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...活动在北京经开区举行。来自北京市各区18个学科的57位教师分布于19个会场，运用多种教学方式进行“同课异构”展示。据悉，此次活动是北京经开区首次承办北京市“同课异构”展示研讨活动，旨在聚焦课堂教学主阵地，通过...……更多
2023-10-21 21:54:00开区,教研活动,教师队伍,以高,教研,北京
本文转自：重庆日报教师是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。聚焦“学前教育出特色、义务教育成标杆、高中教育有突破、职业教育树品牌”的区域教育驱动目标，大渡口区以教育“三名”...……更多
2023-12-15 05:47:00大渡口,大渡,三名,人才,工程,教育
...合作的教学模式与实践策略，成为研究者、从业者与一线教师亟须思考的问题。基于此，北京教育学院教授吕鹏最新出版的学术专著《融合·共建：美术学科馆校合作教学模式与实践》（以下简称《融合·共建》）对这一问题进...……更多
2024-03-17 00:01:00美育,视角,学校,社会,发展,美术
...，济南市教科院高中语文教研员万福成，泰山中学正高级教师吴强老师，济南市教科院高中政治教研员黄万强，临沂四中党委书记、校长孟黎，临沂四中副校长王统巧、刘玉田、李新生出席，各共同体成员学校语文、物理、政治...……更多
2024-04-19 11:39:00临沂,新篇,第一站,群英,命题,首届
...，一些教育自媒体在解读这一通知时，刻意突出了中小学教师职评在论文方面的淡化，称中小学教师职称评审不看论文。其实，对于中小学教师这种实践性强的工作，的确不宜将论文作为职称评审的主要评价标准。但有一点值得...……更多
2023-01-05 09:05:00基本功,教师,教育,教师,论文,职称评审
...认识到知识的价值，也无法迁移应用。单元整体教学要求教师提高站位，以课程开发的大视野，将单元作为教学的基本单位，合理整合教学内容，从学科本质和育人高度思考教学，从“教什么”“怎么教”走向“学什么”“怎么...……更多
2024-03-14 11:04:00高中化学,单元,整体,概念,策略,高中
本文转自：漯河日报浅谈教师专业发展的路径马开收摘要：教师专业成长是指教师在教学专业素养方面不断发展和完善的过程，是教师不断获取新的知识、提升专业技能、积累教学经验的过程，是教师职业理想不断成熟的过程...……更多
2023-10-07 07:29:00路径,教师,发展,专业,教师,师德
...。打造名师队伍融合技术创新教学学校不断完善“向美”教师培养体系，着力打造“乐教爱生、求是创新、终身学习”的教师队伍。学校现有全国模范教师1人，正高级教师1人，省教学名师1人，省学科带头人8人，市学科带头人...……更多
2024-04-26 08:19:00健美,人生,学生,学校,福州,教学
...目的推动下，实现了集团化办学下的网络融合教学管理、教师精准施教和学生个性化规划学习。一个平台 技术融入评价组建由专家、行政领导、学科名师、技术骨干组成的实验团队，确定“整体思维、智能思维、混合思维、数...……更多
2023-10-11 09:13:00智慧,评价,数字,教学,个性,教师
...中国科学报■徐玲近日，复旦大学举行“国家优秀中小学教师培养计划”（以下简称“国优计划”）启动仪式，首批共录取73名有志从教的优秀学生。“国优计划”启动于2023年，并确定了包括复旦大学在内的30所国内高校作为首...……更多
2024-04-16 06:37:00学术性,人才培养,师范,学术,人才,导师
...具有高等学校音乐学专业本科及硕士学历水平的中学音乐教师、其他音乐教育工作者，以及培养面向社会文艺团体、艺术中心、文化馆等相关部门从事表演及管理工作的中高级专门人才为目标，依托宝鸡厚重的历史文化积淀，挖...……更多
2024-06-24 02:56:00音乐学院,宝鸡,学院,文理学院,音乐教育,音乐
...，学校共5所分校，由于各分校地理位置相对分散，加之教师工作任务比较繁杂，教研工作开展受到了空间、时间的困扰。针对现实问题，经过几年探索，水车园小学搭建了一系列简单易用，方便教师随时交流与研究的网络平台...……更多
2023-11-06 10:06:00智能技术用起来，教研质量提上来
...育人上提出了鲜明的教育主张：以“立德树人”作为涵养教师教学习惯的灵魂支柱，实现从“学科教学”到“学科育人”的转变。课题引领，打造高效课堂的实践样态。在教育实践中，教师有些教学习惯能积极有效地支持教学，...……更多
2023-12-27 07:46:00南化,立德,树人,校本,背景,实践
...学期全学科教学研讨活动，旨在深化教育教学研究，加速教师专业成长步伐，为新学期的教学质量提升奠定坚实基础。面对2022年版课程实施方案的出台及2024年秋季新教材内容的变动，汉峪小学全体教师未雨绸缪，在教研组长的...……更多
2024-09-04 11:00:00聚力,学科教学,研讨,学科,学期,小学
...四个发力点”。围绕“质量为王、公平为要、学生中心、教师主体、开放合作、破立重生”的发展路径，规划进程，设计路线。推动师生头脑更智慧；教学内容更广泛；教育体系更规范；评价手段更多样；智能技术更高端的“五...……更多
2024-04-12 07:40:00润正,导航,教育,哈尔,课程,教育
...（通讯员 孙艳凤）近日，牟平育英艺术中学围绕“幸福教师”建设工程开展了系列活动，旨在建设校园文化，提升教师的职业幸福感，努力打造一支更加健康、乐业、美丽、幸福的教师队伍。下面让我们一同关注牟平育英艺术...……更多
2024-06-09 02:03:00牟平,育英,幸福,纪实,建设工程,身心
...导职责。发挥党组织在学校工作中的战斗堡垒作用和党员教师专业和师德水平的先锋模范作用,坚持党建工作与学校管理工作的同频共振。坚持“两个促进”,全面提升组织力。学校坚持\"围绕教育抓党建,抓好党建促教育\"的党建...……更多
2023-11-23 01:48:00七彩,少年,阳光,教育,学校,教师
本文转自：重庆日报北碚区教师进修学院提质增效“四步走” 推动“双减”行稳致远北碚区中小学“家校社协同育人”综合作业设计推进会现场北碚教育博物馆内，老师们详细了解北碚教育历史北碚区基础教育扩优提质教师育...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...思政、历史学科共计60余名老师参与。此次活动旨在深化教师对新课标的理解，提升教学质量，推动思政、历史学科的创新发展。活动伊始，来自安州区各初中的优秀教师代表轮流上台发言，他们结合教学实践，对新课标进行了...……更多
2024-05-17 11:42:00安州,思政,学科,初中,专题,活动
...生实践平台的建设落地。
构建跨学科的教学团队，提高教师的专业水平和教学能力。新文科建设对高等教育提出了更高的要求，针对汉语言文学的教学，高校要提高教师的跨学科能力。对于教师来说，构建跨学科教师团队可以...……更多
2024-03-17 07:07:00语言文学,文科,语言,建设,发展,文学
...，让学校的每一个孩子学会分析、思考、想象和判断；让教师们在自主发展中体验成功，享受育人幸福；校园里蓬勃的生长文化让每一个生命欣然怒放。撰文：叶淑萍受访单位供图五育并举▶▶培养朝气蓬勃的中国人以立德树人...……更多
2023-12-14 06:48:00生命,东昌,教育,教师,小学,学校
...院生命科学与化学化工学院探索科学教育路径 培养科学教师“梦之队”“老师，我收到扬州邗江区的面试通知了，我笔试考了第一名！”“老师，我通过江宁区的笔试，马上就可以参加面试了！”“我考上香港城市大学的研究...……更多
2023-10-24 09:06:00梦之队,科学,科学教育,路径,教师,教育
...几项全方位管理制度。由于有了切实可行的制度作保障,教师们恪尽职守、勇于担当,扎扎实实地开展工作,形成了良好的工作氛围。三、优化管理机制,构建学校治理新格局明确以校委会管理为中心的小学部职能机构和中学部职能...……更多
2023-01-10 05:11:00志远,学生,教学,教师,学校,活动
...师是学校的光荣。在江苏省海安市海陵中学，日渐壮大的教师队伍如木之根本、水之渊薮，让教育事业根基稳固，持续焕发蓬勃的生机与活力。学校积极推进“四有”好教师团队建设，由校长丁义国领衔的“海陵之光”好教师团...……更多
2023-10-23 22:14:00海陵,海安,之光,江苏省,江苏,合力
...园）的全县帮扶，覆盖49所乡村学校整校帮扶，惠及乡村教师3780人。聚焦需求导向，助推乡村教育“三提升”。项目以乡村学校、乡村教师的需求为导向，遴选南宁市正高级教师、特级教师、学科带头人共计170人组建50个学科名...……更多
2024-01-12 10:56:00实效,名师,乡村,教师,南宁市,南宁
...近日，在潍坊市教育科学研究院主办的2023年潍坊市骨干教师“三说”比赛中，山东省潍坊第四中学37名教师喜获佳绩，16人获得一等奖。在全部15个学科中，山东省潍坊第四中学数学学科赵亚超、物理学科王晨瑜、生物学科宿文...……更多
2023-11-27 09:16:00潍坊,山东省,山东,佳绩,教师,中学
...相应范围内公布实施并报市教育局。市、区县要依托特级教师、区域名师、教学能手、学科带头人、骨干教师、学科种子教师，组建市、区县两级名师课堂教学团队，每学期每学科应利用交互式在线教学系统开展不少于2个单元...……更多
2024-05-12 08:36:00淄博,网络课堂,名校,课堂,情况,网络
...验、提炼概念、交错成网、迁移运用“五步”流程实施。教师根据设计策略创设大情境，或者以课堂导入方式呈现学习内容，明确教学任务和学习任务；帮助学生联结已有经验，在已有经验和新知识点之间建立链接；指导学生提...……更多
2024-04-02 09:21:00之美,素养,课堂,数学,数学,教学
...重担 锐意进取——记围场满族蒙古族自治县围场镇中学教师王沛然王沛然，中共党员，中学高级教师，1996年毕业于承德民族师范高等专科学校政教专业，在工作中爱岗敬业，在生活中甘愿付出，2017年被评为优秀共产党员。王沛...……更多
2024-05-28 10:59:00初心,锐意进取,重担,承德,承德市,道德与法
本文转自：济南日报一线教师研发走班制教学课程让天桥区5所学校学生爱上体育李心刚建成了黄河北女子足球队，为省市青少年足球梯队输送了多名优秀队员。《小学体育学科“1+1+1”分专业化走班制教学模式探究》课题，是...……更多
2024-05-16 11:41:00教学课程,一线,课程,教师,教学,体育
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