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...日报记者 李灿本报讯 （记者 李灿） 11月28日，全省老年教育资源整合试点经验总结暨工作推进会在嘉兴桐乡召开，嘉兴市、杭州市临平区、龙港市、德清县、义乌市等5家单位在会上作交流发言，浙江老年大学中医药大学教学点...……更多
2023-11-29 07:25:00教育资源,整合,资源,教育,教育,浙江
...的选择。然而，由于老年学校数量不足、优质课程欠缺、教育资源统筹不均等问题，老年人想就近方便地上老年大学，并非易事。为解决种种痛点，去年开始，浙江组建全国首个省级老年教育联盟，选择17个县（市、区）为老年...……更多
2023-11-27 06:24:00老年人,大学,教育,大学,老年人,课程
...源，依托我省“15分钟公共服务圈”建设，推进优质老年教育资源的有序扩容和均衡布局，努力构建“15分钟老年教育学习圈”。主要分三步走。第一步，全面铺开：到2024年1月，各县（市、区）按规定要求全部建立健全老年教育...……更多
2023-11-27 06:24:00三步走,学习,教育,教育,工作,资源
...老人们在练习合唱。近年来，浙江省杭州市临安区太阳镇整合民政、医疗、教育等资源，聚焦“幼有善育、老有康养”，推进“一老一小”乡村居家养老服务中心和婴幼儿成长驿站升级改造，提升服务水平，打造农村幸福生活，...……更多
2023-12-15 17:40:00临安,杭州,乡镇,农村,幸福,服务
...措，推进淳安教育高质量发展。据悉，这些举措主要聚焦教育资源整合、管理体系改革、办学水平提升等领域，做好优化城乡教育布局、加快校园改造提升、建立教师“能上能下”机制、推进“领头雁”引育工程等12项工作，走...……更多
2024-03-18 09:42:00举措,发展,教育,淳安,教育,淳安县
...场所。如雁荡山国际研学营地自然教育基地，通过挖掘和整合周边自然资源，研发九大类特色课程体系。2个科技场馆类基地，专门面向公众普及科学知识，开展系列特色活动，极大提高了公众自然科学文化素养和生态环境保护...……更多
2023-01-05 09:02:00浙江,自然,基地,教育,自然,基地
...发展新实践。有序推进有组织的科研，以学术强会；积极整合优质学术资源，扩大品牌效应；充分发挥“专家-行家-管家”的智慧和积极性，多层次打造事业共同体，将分会集聚的人才资源、创新资源有效转化为建设一流学术社...……更多
2024-01-22 16:56:00教育,浙江省,浙江,分会,名家,思想
...主阵地，利用周边多个相关场馆社区资源为补充，与校内教育资源相得益彰，深化建设价值观导向的未来学习中心。如初心学院以实景与虚拟结合的“沉浸式”党史馆，促进学生在“红色教育”项目中厚植爱国主义情怀和生命底...……更多
2023-11-30 09:07:00方式,学习,学习,课程,学校,浙江
...于加强新时代中小学科学教育工作的实施意见》，浙江将整合校内校外资源，加强中小学校与高校、科研院所、科技场馆、科技企业园区等校外资源的联动，开拓中小学生的科学视野。建立健全家校政社协同的科学教育机制，拓...……更多
2024-01-05 07:39:00科学,中小学校,浙江,科学家,校长,中小
...工作体系”纳入社区教育工作重点任务。浙江省通过统筹整合全省开放大学、社区教育机构及其他工作资源和力量，逐步在全省形成省、市、县（市、区）、街道（乡镇）四级社区（村）家庭教育指导服务工作体系。截至2023年10...……更多
2024-02-17 09:02:00原点,指导,家庭,教育,服务,社区
...。与联想集团、钱塘区共建“联想工业互联网研究院”。整合华东区资源，校、企、政三方开展深度产教融合，建成联想集团华东区唯一的工业互联网产教融合创新研发基地，建成围绕智能制造现场数据采集及应用1+X证书的培训...……更多
2023-11-27 14:54:00杭州,职业教育,答案,升级,数字,职业
...连续接受高职专业教育。在10所新型高职中，有4所为高职整合附属中职转型，6所为中职资源整合后的升格——2019年，上海电子信息职业技术学院、上海震旦职业学院通过整合附属中职校转型为新型高职；2021年，第一所新设新型...……更多
2024-04-09 11:06:00春潮,高职,一体化,一体,高职,职业
...学 化解资源分布不均随着城镇化进程的加快推进，城乡教育资源分布不均衡的问题逐步凸显。为优化整合教育资源，镇雄县按照“义务教育逐步向乡镇中心点集中、高中教育向城区集中”原则，优化调整校点布局，稳慎撤并学...……更多
2023-12-03 00:08:00单点,多点,爆破,镇雄,学校,教育
...慧景区资源库建设任务组织举办，旨在对课程开发、资源整合、平台搭建等方面提供一定的经验，促进已有课程的升级改造和新建课程的统筹建设，推进院校之间的交流协作，促进教师能力提升，助力智慧景区资源库建设稳步开...……更多
2023-10-09 06:55:00资源库,教学,动员会,资源,研修班,专业教学
...平职业大学建设路径——以国家高水平高职院校为基础，整合优质资源组建一批高水平本科层次职业学校。这是基于浙江职业教育整体发展水平作出的选择。浙江居全国职教第一方阵，现有的49所高职高专院校中有15所入选中国...……更多
2024-04-01 07:52:00浙江,职业教育,体系,意见,职业,教育
...”。浙江工商职院通过人才强校、学生发展、产教融合，整合教师、学生以及政行企等其他利益相关者的力量，共同参与学校发展建设。一是搭建教师发展服务平台，建立“金字塔型”名师培育架构，构建教师教学能力标准体系...……更多
2023-11-21 09:06:00办学,高质量,发展,发展,学校,职业
...把握课改新态势，实现跨学科转向。从分科治学走向学科整合是基础教育课程改革新的生长点，未来科学教师要在教育理念、教学实践、教研行动等层面实现跨学科转向。一是打破竖井式分科边界，优化科际知识整合。科学教师...……更多
2023-11-03 09:05:00科学,主力军,科学教育,主力,作用,教师
...师引育力度，加强教学一线骨干教师和新入职教师培训。整合“好资源”。整合全省现场教学点资源，加强党校与高校、科研院所及其他培训机构的合作交流，推动课程共建、教材共编、师资共育、设施共用、资源共享。健全“...……更多
2024-01-26 03:19:00培训,主线,高质量,路径,体系,主题
...劳动中增长知识、锻炼能力。对此，学校充分整合校内外教育资源，拓宽与丰富教育载体，选择多样教学组织手段，立足劳动省编教材开展日常劳动教育活动，拓展精品课程教学浸润劳动活动，多彩劳动丰富社团劳动内涵，生活...……更多
2024-04-18 06:14:00素养,烙印,劳动,文化,教育,劳动
...科导向转变为开放型、能力本位，以产业耦合度高、资源整合共享度高、人才培养产出度高为基准，盯紧岗位群，跨二级学院进行整合与重构，组建产业适应型、服务型高水平专业群。金融专业群与杭州银行、浙江财经大学等单...……更多
2024-03-28 09:22:00建设,专业,专业,国家,金融,教学
...国统一劳动力市场形成的一大制度性障碍。在一些地区的教育资源分配上，城乡之间、地区之间以及地区内部不平衡不充分现象突出。此外，教育资源不均衡，也导致不少流动人口受教育水平不高。因此，浙江在人力资源服务增...……更多
2024-03-08 09:05:00浙江,行动,人才,服务,人力,人才
...点，与全国主流媒体强强联合，促进信息连接、实现资源整合，为浙江高质量建设共同富裕示范区提供强大助力。”浙报集团党委委员、副总编辑、浙江在线新闻网站总编辑周天晓在启动仪式上表示，希望借助记者的笔和镜头，...……更多
2023-11-27 14:53:00浙江,高职,职业教育,主流,职业,媒体
...建、改革、内涵、师资、管理等五大重点，不断扩大优质教育资源，增加学位供给，持续为“学在江山”品牌建设添动能、增活力。亮点一 以“县中崛起”为载体，推进普通高中新课程、新教材改革，高考特控线和体艺类一段...……更多
2023-12-25 01:04:00江山,新篇,新篇章,教育资源,不断,重点
...新学期，新气象，温州老干部大学将持续提供优质的老年教育资源，营造健康向上的学习环境，使老干部大学成为离退休干部“教、学、乐、为”的重要阵地。绍兴：学堂多功能名师来授课十多万绍兴老人也在近日重回课堂。
...……更多
2024-03-08 09:36:00银发,浙江,学子,家门,大学,绍兴
...的教育理论与实践体系。“研究会要重视发挥组织功能，整合相关资源，不断提高研究水平和创新能力。”中国教育科学研究院副院长陈如平说，“要服务社会，发掘历史文化资源，以史育人、以志育人，服务国家、社会、区域...……更多
2023-11-21 19:57:00史志,研究会,年会,中国,学术,地方
...家务劳动、校内劳动、校外实践等为多途径，体现多学科整合，实现课程综合化实施，走出了学校劳动教育可持续发展的道路。话题一：关于深入实施劳动教育精品课程学校以“为了每一个孩子的幸福成长”办学理念为引领，将...……更多
2023-11-25 06:46:00劳动教育,之美,对话,劳动,阳光,教育
...”为更好地培育乡村实用人才，学校发挥涉农专业优势，整合校内专业师资与校外高校、政府、行业、企业专家资源，组成了一支由80多名覆盖农业生产、农产品销售、品牌建设等领域的师资队伍。依托学校暑期社会服务、大学...……更多
2023-11-29 10:15:00学院,浙江,农民,职业,服务,技术
...围绕“双创”教育的服务面向，积极整合校内外“双创”教育资源，推进“双创”教育资源与各专业群的互嵌融合，为培养专业创新人才及岗位创业人才提供支撑。分专业群进行创新思维引导及创业方法训练，在以创新为主线的...……更多
2024-04-26 10:34:00助推,改革,五金,基础,创业,课程
...植物园落户温州市学生实践学校，有助于进一步丰富林地教育资源和科普资源，打造多样化、生态化的育人环境。“此次活动是浙江省亚热带植物研究所助力属地教育发展的重要举措，也是‘科研+教育’共富的成功实践。我们...……更多
2024-01-24 14:22:00亚热,温州市,亚热带,温州,植物园,植物
...务模式。融合市场监管服务领域，整合相关技术、科技和教育资源优势，为行业提供特种设备质量、安全、标准、技能实训等全要素“一站式”服务。针对政府部门、大型企业和部队官兵等个性化需求，编制特色化专项培训课程...……更多
2024-03-22 08:41:00就业,浙江,浙江省,人才,特科,职业
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近日，山东中医药大学附属医院药学部领导孙萍、傅春升、李健等一行来到力明学院进行参观访问。本次会议聘请了山东中医药大学附属医院11名博士担任力明学院特聘教授
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11月11日上午，山东圣翰财贸职业学院与金现代软件技术产业学院现场工程师项目揭牌及开班仪式在学校第二报告厅举行。金现代信息产业股份有限公司是国家发改委等五部委联合认定的“国家鼓励的重点软件企业”
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