，用真情作支点，为学生翘起了一个美好的明天。1999年，毕金亮从大理民族师范学校毕业，被分配到南涧县无量乡工作，先后在马街小学、保平小学带了三届六年级...……更多
2024-05-07 08:15:00匠心,南涧,金亮,南涧县,大理,物理
...改革是落实“双减”政策、撬动教育减负增效提质的有力杠杆。深圳市蛇口育才教育集团育才一小呼应课程育人目标，凝练出“整体设计打破知识的边界、融入生活突出学生的生长、明晰素养标准促进教师的设计”作业设计三大...……更多
2023-12-19 09:07:00切口,作业,教学,文章,作业,育才
...》《集团化办学背景下学校教育科研探索》。江苏省特级教师、童漫作文创始人、南外河西教育集团宋运来老师在发言中说，集团化办学背景下，跨学科教学研究的实践方式可以包括组建跨学科教学团队、整合教学资源、开展实...……更多
2023-12-25 00:45:00河西,老师,教科研,上一,精彩纷呈,教科
...”教学一体化，建立常态化校园体育赛事机制，以赛事为杠杆，牵动校内和校外、学生和家长共同形成良好的锻炼氛围。 ……更多
2024-05-04 09:41:00主课,体育课,体育,体育,体育课,深圳
...道。 促进教育优质均衡发展是撬动教育质量提升的重要杠杆，是办好人民满意教育的应有之义。我们要聚焦人民群众所急所需所盼，深入实施“三优+”工程，强化优质学校、名师名校长带动作用，建立教研共同体，通过理念联...……更多
2024-04-18 11:39:00教育,群众,改革,基础,人民,综合
...队伍，今年以来，四川省南充龙门中学用“五轮”同驱“杠杆”撬动教师成长“支点”，跑出教师赋能加速度。坚持推门听课，在“常”上做文章坚持推门听课常态化，采取“提前不通知授课人和授课班级”的方式，...……更多
2022-12-15 22:27五轮,南充,加速度,四川,龙门,教师
...现象，同时能够提高教师的评价能，“借助学业评价这个杠杆，撬动教师在备课、驾驭课堂、组织教学、分析学情、了解学生等方面能力的提升。”相比最后结的果更应该关注一棵树上的所有枝叶其实，济南市历城五中开展的学...……更多
2024-01-13 11:46:00述评,中小学,老师,制度,中小,述评
...方式、创新评价体系成为撬动小学数学教学高质量发展的杠杆。2015年济南市莱芜区吐丝口小学引进益智学具，开展以益智学具为载体的 实验数学教学研究，以发展农村小学生数学综合素养为核心，探索形成了小学数学综合素养...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,评价,数学,儿童,评价
...种简单化操作也使得学历成为岗位需求者必须翻越的“硬杠杆”，也进一步强化了“学历重要”的社会印象。中小企业招聘都比较强调“吃苦耐劳”精神，看重问题处理能力及团队合作精神。
河南省第十一次党代会提出推进“...……更多
2024-04-30 12:25:00河南,就业创业,毕业生,策略,能力,就业
...奎屯小学的足球社团，都已成为撬动乡村教育均衡发展的杠杆。”市教体局基础教育股负责人殷薇薇说。农村小学“逆袭”，是卫辉市破解“城挤乡弱”的一大突破。如今，回流的学生逐渐增多，早些年家长们总“舍近求远”把...……更多
2023-11-24 06:27:00卫辉市,卫辉,城乡,一体化,一体,发展
...案和错峰放学安保方案。对于有车辆接送的学生，由值班教师带队至地下车库入口，教师进行人脸识别后，学生方可从天桥进入班级固定候车区等候家长接送。通过制定单双数班分车道、单向地下接送通道、校园广播提醒等措施...……更多
2024-04-27 06:54:00嘉善,全市,经验,嘉善,校园,嘉善县
...发展趋势。将互联网融入初中智慧课堂的构建也成了初中教师的一大挑战。初中英语教师若能分析透彻互联网的特点和优点，并将其融合到智慧课堂的构建中去，初中英语课堂教学会有质的飞跃，教师的教学质量也会得到提升。...……更多
2024-06-03 15:30:00英语,生成,课堂,初中,背景,智慧
...萍翻转课堂颠覆了传统课堂教学模式，将课堂学习重心从教师转向学生，将学生学习时间从课堂转移至家庭或其他自主学习环境，通过倒转学习顺序的方式，帮助学生在课堂上更好地理解和应用知识。翻转课堂需要学生在课前通...……更多
2023-11-09 09:46:00课堂,初中,数学,学生,课堂,学习
...育报山东省青岛第五十九中学校长吴秀伟（中）在和青年教师交流。资料图片听评课是中小学改进课堂教学、促进教师发展的重要路径与策略。由于校长的角色位置以及与教师之间的特殊关系，校长的听评课更具有特别的意义。...……更多
2024-06-19 11:16:00校长,教师,教学,课堂,教学,课堂教学
...于智慧教育云平台的课堂教学模式，创设以学生为中心、教师为主导的交互式学习环境，加快高效课堂建设的步伐，将深度自主课堂建设的理念和智慧云平台的运用落实到日常教学工作中，激发学生学习的主动性，实现了学生减...……更多
2023-03-07 09:05:00素养,智慧,教育,信息,课堂,教学
...式要全部得到转变，将传统的被动接受转换为主动创新。教师在课堂上与学生一起探讨课题，将学生在学习中的疑惑放大，并逐一采用互动方式让学生接受疑惑存在的原因，并给予解决，使得全校初中数学课堂教学水平和学生自...……更多
2023-12-29 09:06:00课堂,初中,数学,学生,课堂,花中
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