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...,值得肯定和支持。并且,我认为创新寒假作业形式,是教育改革应有的样子。寒假是孩子们休息和放松的时刻,学习也不仅仅局限于课堂,孩子们的创造力、想象力和社交能力都需要在社会实践中得以培养和发展。以这所学校...……更多
方案公布!事关杭州小学生综合评价改革
...和省委省政府深化新时代教育评价改革和深化新时代义务教育改革发展的系列文件精神,根据浙江省教育厅印发的《关于小学生综合评价改革的指导意见》和《浙江省义务教育课程实施办法(试行)》,结合杭州市教育改革实际,...……更多
...群、QQ群或钉钉群以及其他各类教育 APP等布置‘打卡’式作业;注重正向评价和引导,不得公开点名批评,注重保护孩子和家长的隐私。”据媒体报道,为进一步优化义务教育阶段作业管理机制,全面提高作业规范性和有效性,...……更多
...的视角、更新颖的内容和更丰富的形式,设计科学有度的作业,让孩子舒展身心、快乐成长。这也契合素质教育的本意。□孔德淇(媒体人)近日,浙江省杭州市一小学宣布用定制的“寒假生活指南”取代书面作业,这引发了广...……更多
...生实现自我突破,走向自主成长;温州市第二十一中学以作业变革撬动学校整体育人方式转变,从改进作业设计、作业布置、作业评价,以及提升教师设计作业和运用作业改进教学的能力,提高作业有效性,助力学生个性化、自...……更多
...充分发挥评价的导向、激励作用。认真落实义务教育学校作业管理要求,严格控制作业数量,积极开展学科作业设计研究培训与竞赛活动,引导教师提高教学设计和作业设计水平,探索探究性、实践性作业设计。认真落实义务教...……更多
...本研修成效教研室开展全县校本研修活动,为基层学校做样子、搭梯子,以点带面,互学互长,促进各校校本研修质量整体提升。如:合阳县城关小学构建“1341”教师培训模式,包括一次课标学习,培养“名师、特色、青年”...……更多
用学生需求倒逼数字化教学改革,上海这所学校探索平板电脑入课堂
网络慕课、线上线下混合教学、智慧课堂、备课教学和作业辅导“三个助手”……近几年来,科技进步对教育似乎带来了颠覆性的变革和前所未有的挑战。但,似乎变革又距离一线有些遥远。上海市第二中学(以下简称“市二...……更多
...广阔的视域审视教育“减负”,关注家庭教育负担问题。教育改革的初衷是减轻学生负担,但不能为了达成“减负”指标而“拆东墙补西墙”,减轻了学生负担却增加了家庭教育压力。各地在推进教育“减负”过程中,要密切关...……更多
...长沙市教育局近日发布《长沙市进一步加强义务教育阶段作业管理十项规定》,其中明确:教师不得在班级微信群、QQ群或钉钉群以及其他各类教育APP等布置“打卡”式作业;注重正向评价和引导,不得公开点名批评,注重保护...……更多
深化教学课堂改革 促进学生全面成长
...进课堂”暨“校长接待日”教育教学活动。活动分为学生作业展示、学科课堂亮课、家校话教育座谈等环节。在学生作业展示环节,学校设置“常规作业”“特色作业”“精品作业”“德育与心理作业”四大展台,从不同角度向...……更多
...新尝试。它不仅象征着对传统作业模式的挑战,更揭示了教育改革进程中一个亟待深挖的议题——如何在减轻学生课业负担的同时,保障并提高教育质量,促进学生全面而个性化的发展。唯有真正做到这一点,才能让“熔断”不...……更多
...的每周“统练”测试,进一步丰富实践活动和科学实验;作业形式更加多样化,纸笔的作业少了,更多的是探究类和实践类作业,如小实验、小课题等,“比如像我们生物的话,可以让孩子做个酸奶,做个泡菜等,这些也将作为...……更多
提质增效“四步走” 推动“双减”行稳致远
...理性。作为教育研究“领头雁”,教学指导“智囊团”,教育改革“参谋部”,北碚区教师进修学院提高站位、积极作为,结合区域“双减”实际,创新实施育人能力提升、品质课堂培育、作业设计优化、学科阅读推进、评价改...……更多
...实践活动,实行学生减免及家长优惠政策。布置“合适的作业” 更好地将“双减”政策落实到位教育“双减”是近两年大家关注的热点话题。根据中央“双减”工作统一部署,全区各地从减轻学生作业负担、全面开展课后服务...……更多
...生分班、排座位不得与考试结果挂钩。同时鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业,鼓励学校设置“无作业日”“实践作业日”“零作业周末”。要严格按课程标准零起点教学,注重做好幼小衔接和小初衔接,小学一年级设...……更多
...减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,是推进教育改革、回应社会关切、解决人民群众“急难愁盼”问题的重大民生工程。自“双减”政策实施以来,市人大常委会瞄准政策落地的难点、堵点和痛点,创新完善监督方...……更多
...中华路小学校 创新“双减”实践 成长“一路生花”探索作业优化的“加”“减”之道,深挖百年校史里的“育人密码”,凝聚协同育人的教育合力……“双减”政策实施以来,渝中区中华路小学秉承“知行合一,养成公民”的...……更多
...问学AI学习系统”,基于知识图谱建立了具有区域特色的作业题库,并集成了自主学习材料和微视频教学资源。利用即时的智能组卷和批改技术,教师批改完一个班的作业只需要20分钟;学生每次作业在后台产生的数据被系统深...……更多
牟平区课堂教学改革:让课堂更有趣,让教学更有效
...堂的评有机结合,围绕共同的教学目标有序开展。 优化作业设计,也是课堂教学改革的一项重要内容,更是提质、增效的一味良药。在“双减”背景下,作业少了,怎样保证质量不减、效果不降?牟平区通过推广“基础类作业+...……更多
深化教学改革 全面提升办学质量
...教学效率。聚焦五项管理,扎根实践提质增效。精心设计作业,实行分层作业。各学科老师制定学科基础核心作业,利用早读、午托、课后服务等时间段在校完成,老师当面批改。学校每月进行作业检查与交流,发现问题及时予...……更多
荣昌 “双减”提质赋能 书写优教优学民生答卷
...《荣昌区贯彻落实〈重庆市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作方案〉任务分解》,聚焦作业管理、课后服务、课堂教学、校外治理等实施路径,充分激发全区所有义务教育阶段学校的办学活力,推动育人...……更多
本文转自:定西日报安定区探索建立多元化作业体系,减轻学生负担往日“作业痛点” 今成“教育亮点”中国教育报记者 尹晓军“现在,课后作业变少了,在校内基本就完成了。有更多时间看书,做自己喜欢的事情。”提及在...……更多
信息化时代,“教”与“学”悄然改变
本文转自:福建日报本报记者 邓婕教师使用智能笔批改作业,批改数据实时上传。(受访者供图)会展南小学教师用智慧教育平台搜寻资源,形成备课组资源库。(受访者供图)午休时间,华师海沧附小教师办公室里静悄悄的...……更多
...评价与结果性评价有机结合的学业考评制度,统筹考试、作业、监测和日常评价,持续开展中小学生课业负担监测,强化结果运用。将学生综合素质评价结果作为中高考录取的重要参考,全面实行普通高中和中等职业学校(含技...……更多
本文转自:镇江日报规范作业管理 提升教学质量我市推进义务教育学校作业精细化管理本报讯(特约记者 唐守伦)近日,我市出台《镇江市义务教育学校作业精细化管理实施细则(试行)》,进一步提高义务教育学校作业管理...……更多
为成长赋能 为幸福奠基
...精彩”为工作目标。主要从提升课堂教学质量、减轻学生作业负担和开展多元课后服务课程为主要工作任务。以改革课堂教学模式作为课堂教学质量提升的突破口“减负”与“增效”是互不矛盾的两个课题,相反,减负的实行对...……更多
...中美术作业优化设计仍需要教师不断探索和实践,以适应教育改革的要求,为培养具有创新精神和实践能力的美术人才作出贡献。注:本文系贵港市教育科学“十四五”规划2023年度课题(课题编号:2023166)《“双减”背景下农...……更多
职校强制大二学生进厂,一天工作十几个小时?校方回应:系线场课堂,将和企业交涉,严禁学生超负荷实践
...作业,根本没有学习的时间。”其称,老师来上课也是做样子,拍几张照片就走了,工资也和正常工人有很大的差距,“进厂工作还需要交学费,再这样下去,那些想好好学习的同学,也被学校压榨成廉价劳动力了。” 对此,1...……更多
江北 落实“双减”创新有为 喜人变化可见可感
...中小学教师育人能力提升。同时,全区教育系统加强学校作业管理主体责任,落实校长负责制,建立作业校内公示制度,加强监督,全区义务教育阶段学校学生家庭作业量大幅减少。统筹内外,精准发力,为全面规范校外培训,...……更多
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长沙长郡中学高考成绩及屏蔽生人数引关注 校方发布声明
本文转自:央视网央视网消息:据“长郡中学”微信公众号消息,6月25日,长郡中学就“有关长郡中学2024年高考成绩和屏蔽生人数的帖文或短视频”发布声明
2024-06-25 16:00:00
本文转自:人民日报客户端陈隽逸记者从2024年贵州省高考工作新闻发布会获悉,今年贵州评卷答题卡共计217.04万份。贵州省教育厅党组书记
2024-06-25 16:14:00
@400分以上高考生,未过一段线一样可读中医本科!
山东高考成绩发布后孩子成绩不理想又想学中医怎么办?好消息!现在又多了一个新选择马来西亚英迪国际大学联合山东中医药大学开设了中医预科班7月1日开始报名
2024-06-25 16:41:00
本文转自:人民日报客户端常碧罗6月25日,重庆医科大学与英国莱斯特大学合作设立的中外合作办学机构“重庆医科大学莱斯特大学联合学院(CQMU - University of Leicester Joint Institute
2024-06-25 17:43:00
人报甘头条  |  2024甘肃高考分数线公布
本文转自:人民日报客户端6月25日上午,甘肃省教育考试院公布了2024年甘肃省普通高校招生录取最低控制分数线,具体如下:
2024-06-25 18:30:00
本文转自:人民日报客户端6月24日,省教育考试院公布江苏省2024年普通高考逐分段统计表。统计表显示,普通类(历史等科目类)640分及以上有327人
2024-06-25 18:38:00
本文转自:人民日报客户端记者从江苏省数据局获悉,高考放榜进入倒计时。为了更好地服务中高考学子,“苏服办”App上线中高考服务专区
2024-06-25 18:38:00
山西省2024年普通高考成绩一分一段统计表公布
本文转自:人民日报客户端马睿姗6月24日,记者从山西省招生考试网获悉,山西省2024年普通高考成绩一分一段统计表公布。山西省2024年普通高考成绩(文史类)一分一段统计表 山西
2024-06-25 18:59:00
当“云幼娃”穿上古朴典雅的汉服,这场毕业典礼仪式感满满!
朗诵《千字文》 、同读《三字经》、正衣冠、击鼓明志……6月25日,开州区云枫中心幼儿园举办了主题为“传承行致远·逐梦向未来”2024届大班毕业典礼
2024-06-25 20:30:00
本文转自:人民网人民网北京6月25日电 (记者孙竞)记者从首都师范大学获悉,琴澳家校社协同育人“教联体”建设行动启动仪式日前在横琴粤澳深度合作区召开
2024-06-25 20:33:00
记者 徐玉芹 济南报道好的工科专业要前7000名;食品类环境类8000-9000名;经济学类、工商管理类两个文科专业10000名左右
2024-06-25 21:05:00
记者 徐玉芹 济南报道一、哈尔滨工业大学(校本部)2024年山东报考志愿参考分数(不含中外合作办学):1. 本科批物理类
2024-06-25 21:05:00
山东大学2024年在鲁本科招生报考建议
记者 徐玉芹 济南报道注意:本文预估分数线为各高校提供,报考影响因素变量较多,数据为预估,最终解释权归高校所有,仅供参考。
2024-06-25 21:05:00
记者 徐玉芹 济南报道综合改革:7000名之前强烈建议报考;8000名之前鼓励报考;9500名建议冲一下。注意:本文预估分数线为各高校提供,报考影响因素变量较多,数据为预估,最终
2024-06-25 21:06:00
记者 徐玉芹 济南报道638分以上较有把握,626分以上鼓励报考。注意:本文预估分数线为各高校提供,报考影响因素变量较多,数据为预估,最终解释权归高校所有,仅供参考。
2024-06-25 21:07:00