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本文转自:六盘水日报促进“教研训”一体化深入发展盘州市三中开展教研组长备课组长培训活动本报讯 为了进一步提高教研团队的科研能力,促进“教研训”一体化模式深入发展,更好地为教育教学服务,连日来,盘州市第...……更多
...王明利实现教育优质均衡目标,需构建县域义务教育城乡一体化新机制。利川市积极构建教联体教研机制,探索破解县域义务教育发展瓶颈,努力实现均衡、公平、优质的教育目标。教联体建设一经湖北省政府提出,利川市就通...……更多
...化、相互融合为一体”的发展路径,奋力推进党校教研咨一体化发展。统筹整合资源,为教研咨一体化发展赋能。推动教研咨一体化发展,统筹整合资源是关键。一是整合党校系统内资源。依托全省党校系统首批智库研究基地,...……更多
...转自:中国教育报山东省淄博市临淄区实行“6+N+1”镇村一体化改革——破解学前教育“农村弱”困境“挖呀挖呀挖地瓜,以前带孩子们去挖地瓜,挖回来蒸蒸煮煮吃了,活动就结束了。现在,经过多次一体化教研,我们会跟进...……更多
...实施跨学科主题学习‘十百千工程’,推进大中小学思政一体化教研,命名两个思政课名师工作室和首批12所思政课一体化建设基点校,推进思政课程和课程思政同向同行。下一步,学院要深入贯彻全省基础教育教研工作会议精...……更多
...组织乡村学校教师聚焦备课、教与学、考试、评价等进行一体化的研究,形成备、教、学、考、评一体化的校本教研模式,丰富校本教研成果。引领院校服务农村教研工作除了各级教研机构以外,高等师范院校和专业的教师培训...……更多
精准教研推进优质均衡 城乡一体绘就幸福图景
...步形成城市促乡村,公办促民办,乡村、民办倒促公办的一体化发展格局。培养出一大批自强自信、业务精良的园长、教师,引领区县域不同层级幼儿园走入高质量发展的轨道中来。 关键词:共美实现内涵发展让满意掌声响起...……更多
...着力构建新时代区域“一核两翼三着力四维发展”大思政一体化育人新体系、新模式,为打造基础教育强区、创办人民满意教育打下坚实基础。湖北省襄阳市襄州区教育局在教联体建设中坚持“共同缔造、抱团发展”理念,积极...……更多
...深化市县两级党校改革,构建市委党校和10所县级党校“一体化”发展格局,推动平台共搭、资源共享、队伍共建,全面抓实基本培训任务。规划“一体化”,统筹联动、建强阵地。构建“大党校”,形成“一盘棋”,统筹制定...……更多
...政课”在时代课堂活起来——看我市推进大中小学思政课一体化建设五周年成效不久前,教育部公布了2023全国中小学班主任基本功和思政课教师教学基本功展示交流活动典型经验名单,我市遴选推荐的3名班主任和3名思政课教师...……更多
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...升。基于“生根校园、直抵教师、服务课堂”理念的研训一体化举措,学校依托青年教师俱乐部等形式,根据不同阶段、不同学科教师特点,广泛征集培训需求意向,精心编排课程,青年教师根据自己的短板和爱好自主选择课程。“结...……更多
...体统筹与调度,难以为教师数字化专业发展提供全方位、一体化支持;教师数字素养考核机制有待改进,现有考核方式过分强调教师数字化技能评价,忽视了数字化应用成效的考核,导致不少数字化应用实践浮于表面,难以为教...……更多
...体的立体化网格式工作单元模式,“三级联动”统筹协调一体化发展,打造新的教研生态,促进孝义市学前教育新发展。规范管理学前教育保教质量再入新境界孝义市始终坚持科学保教,把贯彻“以游戏为基本活动”作为幼儿园...……更多
...于海南自贸港基础教育高质量发展至关重要。“教师教育一体化”是指为了适应社会发展和教育改革的需要,以终身教育为指导思想,依据教师专业发展理论,统筹教师的职前培养、入职教育和职后培训,建立起教师教育三阶段...……更多
推进乡村教研高质量发展
...学院实验联盟学校以来,区域实施“一核两翼三联通”的一体化推进模式(“一核”即以立德树人为根本任务的核心理念;“两翼”指守好课堂主阵地与锻造一支高素质的师资队伍;“三联通”指课程、课堂、教材联通,区域、...……更多
...速提升,新建普惠性民办幼儿园高起点办园。推行“城乡一体化联盟办园”,乡镇中心幼儿园与辖区村办园、民办园组成联盟,由乡镇中心幼儿园对村办园、民办园实施保教管理、师资培训和考核评估等一体化管理,推动农村学...……更多
...群教学成果相互转化。通过建立产业、教学、科研、竞赛一体化合作机制,提升学生工程实践能力,培养符合行业需求的电气信息类应用型人才。实践实训,拓展职业技能学院坚信,教育不仅要传授知识,更要培养学生的实践能...……更多
本文转自:四川日报深化一体化发展,成都与遂宁两地开启教育合作新篇章成遂跨区域教育合作结硕果□高德芬 四川日报全媒体记者 秦勇“教学目标设置要贴切、达成度高,要有高质量的问题设计,培养学生的理性精神和开放...……更多
推动共生理论下的教研模式创新
...研活动主题,例如“共生·互襄·齐飞:助推教—学—评一体化”,通过主题引领,紧密结合教育实际,从教育教学、课程改革、学生发展等方面出发,将各方的研究力量与资源有效整合,形成合力,共同推进教育教学改革和创...……更多
“西提东优”拔起市南教育新高度
...了教育的“牛鼻子”。市南区将区域内8所公办初中实施一体化发展,通过采取科学治理和促内生发展的举措,力求将5所实力相对薄弱的“强校提质试点校”打造成新优质学校。针对5所初中强校提质校的发展需求,以打造学校“...……更多
...家级2项、省级12项。立足实践 扎实推进大中小学思政课一体化建设紧抓课程“主渠道”,共创思政课教研改革新格局。贵州财经大学建成优质丰富的课程教学资源共享平台,建立了“思想道德与法治”“马克思主义基本原理”...……更多
...动,营造风清气正的育人环境。加快推进大中小学思政课一体化改革试验区建设,创建10所“大思政课”改革示范校,建好用好15个思政课教学实践基地,评选50节思政“金课”,打造思政课一体化特色品牌;开展“教育减负攻坚...……更多
本文转自:渭南日报教研赋能 为教育强县提质——合阳县教学研究室“四步走”助推县域校本研修高品质发展工作侧记通讯员 侯建芳近年来,合阳县教研室紧紧围绕“潜心推进课程改革、精心指导教学实践、暖心促进教师发展...……更多
...自:平顶山日报加强城乡学校合作交流县教体局开展城乡一体化教研活动本报讯 (记者巫鹏 通讯员赵改成)“作为区域教研的领航校,我们将认真确定每次调研主题,充分发挥名师、骨干教师示范作用,组织开展好每一次教研...……更多
本文转自:济宁日报微山县鲁桥镇开展一体化集体教研活动本报微山讯(通讯员 王维维)近日,微山县鲁桥镇启动全镇小学一体化集体教研活动,全面提高教育教学质量,以深化教育科研、深入开展课堂教学研究、努力提高教...……更多
厉害了!拱墅的他们“全市先进”
...研究带动教学实践,以项目引领促进教师发展”的教研训一体化理念,深耕项目式主题教研带动教师深度研修,整个语文教研组做到了全教师卷入、全过程卷入、全内容卷入。语文教研组形成了达到区域辐射的“文澜行动”。语...……更多
...主任张灏就如何落实好学校“双减”工作要求、“教学评一体化”的实际运用、“教材与课本”的关系等热点、难点问题进行了精心解读。培训结束后,参训人员纷纷表示,今后要将学习成果落实到实际工作当中,主动担当起推...……更多
...一”工程为工作主线,按照“教学教研一起抓,教研科研一体化”的工作思路,围绕一个中心,实施两项改革,实现三个目标,加强四项研究,努力实现教学教研新跨越。“围绕一个中心”即以课程改革为中心,积极探索课改新...……更多
...与,与其他学段相互配合,进一步完善各学科小初高学科一体化研究方案。通过加强义务教育课程方案、普通高中课程方案、义务教育各学科课程标准、普通高中各学科课程标准研究,落实小初高学科一体化研究项目,打造小初...……更多
...日报港北讯 近年来,港北区积极探索区域校本研修协同一体化发展,推动校本研修“范式”转型,构建区域校本研修新样态,提升中小学幼儿园教师教学水平和专业能力,推动基础教育高质量发展。围绕龙头,牵动区域。该区...……更多
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湖南沅陵:校友回湘 擘画教育发展新蓝图
本文转自:人民网-湖南频道2024年10月3日,沅梦教育基金会沅陵一中教育公益基金捐赠现场。单位供图近日,湖南沅陵县迎来了一批特殊的客人
2024-10-22 17:05:00
2024年湖南省大中学生健美操、啦啦操、体育舞蹈比赛在湖南信息学院举行
本文转自:人民网-湖南频道开幕式现场。单位供图10月20日,2024年湖南省大中学生健美操、啦啦操、体育舞蹈比赛在湖南信息学院举行
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本文转自:人民网-河北频道近年来,河北省香河县不断完善中小学教育体系,健全学生权益保护机制,锚定实现全县中小学法治副校长全覆盖目标
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本文转自:人民网-湖南频道“今年比去年好,秋季学期比春季学期好。”秋季开学已经一月有余,这是广大家长对学校食堂的普遍印象
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北京府学胡同小学科技节开幕
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大河网讯 高质量就业需要高质量职业教育,提高职教产业适配性是促进充分就业的关键一环。近年来,郑州城市职业学院致力构建“双链协同”发展体系
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郑州信息工程职业学院成功举办2024年度校友返校日活动
大河网讯 10月17日,郑州信息工程职业学院迎来了一场别开生面的返校日活动,各地校友汇聚一堂,共赏校园新秋,重温青春记忆
2024-10-22 09:30:00
协同创新,智向未来!200多名专家学者齐聚郑州,为产学研用融合发展建言献策
大河网讯 如何实现产学研用深度融合?10月19日,“2024国际产学研用合作会议人工智能分会”在河南大学(郑州校区)举行
2024-10-22 09:30:00
大河网讯 10月18日,河南财政金融学院内上演了一幕温馨感人的画面。该校2022级教育科学学院学前U(2)班学生杜雨轩
2024-10-22 09:31:00
大河网讯 河南省启动职业教育高水平专业化产教融合实训基地建设以来,推动了学校人才培养与企业用人需求精准匹配,形成产教融合新生态
2024-10-22 09:31:00
职校 | 初中职校的培养目标是什么?对学生未来发展有何意义?
初中职校,作为教育体系中的重要一环,其培养目标不仅关乎学生个人的成长与发展,更与社会的整体需求与进步紧密相连。在这一阶段
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安徽新华学院团队在中国国际大学生创新大赛(2024)总决赛中摘银
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烟台东方外国语实验学校创新化学实践教学
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