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朝阳为学生提供个性化教学策略
本文转自:北京晚报人工智能赋能教育三年行动计划发布朝阳为学生提供个性化教学策略北京八十中学学生在通用技术3D实验室展示自主设计的机器人。本报记者 程功 摄本报讯(记者朱松梅)面对人工智能的冲击,教育领域该...……更多
...本文转自:人民日报客户端王昊男5月13日,记者从朝阳区人工智能赋能教育高质量发展三年行动计划发布会上获悉,未来三年朝阳区人工智能赋能教育高质量发展将围绕“减负、增效、提质”,以人工智能技术赋能教师、课堂、...……更多
人工智能将为教育教学改革赋能
...报市政协委员、北京市教委主任李奕接受北青报记者专访人工智能将为教育教学改革赋能市政协委员、市教委主任李奕与青少年“模拟政协”师生代表交流今年的《政府工作报告》提出,持续深化“双减”工作,用好人工智能、...……更多
...港北区教育局 陈柯章摘要:伴随现代技术的不断发展,人工智能技术为小学语文分级阅读教学带来了新的契机。通过AI系统的智能分析和个性化推荐,能够更好地满足不同阅读水平学生的需求,提高阅读教学的针对性和效果。...……更多
5月13日,北京市第八十中学机器人社团负
...在指导学生俞欣雷调试一款机器人。当日,北京市朝阳区人工智能赋能教育高质量发展三年行动计划启动。该计划以人工智能技术赋能教师、课堂、学生、学校和管理五个方面,助力教师精准教研和高效课堂教学,促进学生个性...……更多
从“印象”到“画像”
...定制延伸,逐步推进全区教育装备迭代升级,为助推基于人工智能的个性化学习和基础教育数字化转型提供硬件与软件的保障条件。如芙蓉区育才第三小学建设课堂行为分析智课教室、全景课堂语音分析评价教研平台,借助人工...……更多
...学生利用线上资源。课中,教师将教学平台、各种软件及人工智能系统与教学内容和过程进行有效衔接,引导学生活用在线学习资源,还适时利用智能辅助系统开展课堂学习活动,指导学生应用知识解决问题。课后,教师基于互...……更多
...人数位居青岛市前列;青岛市优质课比赛,含家庭教育、人工智能、班主任等在内的16个学科共有82位教师获奖;2023年青岛市教学能手评选,29位教师获评。青岛市实验教学能力大赛,该区初中共有9人获奖,其中,启新中学姚横国老师...……更多
作业批改进入AI时代,科大讯飞首发星火智能批阅机
...双减”背景下,作业改革落地面临着诸多挑战。如何利用人工智能帮助教师减轻批改负担、实施精准教学?如何根据学习情况让学生针对性作业、个性化学习?星火教育大模型再次升级,从OCR识别到逻辑推理、知识图谱、到最近...……更多
...同先天禀赋的学生实现自主学习是课程改革的要求,也是人工智能与教育融合过程中应直面的问题。“当前人工智能技术、教育垂直大模型的发展带来了机遇也面临挑战,教育数字化建设仍需加大投入,以满足教育现代化发展的...……更多
...。此外,信息技术的快速发展,尤其是互联网、大数据、人工智能等的应用,为英语教学提供了新的方法和途径。如何有效利用这些技术手段,创新英语教学模式,提高教学效果,也是当前高校英语教育改革的重要课题。基于上...……更多
...,满足有教无类、因材施教的教育诉求。可利用大数据和人工智能技术,通过分析学生的具体学习情况,把握音乐教学的实际进度,为学生提供更为精准有效的个性化教学指导。同时,教师团队要积极打造虚拟音乐生态课堂。数...……更多
人工智能时代教育发展有何趋势?这场大会给你答案
...,带来更加智能化、个性化的教育体验。6月28日上午,“人工智能与教育发展大会”新闻发布会在线上举行,主办方宣布大会将于2024年7月16日-17日在青岛举办,主题为“新智能 新学习 新未来——人工智能下的教育大趋势”。据...……更多
科普中原百家谈丨AI赋能未来教育与成长创新之路
...最具挑战性、最具催化力、最具赋能特征的战略性技术,人工智能的持续发展已经成为推动行业变革和创新力发展的重要力量。当前,数字化、智能化技术正加速推进教育变革与创新,不断开辟教育创新发展的新路径和新模式,...……更多
...式——“113”巴莱多交互式人才培养模式,使用云计算、人工智能、大数据技术等计算机辅助技术实现学校与企业的紧密合作,为学校提供更加精准的人才培养方案,推进学生高质量就业。“113”巴莱多交互式人才培养模式“113...……更多
...积极推动作用随着科技发展,教育技术手段不断涌现,如人工智能、大数据、虚拟现实等,为科学教学与安全教育融合提供技术支持。这些技术可以提高教学的互动性和趣味性,增强学生的学习动力,并通过模拟真实环境让学生...……更多
...,取得了良好效果。比如,有的注重高质量内容制作,在人工智能微课中运用动画技术,将知识学习与实践理解有机结合;有的推出专注于英语学习的“英语乐园”微课,提升学习互动性;有的探索“微课+云课堂”模式,促进...……更多
开拓基础音乐教育新阵地 探索学科AI赋能新模式
...探索数字化音乐教育与测评体系的建设路径,致力于通过人工智能引领教学工具的智能化、教学场景的多元化、教学方法的动态化、歌唱信息的档案化,以科学化、针对性教学促进学生的个性化与多维度发展。近日,成都市围绕...……更多
...教育的重要性,促进科学素养的提升。对教育系统来说,人工智能是把“金钥匙”,它不仅影响未来的教育,也影响教育的未来,这里有机遇也有挑战。推进中小学人工智能教育,将人工智能素养教育纳入九年义务教育内容,设...……更多
...思辨能力、社会责任感等方面的评价。通过大数据分析和人工智能辅助评价,全面、客观地评估学生在思政元素融入美育教学中的表现,为学生的综合素养提升提供更多维度的反馈和指导。“三全育人”理念视角下,高校美术课...……更多
...将数字价值观融入数字化战略和校园规划流程,加快启动人工智能赋能行动。2019年,与国家教育学院、北京大学教育学院等团队合作开展院校研究,研发的翻转校园、翻转外语等数字化项目在全国近百所高校应用,牵头成立河...……更多
...议。一、数字化时代背景下的教育发展趋势随着互联网、人工智能、大数据等数字化技术的快速发展,教育领域正在经历一场革命性的变革。传统的课堂教学模式正在发生改变,发展为线上线下相结合的混合式教学模式。学生可...……更多
...想政治课程的开展提供了新的教育途径选择。当前,随着人工智能及网络信息技术的迅猛发展,以往以报纸、杂志等传统媒体为代表的传播形式已逐步转变为互联网媒体、客户端媒体、手机媒体等新型媒介相互依存的局面,广泛...……更多
在科技日新月异的今天,教育正在经历深刻的变革。人工智能、大数据、虚拟现实等技术的发展,不仅改变了人们获取知识的方式,也正在重新定义教育的本质。如何利用科技进步推动教育创新,培养适应未来社会发展的复合...……更多
...间运用相结合,通过教学资源的灵活运用,以信息技术、人工智能、仿真技术等手段营造仿真情境,引发学生学习兴趣和动机;以数字化的学习支撑系统、教学支持系统和资源管理系统为保障,通过问题导向的情境教学设计,构...……更多
凤台街道努力办好人民满意的教育
...人目标,倾力打造信息化智慧学校,积极推进“裸眼3D”“人工智能+大数据教学”“语文大阅读”等建设并初步取得成效。同时,凤台中学加强中外交流合作,与英国奥登学校和澳大利亚蒙特克里尔中学签约友好合作学校。2022年9月入...……更多
...美玲 韩祝华在数字化与智能化日益交融的时代背景下,人工智能等尖端技术正逐步进入到我们日常生活的各个领域,引领各行各业实现翻天覆地的变革。然而,这也为科技伦理教育领域带来了新的挑战与需求。鉴于此,我们必...……更多
明年大中小学普遍开展人工智能应用涉及本市学校教育29个典型场景同时明确相关使用规范昨日(27日),在2024年北京市数字教育工作推进会上,《北京市教育领域人工智能应用指南》(以下简称《指南》)发布。北京青年报记...……更多
...色文化更好地融入学校德育提供新的思路和方法。应重视人工智能技术的应用人工智能(AI)是一种可以赋予计算机人类认知能力的技术。利用机器学习、数据挖掘和自然语言处理等技术,人工智能使得计算机得以像人类一样感...……更多
本文转自:新华日报陈凌随着人工智能的不断发展,知识生产与知识获取的方式发生变革,人工智能对教育领域的影响逐渐深化。在高校英语教学中,人工智能可以直接高效地替代英语教师完成简单重复的工作内容,显著提升...……更多
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观山湖:兴趣班课程免费 “益”起点亮他们的成长路
本文转自:人民网-贵州频道“1天,5个手指头聚在一起讨论谁的本领大……”日前,贵阳市青少年宫的教室里传来阵阵朗读声,20多名小朋友围坐在一起
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本文转自:人民网-贵州频道为助力青少年成长为具有社会责任感和法治观念的新时代青年,日前,国家税务总局安顺市税务局持续深入开展“青少年税法学堂”活动
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共享银幕美好时光 编织家庭温情纽带 济南高新区凤凰路小学开展共同观影活动
为落实高新区教育文体部“三引导”理念,积极推进“校家社”联动,济南高新区凤凰路小学积极推进四个同活动实施要求,引导学生与家人同读书
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本文转自:人民网-江西频道近期,吉安职业技术学院在建校十周年之际举办了以“似暖阳入心 筑心灵家园”为活动目标的心理游园会
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首次参赛,武汉交通职业学院无人小车“跑”出全国第一名
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇、许文秀 通讯员汪云凤、张紫彤)用时33.6秒,全场最短,零扣分!近日,在第十九届全国大学生智能汽车竞赛室外赛ROS无人车赛场上
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文明养成“三部曲”奏响 武交院学生文雅气质提升
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇、许文秀 通讯员张丽曼、杨雪、刘晓艳)“同学,请不要带早餐进入实训楼。”当清晨的第一缕阳光洒在校园的小径上
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“一招鲜”点亮课堂 古诗词韵味悠长
为全力赋能教师专业成长,让新课标落地新课堂,展示“新课堂”项目阶段性研究成果,聚焦学科教学“一招鲜”推动“新课堂”成员对学科教学的深度理解
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以“掷”启慧 探秘数学——济南高新区凤凰路小学(东校区)开展五年级上册数学项目式作业
为激发学生自主探索的兴趣和能力,促进学生学习方式的变革,济南高新区凤凰路小学(东校区)数学学科就在积极进行着项目化作业的尝试
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